高中语文 7 诗三首课件 新人教必修2.ppt

7 诗三首 背景助读 知识链接 基础梳理 本课学习汉魏晋时期的诗歌 这个时期 诗歌 散文 辞赋 骈文都取得了显著的成就 诗歌创作进入了五言诗的大发展时期 东汉桓帝 灵帝时 宦官外戚勾结擅权 官僚集团垄断仕途 上层士流结党标榜 在这样的形势和风气下 中下层士子为了谋求前程 只得奔走交游 他们背井离乡 辞别父母 然而往往一事无成 落得满腹牢骚和乡愁 古诗十九首 就诞生在这个时期 这些诗歌 篇幅长短不定 主要抒写游子失志无成和思妇离别相思之情 突出表现了当时中下层士子的不满不平以及玩世不恭 颓唐享乐的思想情绪 从这一侧面真实地反映了东汉后期政治混乱 世风没落的时代面貌 背景助读 知识链接 基础梳理 东汉以后 文人开始仿制乐府 至建安 此风渐盛 这些乐府诗体制较为自由 多为长篇 如曹操存诗二十一首皆为乐府诗 曹操的诗一扫两汉以歌功颂德为主旨的腐朽诗风 而代之以新鲜的现实内容 其中绝大部分或描述丧乱时代兵祸的惨状 或书写对苦难人民的深切同情 或表现自己的政治理想与宏伟抱负 生活在东晋后期的陶渊明是两晋诗坛的殿军 在士节不振 玄风煽炽的时代环境之下 陶渊明以其特立独行的高洁品格和旷逸清真 质直淳朴的诗风 跻身古代最伟大的诗人之列 魏晋以来的诗歌创作至此达到一个高峰 陶渊明的诗歌内容与东晋时期的社会生活有着紧密的联系 当时门阀世族把持特权 社会黑暗 官场腐败 故而诗人抛弃官场 毅然走入清新的大自然 背景助读 知识链接 基础梳理 1 古诗十九首 是东汉末年文人五言诗的选辑 最早见于南朝梁代萧统的 文选 古诗十九首 深刻地再现了文人在汉末社会思想大转变时期 追求的幻灭与沉沦 心灵的觉醒与痛苦 艺术上语言朴素自然 描写生动真切 具有天然浑成的艺术风格 2 曹操 155 220 字孟德 三国时期杰出的政治家 军事家 重要诗人 他的诗歌 抒发了自己的政治抱负 并反映汉末人民的苦难生活 气魄雄伟 慷慨悲凉 3 陶渊明 365 427 一说名潜 字元亮 东晋浔阳柴桑 今江西九江 人 陶渊明的作品现存的有诗120多首 散文6篇 辞赋3篇 韵文2篇 背景助读 知识链接 基础梳理 1 注字音 背景助读 知识链接 基础梳理 2 识通假契阔谈 心念旧恩 通 宴 背景助读 知识链接 基础梳理 3 解多义 背景助读 知识链接 基础梳理 背景助读 知识链接 基础梳理 4 辨活用 1 忧伤以终老 老 形容词活用为名词 晚年 2 悠悠我心 悠悠 形容词的使动用法 使 思虑连绵不断 3 鼓瑟吹笙 鼓 名词活用为动词 弹奏 4 暧暧远人村 远 形容词活用为动词 远离 5 户庭无尘杂 尘杂 形容词活用为名词 繁杂的事物 6 虚室有余闲 余闲 形容词活用为名词 宽余的地方 背景助读 知识链接 基础梳理 5 分古今 背景助读 知识链接 基础梳理 6 明句式 1 何以解忧 唯有杜康 句式特点 宾语前置 2 狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 句式特点 省略句 省略介词 于 背景助读 知识链接 基础梳理 7 积名句 1 2015 湖北卷 涉江采芙蓉 兰泽多芳草 2 2015 广东卷 四川卷 明明如月 何时可掇 忧从中来 不可断绝 3 2014 安徽卷 但为君故 沉吟至今 4 2014 湖北卷 月明星稀 乌鹊南飞 5 2014 广东卷 开荒南野际 守拙归园田 方宅十余亩 草屋八九间 6 2013 江西卷 2010 天津卷 还顾望旧乡 长路漫浩浩 同心而离居 忧伤以终老 7 2013 福建卷 狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 8 2012 天津卷 青青子衿 悠悠我心 但为君故 沉吟至今 9 2012 安徽卷 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 问题导思 多维探究 文脉图解 目标一 鉴赏 涉江采芙蓉 1 涉江采芙蓉 一诗中 主要意象是什么 对全诗意境的营造有什么作用 参考答案 芙蓉为文章营造了清幽 高洁的意境2 涉江采芙蓉 这首诗主要表达了什么思想感情 参考答案 思妇怀念丈夫 游子眷念故乡 问题导思 多维探究 文脉图解 3 涉江采芙蓉 一诗共八句 既有人物 有情节 又有深远的意境 艺术手法十分巧妙 请根据示例和提示完成下表 参考答案 自问自答 设问 回望故乡 长路漫漫 联想 想象 动作细节描写 天各一方 忧伤难遣 问题导思 多维探究 文脉图解 目标二 鉴赏 短歌行 1 在 短歌行 中 反复出现一个 忧 字 诗人 忧 什么 参考答案 人生短暂 人才难求 2 对酒当歌 人生几何 譬如朝露 去日苦多 这四句诗的思想感情是消极的吗 参考答案 不是消极的 这里讲 人生几何 不是让人及时行乐 而是要积极建功立业 表达了诗人奋发进取 不懈追求的理想 3 如何理解 山不厌高 海不厌深 周公吐哺 天下归心 这四句诗的内容与情感 参考答案 以山 海为喻 以周公作比 表达了作者求贤若渴 礼贤下士的心情 问题导思 多维探究 文脉图解 4 短歌行 中作者使用了哪些典故 使用这些典故有什么作用 请从文中找出并分析 参考答案 何以解忧 唯有杜康 这里是借酒浇愁 青青子衿 悠悠我心 是对贤才的思念 渴望和倾慕 呦呦鹿鸣 食野之苹 我有嘉宾 鼓瑟吹笙 说明贤才若来投奔于己 必将极尽礼节招待他 山不厌高 海不厌深 化用 管子 形势解 的话 用比喻手法说明自己渴望多纳贤才 周公吐哺 天下归心 说明自己也有周公那样的胸襟 一定会热切殷勤地接待贤才 问题导思 多维探究 文脉图解 目标三 鉴赏 归园田居 其一 1 归园田居 其一 一诗中写到了哪些意象 诗人笔下的田园景色有何特点 参考答案 意象 方宅 草屋 榆柳 桃李 村庄 炊烟 狗吠 鸡鸣等田园景色的特点 恬静 幽雅 空阔而简陋 一片宁静 处处和谐 问题导思 多维探究 文脉图解 2 诗人归园田的目的是什么 守拙 的含义是什么 参考答案 归园田 是为了保持自己精神上的自由和独立 守拙 是反对机巧圆滑 反对官场生活中的八面玲珑 尔虞我诈 保持自己正直高洁的人格与精神 问题导思 多维探究 文脉图解 3 尘网 樊笼 和 羁鸟 池鱼 等词语各比喻什么 作者运用这些比喻 表达了怎样的思想感情 参考答案 使人受拘束的尘世 诗人自己 陶渊明对误入官场的痛心 对黑暗官场的厌弃 渴望摆脱官场束缚 回归田园 获得自由的迫切心情 问题导思 多维探究 文脉图解 1 涉江采芙蓉 是一首有争议的作品 争议的焦点是诗的主人公是游子还是思妇 诗的主题是描写游子的思乡还是描写思妇的闺怨 谈谈你的理解 提示 两种说法均可 注意诗歌描述的角度 参考答案 问题导思 多维探究 文脉图解 2 唐代有人说 短歌行 言当及时行乐 罗贯中则又给此诗蒙上 诗谶 的迷信色彩 说曹操 乌鹊南飞 诸句是不祥之兆 预示他赤壁之战的失败 你如何评价这些说法 提示 对诗歌旨意的领会要从诗的整体出发 不可据几句诗 偏颇地概括其意 参考答案 唐人和罗贯中的说法都有失偏颇 此诗并未奉劝人 及时行乐 诗中诚然也有曹操对人生短暂的感叹 但不是及时行乐的人生态度 而是感到一种大业未成的时间紧迫感 至于 乌鹊 在周代乃吉祥之物 诗人借 乌鹊南飞 喻人才的流失 借以表达贤才不得重用的惋惜之情 问题导思 多维探究 文脉图解 问题导思 多维探究 文脉图解 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 每课一法 回车驾言迈 古诗十九首 回车驾言迈 悠悠涉长道 四顾何茫茫 东风摇百草 所遇无故物 焉得不速老 盛衰各有时 立身苦不早 人生非金石 岂能长寿考 奄忽随物化 荣名以为宝 注 驾言迈 驾车远行 寿考 寿命 奄忽 很快 随物化 指死亡 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 每课一法 苦寒行 曹操北上太行山 艰哉何巍巍 羊肠坂诘屈 车轮为之摧 树木何萧瑟 北风声正悲 熊罴对我蹲 虎豹夹路啼 溪谷少人民 雪落何霏霏 延颈长叹息 远行多所怀 我心何怫郁 思欲一东归 水深桥梁绝 中路正徘徊 迷惑失故路 薄暮无宿栖 行行日已远 人马同时饥 担囊行取薪 斧冰持作糜 悲彼 东山 诗 悠悠令我哀 注 苦寒行 属汉乐府 相和歌 清调曲 曹操借旧题写时事 反映严寒时节在太行山中行军的艰辛 诘 j 屈 盘旋曲折 怫 f 郁 忧虑不安 东山 诗经 豳风 中的一篇 写远征士卒对故乡的思念 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 每课一法 思维训练1 从情景关系的角度 赏析 回车驾言迈 东风摇百草 四句是如何表达作者情感的 参考答案 用 悠悠 修饰 道 又添 长 字 更显其前路漫漫 强化了诗人的迷茫怅惘之感 东风拂草本是春季之景 但着一 摇 字 写百草飘摇之态 感觉衰飒如秋 暗示年华易逝 人生无常 显示出诗人内心的紧张 焦灼与悲哀 2 苦寒行 流露了诗人怎样的思想情感 请结合诗句简要分析 参考答案 在这首诗中诗人没有强作英豪之态 而是赤裸裸地写出当时的内心波动 登攀险坂的慨叹 瞻念故乡的怀思 担薪做饭的悯伤 这些真情实感与诗人安定天下的壮怀有密切的联系 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 每课一法 品读曹操金弦玉翎射苍穹 挟雏龙 慑群雄 与雁同征 铁骑踏春红 汉室江山如残月 观沧海 傲意浓 登上九五至尊的宝座君临天下 是每一个有雄心的政治家一生的渴望 那种 谈笑间人头落地 挥袖间千万人膜拜 的诱惑不是每个人都可以抗拒的 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 每课一法 从 许游耕田 到 挟天子以令诸侯 这个功高震主的丞相最终也没有实现君临天下的愿望 拥兵自强 他完全有实力去废天子而自立 但这个一直让史学家们争议的举措也只是后人遗憾的推测 具体实施 也才到了其子曹丕的时候 究其原因 恐怕要从文化的角度来论定了 在中国文学历史中 曹操也有相当的地位 其自身就是一个了不起的文学家 蒿里行 龟虽寿 短歌行 等都有很大的价值 既然他对文学有如此深的造诣 那么他就始终摆脱不了那种忌讳被史书记载的羁绊 虽无帝王之名 却有帝王之实 这一举措是否明智 我们很难做简单的评价 但是从这一点 我们却可以看到曹操在政治上犹豫的一面 这也就注定了他曹氏天下的命运 一生的辛劳 一世的戎马 换来的结果却是驷 司 马分槽 曹 为他人作嫁衣裳 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 每课一法 一千八百多年后的今天 官渡之战的遗址 那里已是荒烟蔓草 斜阳照在断壁残垣上的余晖早已映射不出当年的往事 风 在空气中轻轻地滑过 是热的 不知道千百年前 这风是否扬起过群雄逐鹿中原的锦旗 是否传送了千军万马震天动地的呐喊声 是否见证了一千多年的历史 不消说 这场历史闻名的战争更让他坚定了平定天下的信心 然而赤壁之战的惨败又彻底粉碎了他实现大一统的梦想 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 也只是他的一厢情愿 那场噩梦般的大火烧掉的不仅仅是数十年积蓄的力量 他眼中的自信也变成了无奈的迷惘 试想 让任何一个人穷毕生精力积累的资本在刹那间灰飞烟灭 谁 可以承受 华容泥泞的道路上 一辆惊慌的马车 一队毫无秩序的败兵 背负着那轮被金戈铁马映红了的太阳 仓皇北去 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 每课一法 那一役之后 他便退居二线 含饴弄孙 也许他真的老了 那个曾经煮一壶老酒 把天下英雄都付诸笑谈中的曹操已是明日黄花 即使再临沧海 也是执杖而立 用苍老的声音吟唱 老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 而那 江中斩蛟 云间射雕 席上挥毫 的壮志豪情也如东逝之水 一去不复返了 曹操也是凡人 位高权重的他丢不掉领导者和统治者普遍的特点 猜忌 世界上最宽阔的是海洋 比海洋更宽阔的是天空 比天空更宽阔的是人的胸怀 如果他有海纳百川的气度 不杀孔融 不斩杨德祖 不诛华佗 是否他真的能如愿以偿 岁月只是把这个问题的答案留给了一代又一代的后人去猜测 历史终究是历史 江山多娇 引再多的英雄为之折腰 也没有人可以改变她 更不能左右她 类文悦读 美文品读 素材开发 微写作 每课一法 无数次站在魏遗址的旷野中 注视着那在天边晚霞下盘旋的飞鸟 都想问一声 你是否也曾经知道那个人 那段历史 品读提示中国人对曹操这个风流人物 批也有过 颂也有过 爱也不是 恨也不是 他拥有 挟天子以令诸侯 的能力却不做天子 他统兵百万却败仗连连 文韬武略却成就不了他的文治武功 其原因何在 本文从一个崭新的角度解读了曹操成为 曹操 的原因 观点新颖 素材开发 美文品读 类文悦读 微写作 每课一法 青青子衿 悠悠我心 但为君故 沉吟至今 短歌行 中的这几句诗可以说是曹操人才观的重要体现 曹操尊重人才 不苟求 不求全责备 这使许多有才能的人如水归海 程昱 许褚因某种机遇集合到曹操麾下 郭嘉 荀彧冲着他的雄才大略 能治乱定天下的名声而来 满宠 董昭神往他轰轰烈烈的战绩 崇拜他言必行 战必克的实绩 张辽 张郃虽被曹操俘虏而来 却心悦诚服地佩服曹操的仁德 甘愿为其效力 就连过五关 斩六将的关羽 发檄文骂曹操祖宗的陈琳 曹操也是礼而敬之 任而用之 运用方向人才的重要性 发现人才 尊重人才 素材开发 美文品读 类文悦读 微写作 每课一法 少无适俗韵 性本爱丘山 他热爱自然 向往自由 他毅然辞官 归隐田园 闲暇时 他以清泉沏菊花茶 细细品味 农忙时 他与菊花相枕相依 乐在其中 他便是陶渊明 幽幽香菊与他为伴 下地耕耘自给自足 陶渊明的确生活得自在 他的身上处处洋溢着与众不同的清闲与旷达 运用方向质朴人生 田园之乐 旷达 美文品读 类文悦读 微写作 每课一法 素材开发 引用和化用诗词入文引用诗词能增强文章的文采 它可以在某一段中稍加点缀 给文章插上一朵底蕴的小花 也可以根据主题需要 让相关诗句联合成一个诗句的方阵 让诗句成段 强力展示古文化的芬芳 诗词引用法分为两个层次 直接引用诗词文赋是基础层次 化用诗词文赋是高级层次 化用又分为句意化用和