高考政治一轮复习精品学案 专题34 探究世界的本质（学生版）.docVIP

2013年高考政治一轮复习精品学案 专题34 探究世界的本质（学生版）【课标考纲解读】课标分解考纲细化 高考命题定位 辨析实例，说明世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，阐述坚持从实际出发、“实事求是”的意义。1.哲学的物质概念：自然界的物质性；人类社会的物质性 2.哲学的运动概念：运动和物质的关系；绝对运动与相对静止 3.物质运动的规律：规律的概念；规律的客观性和普遍性 1.从知识的考查看：试题立足于世界的本质这一主线，重点考查物质概念、绝对运动与相对静止、规律的客观性和普遍性等知识点 2.从试题类型上看：题型以体现类、启示类、措施类为主。选择题往往以名人名言、诗词典故、漫画等为载体，立足于信息的解读，考查对物质、运动、静止、规律的理解；规律的客观性和普遍性以启示类、措施类主观题考查为主 【高考复习策略】 该讲主要以“物质”为主线，立足世界的物质性，分析了自然界是客观的，人类社会是客观的。立足物质的存在方式，主要分析了物质与运动、运动与静止的关系，分析了物质运动规律的客观性和普遍性。 从整个教材看，本单元是学习哲学的起点，是建立辩证法和唯物史观的基础，所以几乎一切哲学试题的考查都会立足此单元，放眼全书，特别是辩证法。所以我们在复习中一定要处理好唯物论、辩证法与唯物史观的区别，尤其不能在基本原理上发生混淆。掌握了世界的本原，了解了世界的客观性，我们才能更好地认识和改造世界。所以此单元应该立足物质世界的客观性，整合相应的时事材料。结合中央经济工作会议对我国具体的经济政策的调整，认识物质与意识的辩证关系。利用规律的知识，来分析世界各国对气候变化的应对措施，分析我国节能减排的必要性。在复习备考中要注意：(1)通过引文的形式考查对物质世界是绝对运动与相对静止的统一的理解。(2)本专题内容可依托的热点材料有：节能减排，环境保护，人们在改造世界的活动中既要发挥主观能动性，又要尊重规律，按规律办事。【主干知识梳理】一、哲学的物质概念1自然界的物质性 (1)物质的概念 物质：是不依赖于人的_，并能为人的意识所反映的_。物质的唯一特性是_。 物质与具体物质形态：辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的_，而不是指某一种具体的_。 【易错提醒】物质的“唯一特性”是客观实在性，这一特性是在物质和意识的对立中方式，这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的_。(3)世界物质性原理 自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此，世界是_的世界，世界的真正统一性在于它的_。 【易错提醒】 (1)关于世界的物质性有以下几种说法都是正确的：世界的本质是物质；世界的本原是物质；世界的统一性在于它的物质性；世界统一于物质；世界是物质的；世界是客观存在的物质世界。 (2)世界是物质的世界，世界的真正统一性在于物质性。二、哲学的运动概念1运动和物质的关系 (1)运动：是指宇宙间一切事物、现象的_和_。 (2)运动和物质的关系 运动是物质的_和_，任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在。世界上不存在脱离运动的物质。 运动是物质的运动，物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。【特别提示】 客观实在性是物质的唯一特性，运动是物质的固有属性，注意二者的区的存在。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 反对错误倾向：只承认静止而否认运动是形而上学的_，只承认绝对运动而否认相对静止则导致_和_。 【易错提醒】 赫拉克利特说：“人不能两次踏进同一条河流。”他的学生克拉底鲁却认为，人一次也不能踏进同一条河流。前者承认运动是绝对的，坚持了辩证法的观点。后者否认相对静止，属于相对主义和诡辩论。三、物质运动的规律 1规律的概念 所谓规律，就是事物运动过程中固有的_、必然的、_联系。 【易错提醒】 (1)不能把哲学上讲的规律混同于具体规律，二者是共性与个性、一般与个别的关系。 (2)规律不等于规律现象，后者是前者的表现。 (3)规律的客观性，说明规律无好坏之分。 (4)规律一定是一种联系，但联系不一定都是规律。(5)规律并非永恒的，它的存在和发生作用是有条件的。2规律的客观性和普遍性 (1)规律的客观性：规律是不以_为转移的，它既不能被_，也不能被消灭。(2)规律的普遍性：自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的。 (3)方法论 规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。 在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在_规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式_，改造客观世界，造福人类。 【易错提醒】 规律的客观性根源于物质的客观实在性，肯定物质运动规律的客观性，与肯定世界的客观实在性是完全一致的。【高考真题剖析】（2012安徽卷）10.荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是a.会当凌绝顶，一览众山小（唐杜甫） b.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽（南北朝王籍）c.两句三年得，一吟双泪流（唐贾岛）d.草木本无意，荣枯自有时（唐孟浩然）（2012福建卷）36.图11、图12蕴涵的哲理有图11表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势图12表明事物量变过程实质上就是质变的过程图11、图12表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一图11、图12表明事物之间的联系因具体条件的变化而变化a、 b、 c、 d、（2012浙江卷）27.我国地质地貌复杂，气候类型多样，自然灾害频发。因此，科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。这里包含的道理有地理环境是社会物质生活条件的基本要素 地址气候变化虽然复杂但一定有内在规律发挥意识的能动作用就可以防灾减灾 顺从自然是防灾减灾的根本出路a. b. c. d.（2012上海卷）规律是事物本身所固有的联系，这种联系是本质的、必然的和 a稳定的b实践的c发展的d辩证的【核心考点探究】考点一 哲学的物质概念 关于物质的思考 (1)正确理解哲学中的物质概念 【知识拓展】物质概念是马克思主义哲学最基本的概念，是唯物主义大厦的基石。物质的内涵是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的外延是自然界和人类社会中的万事万物的总和。 (2)哲学中的物质概念与具体的物质形态的关系物质 物质的具体形态 区别 物质所概括和抽象的是具体物质形态的共同特征。物质是不生不灭、永恒存在的。物质是一个共性问题，是看不见、摸不着的 具体的物质形态除了具备物质的唯一特性以外，还有其自身的个别属性。具体的物质形态是有生有灭的。具体的物质形态是个性问题，看得见、摸得着 联系 物质和具体的物质形态是共性和个性、一般与个别、抽象与具体的关系。物质是从具体的物质形态中概括出来的，是万事万物的本质属性。如果离开具体的物质形态，就没有物质。可见物质只存在于具体的物质形态中，而万事万物即具体的物质形态则是物质的具体表现 (3)要明确哲学的物质概念与自然科学的物质概念的关系：自然科学的物质概念只涉及自然界中的物质形态的具体特征，而哲学上讲的物质概念则概括了世界上所有物质具体形态的共同特点，即客观实在性。【典题探究】 【例1】2011江苏卷 荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明() a世界的真正统一性在于它的物质性 b自然界先于人和人的意识而存在 c自然界的事物是按自己的意志行事的 d万事万物是不以人的意志为转移的考点二 哲学的运动概念 全面揭示哲学运动概念 (1)在与物质的关系中把握运动的概念原理 理解 强调 误区 物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式 任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，世界上不存在脱离运动的物质 侧重强调物质离不开运动 离开运动谈物质，会导致形而上学 运动是物质的运动，物质是运动的承担者 任何运动都有自己的承担者或者叫载体。离开物质载体的运动是不存在的 侧重强调运动离不开物质 离开物质谈运动，会导致唯心主义 【知识拓展】正确理解运动是物质的固有属性 马克思主义哲学认为，物质只有在运动中才能存在，运动的原因也在于物质自身，在于物质内部存在的矛盾。运动是物质自身所固有的，而不是外部力量强加于物质的。 物质除了运动这一属性外，还有可知性、永恒性，无限性等许多属性，在物质所具有的一切属性中，运动属性是物质其他属性存在的前提和基础。 从物体位置的推移到物理性质、化学性质的变化，从生命有机体的新陈代谢到社会生产方式的更替，世界上一切事物都处于运动和变化之中。任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，运动是物质的固有属性和存在方式。 (2)在与静止的关系中把握运动的概念绝对运动 相对静止 区别 含义源:zxxk.com运动就是宇宙间一切事物、现象的变化和过程 一方面，事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；另一方面，物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊运动 特征 运动是无条件的、绝对的、永恒的 静止是相对的、有条件的、暂时的 联系 静止是运动的特殊状态，动中有静，静中有动，世界上任何事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一 割裂二者的关系会陷入形而上学或相对主义和诡辩论的错误 运动和静止是辩证统一的，二者相互依赖、相互影响，在一定条件下可以相互转化 【知识拓展】辩证法、相对主义和诡辩论、形而上学的区分类别 基本观点 辩证法 运用联系的、发展的、全面的观点看问题 相对主义和诡辩论 只承认绝对运动而否认相对静止 形而上学 运用静止的、孤立的、片面的观点看问题 【典题探究】考点三 物质运动的规律 理解规律的客观性 (1)规律具有客观性 规律的客观性就是指规律的存在和发生作用是不以人的主观意志为转移的。这里有两层意思：一是指规律的存在不以人的主观意志为转移。不管人们是否承认它、喜欢它，它都客观地存在着。二是指规律是否发挥作用，也不以人们的主观意志为转移。规律起不起作用，关键在于规律发生作用的条件是否存在着。当规律发生作用的条件存在时，规律就必然起作用。当规律发生作用的条件不存在时，规律就不起作用。 规律具有客观性，意味着它既不能被创造，也不能被消灭。规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系，人们不能根据自己的意志创造一个客观上不存在的规律，也不能改造或消灭仍然在起作用的规律。规律只能随着客观事物本身的性质、内容和所依赖的客观条件的变化而变化，而不能由人的主观意志任意改变。 规律的客观性突出地表现在它是不可违抗的。规律是一种必然联系，说明它是铁的律的认识和利用，并不意味着改变或创造规律，规律是不能被改变或创造的。【典题探究】【例3】2011重庆卷 地震发生时，会同时产生纵波和横波，纵波破坏力较小，但速度相对较快，横波破坏力较大但速度相对较慢。根据这一特性，地震预警系统可以提前数十秒对较远地区发出预警，为人们争取应对时间。材料蕴涵的哲学道理是() a对地震的成功预警，根源于地震活动的规律性 b对事物因果联系的推测，提高了地震预警的预见性 c地震预警是一种客观的物质性活动，不受主观因素的制约 d认识地震规律的程度，决定着地震预警收到积极效果的程度【变式精练】3.传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面，银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是( )a静止是运动的特殊状态b机械运动是最基本的运动形式c物质是运动的承担者d静止是物质具体形态的存在方式【易错全面排查】【易错点1】不能准确理解物质概念 a整体与部分的关系 b共性与个性的关系 c主观与客观的关系 d意识与物质的关系【易错点3】对割裂运动和静止的关系所犯的错误认识不正确3关于运动有几种看法：甲说“太阳每天都是新的”；乙说“方生方死，方死方生”；丙说“飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是() a辩证法、相对主义、形而上学 b二元论、形而上学、辩证法 c辩证法、相对主义、两点论 d辩证法、形而上学、相对主义【易错点4】对规律的理解有误 4日本观叶石楠、美国红栌、鸡腿菇一个个农业新名词日益走进百姓生活。如皋市近年来引进农业新品种约50个，农艺师结合如皋农业生产的实际，使洋菜“本土化”，打破了“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”的观念。农艺师的做法体现的哲学道理是() a人的理性为自然界立法 b人可以改变规律起作用的前提条件 c人不能改变规律，但能改变规律起作用的具体状况 d客观事物的规律是客观的，思维活动的规律是主观的【易错点5】正确理解自然界的客观性5.纳米是一种长度单位，纳米技术是通过一定的技术手段分解物质，使物质变成极细的结构，由于结构变化导致物质性质的改变。这说明( )a物质具有客观性b人们可以改变和创造物质c物质是以人的意志为转移的d人们可以改变或创造具体物质【易错点6】规律是永恒不变的6.“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”，这说明( )a自然界和人类社会都是有规律的b自然界和人类社会遵循同样的规律c自然规律和社会规律都是永恒不变的d自然现象和社会现象都是循环往复的【复习感悟心得】1物质运动是有规律的，规律是普遍的。2规律的客观性，其存在和发生作用是不以人的意志为转移的。3规律是可以认识和利用的，人们发挥主观能动性可以利用规律改造自然和社会，为人类造福。【课后巩固训练】【能力提高训练】一、选择题化到人类，产生了人类社会。这说明()物质资料的生产是人类社会发展的决定力量自然界是本来就存在的物质世界上帝创世说是背离客观实际的人类社会是客观世界发展的必然结果abc d4毛泽东指出：“世界就是这样一个辩证法：又动又不动。净是不动没有，净是动也没有。”这告诉我们()a世界上一切事物都是绝对运动的b世界上的事物具有相对静止性c世界上的一切事物都是绝对运动和相对静止的统一d物质和运动是不可分的5下列对静止的看法正确的是()a静止是绝对的不动，是运动的特殊状态b静止不是绝对的不动，是一种不显著的运动，是运动的特殊状态c静止是运动的特殊状态，是无条件的、相对的运动d静止在一定条件下，可以指永恒不动62010年1月15日，本世纪首场日环食在天空中上演，这是近22年来首次在中国发生的日环食。日环食从中非西部开始，15点01分从云南瑞丽进入中国，16点55分左右，日环食在中国胶东半岛“带食日落”。根据天文学家的预测，下次出现更长时间的日环食，可能要等到2034年。日环食这一天象奇观说明()运动是物质的固有属性物质世界是绝对静止和相对运动的统一物质世界的运动是有规律的地理环境的客观性集中体现了人类社会的物质性a bc d7月亮绕地球转动，水向低处流，苹果落地，价格围绕价值上下波动等，这些联系都不是规律本身。这是因为()规律不是浮现在事物表面现象的联系，而是隐藏于事物现象之中的本质的联系规律是事物内部的联系，是对事物的存在和发展起主要的、决定作用的联系规律不是人的感官可以感知的，只有运用抽象思维才能把握规律是看不见、摸不着的，是人的主观精神的产物a bc d8世界旅游胜地敦煌由于生态环境恶化，过度开采地下水，导致党河、疏勒河下游断流，湿地萎缩，树林锐减，沙化面积平均每年增加近2万亩。“沙进人退”趋势如得不到遏制，敦煌有可能成为人类历史上第二个楼兰古国，世界文化遗产莫高窟和国家级风景名胜区月牙泉也将不复存在。上述材料说明()规律是客观存在的规律的存在和发生作用不以人的意志为转移违背规律必然受到规律的惩罚规律起作用的条件和方式不会发生变化a bc d9漫画没有过不去的桥告诫我们：发挥人的主观能动性()a能够限制或排除不利条件的影响b可能会受到客观条件的阻碍c就能办好一切事情d必须尊重客观规律、正视客观条件10参加哥本哈根气候变化大会的来自190多个国家和地区的代表一致认为：人类不是气候的主宰者，而是依存者。人与气候的关系是互动的，因此也应该是友好的。从生活与哲学的角度看，材料说明()a人们在实践中逐步加深了对自然规律和周围环境的认识b价值观具有导向作用，它能为建立一个更加美好、和平的世界发挥重要作用c人与气候之间的联系是客观的、无条件的d在人类善待大自然的同时，大自然也会友好地善待人类11唐代诗人白居易说过：“天育物有时，地生财有限，而人之欲无穷。以有时有限奉无极之欲，而制不生其间，则必暴殄而财乏用矣。”白居易的这一认识给我们的哲学启示是想问题办事情要()a尊重客观规律，按规律办事b充分发挥主观能动性c发挥意识对事物的促进作用d善于抓住主要矛盾12随着现代天文学的发展，天体位置历表的精度不断提高，只要能算出太阳、月球和地球这三者在某时刻的相对位置，就能准确预报日、月食。这说明()物质运动是有规律的人类认识是无限发展的意识活动具有主动创造性人能够能动地改造世界a bc d二、非选择题厂，满足了岛上200多户家庭的供热需要。结合材料，运用哲学的观点分析，萨姆索岛居民是如何实现人与自然和谐相处的。【拓展冲刺训练】1“你最痛苦的时候，窗外有小鸟在快乐地歌唱”，这句格言的寓意是() a学习小鸟快乐生活 b世界的本质是客观的 c人的尊严在于思想 d思维是客观存在的反映2“少年安能长少年，海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了() a运动是永恒的、绝对的和有条件的 b运动是