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文档简介
因材思教 楷书人生 找规律专题练习解题策略:(1) 观察,实验,归纳,猜想和验证的综合考察;(2) 以退为进的解题过程;(3) 是抽象思维能力和计算能力,形象思维能力等的综合考察;(4) 积累经验也是非常必要的。以退为进:数字类找规律1、观察下列算式: ,请你在观察规律之后并用你得到的规律填空:, 第n个式子呢? _2、用计算器计算下列各式,并将结果填写在横线上。(回家独立完成) 1715873= 2715873= 3715873= 4715873= 你发现了什么规律?把你发现的规律用简练的语言写出来:3、观察下列顺序排列的等式: 90+1=191+2=1192+3=2193+4=3194+5=41 猜想:第n个等式(n为正整数)应为 .4、观察下面的几个算式:、1+2+1=4; 、1+2+3+2+1=9; 、1+2+3+4+3+2+1=16; 、1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,根据你所发现的规律,请你直接写出第n个式子 5、观察下列各式:3=3,3=9,3=27,3=81,3=243,3=729你能从中发现底数为3的幂的个位数有什么规律吗?根据你发现的规律回答:3的个位数字是 .6、观察下列各式,你会发现什么规律?3515,而15。 5735,而35 1113143,而143将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来:_ 7、一群整数朋友按照一定的规律排成一排,可排在位置的数跑掉了,请帮它们把跑掉的朋友找回来。(1)5,8,11,14,20; (2)1,3,7,15,31,63,;(3)1,1,2,3,5,8,218、一串数字的排列规律是:第一个数是20,从第二个数起,每一个数比前一个数小8(1)第10个数是多少?(2)第n个数是多少?(3)第几个数是609、某仓库堆放一批圆木,一共20层,第一层3根,每往下一层多1根,问这堆圆木一共有多少根?10、在如图所示的2003年1月份的日历中,用一个方框圈出任意33个数星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031(1) 从左下角到右上角的三个数字之和为45,那么这9个数的和是多少?这9个日期中最后一天是1月几日?(2) 用这样的方框能否圈出总和为162的9个数?11、你认为的末位数字是( )12、计算:12+34+20012002+2003= .。13、一列数71,72,73 72003,其中末位数是3的有 个。14、, (1)猜想填空:( )2( )2(2)若,试求n的值.15、(1)3个球队进行单循环赛(参赛的每一个队都与其它所有各队比赛一场),总的比赛场数是多少?4个球队呢?m个球队呢?(代数式表示出来)(2)当m=12时,总共比赛几场?数形结合:找图形的规律1、你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如下面草图所示。这样捏合到第 次后可拉出64根细面条。第一次捏合 第二次捏合 第三次捏合2、如下图,将一张正方形纸片,剪成四个大小形状一样的小正方形,然后将其中的一个小正方形再按同样的方法剪成四个小正方形,再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形,如此循环进行下去;(1)填表:剪的次数1 2345正方形个数(2)如果剪n次,共剪出多少个小正方形?(3)如果剪了100次,共剪出多少个小正方形?3、现有黑色三角形“”和“”共200个,按照一定规律排列如下:则黑色三角形有个,白色三角形有个。4、 仔细观察下列图形.当梯形的个数是n时,图形的周长是 . 1 1 1 2 5、用火柴棒按如下方式搭三角形:(1) 填写下表:(2) 照这样的规律搭下去,搭n个这样的三角形需要_根火柴棒6、把编号为1,2,3,4,的若干盆花按右图所示摆放,花盆中的花按红、黄、蓝、紫的颜色依次循环排列,则第8行从左边数第6盆花的颜色为_色. 7、一张长方形桌子可坐6人,按下列方式讲桌子拼在一起。张桌子拼在一起可坐_人。3张桌子拼在一起可坐_人,n张桌子拼在一起可坐_人。一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐_人。若在中,改成每8张桌子拼成1张大桌子,则共可坐_人。8、为了美化城市,某商场在门前的空地上用花盆按如图所示的方式搭正方形,(1) 填写下表正方形的层数12345花盆的个数4按这个规律搭下去,搭第n层正方形,需要_盆花?9、黑蚂蚁和红蚂蚁都认为自己跑得比对方快,刚好它们看到地上的几个半圆(图1),于是它们决定比一比。黑蚂蚁沿着大半圆从甲处跑到乙处;红蚂蚁沿着两个小半圆也从甲处跑到乙处。两只蚂蚁同时起跑,说也奇怪,两只蚂蚁同时到达了乙处。(1) 两只蚂蚁请你帮助判断:谁跑得快?(2)两只蚂蚁对你的判断结果很不满意,决定再到(图2)的几个半圆处再比赛一次,请你猜一猜,哪一只蚂蚁先从甲处跑到乙处? 10、 如图1-29所示,图是一个三角形,分别连结这个三角形三边的中点(将这条边分为相等的两部分的点)得到图;再分别连结图中间的小三角形三边的中点,得到图,按此方法继续下去,请你根据图中三角形个数的规律,完成下列问题: 图1-29(1) 将下表填写完整.图形符号 1 2 3 4 5.三角形个数159.(2) 在第n个图形中有几个三角形?(用含n的代数式表示) 11、探索规律:用棋子按下面的方式摆出正方形按图示规律填写下表:图形编号(1)(2)(3)(4)(5)(6)棋子个数按照这种方式摆下去,摆第个正方形需要多少个棋子?按照这种方式摆下去,第个正方形需要多少个棋子?12、用火柴棒按
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