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文档简介
教研员入校了解第二届“一师一优课、一课一名师”活动开展情况工作安排 第二届“一师一优课、一课一名师”活动方案规定,2015年10月14日2015年10月18日为动员部署阶段,2015年10月19日2015年10月25日为自选学科“课型”阶段,2015年10月26日2016年元月22日为全员“优课”展示阶段。为了解各单位活动开展情况,拟组织教研员入校考察了解,具体安排如下:一、考察时间 11月9日11月10日二、责任单位 组 别成 员责 任 单 位备注第 1组郭兴华 王玮婷市实高 市三高 尹庄镇 市实中第 2组翟 宏 薛转慈市一高 市五高 阳店镇第 3组李新强 赵飞燕市职高 焦村镇 实三小 华苑高中第 4组杜俊桃 彭宝刚寺河乡 川口乡 市四小第 5组胡广地 许虹娟大王镇 函谷镇 市三小第 6组雷艺芳 赵吉平朱阳镇 五亩乡 市实小第 7组张争艳 马若飞苏村乡 市三中 中州实验第 8组周广启 耿永芳豫灵镇 实二小 第 9组李夏卫 王 娜城关镇 市实验二中 河滨小学 市二中第10组张建超 黄 敏阳平镇 故县镇 市一小第11组任 杰 王翠花西闫乡 市二小 市一中 市四中李晓菲三、考察项目 1.本单位活动方案宣传及教师理解情况; 2.教师认选“课型”情况(附“课型”认选统计表); 3.“优课”展示进行情况; 4.学校及教师反映的主要问题。四、考察方式 查看资料;召开座谈会;问卷调查;填写“课型”认选统计表。五、考察要求 1.局直学校、乡镇初中和中心小学必到,乡镇其它小学自选; 2.要求各单位应明确一人或几人负责收集、整理活动资料,并科学分类保存; 3.参加座谈会的教师应有广泛的代表性,人数应在612人(视单位大小而定); 4.每个考察组要在11月11日下午15:00前完成“考察报告”,报告要详实具体,条理清晰,具有一定参考价值。另外,各组要一并了解所到单位群文阅读、整本书阅读和道德经阅读开展情况。附:“课型”认选统计表(问卷另外印制) 教研室 2015年11月5日 “课型”认选统计表单位: 学校 序号姓名学科认选课型序号姓名学科认选课型123注意:相同学科,相对集中,以便统计。调 查 问 卷问题1. 灵宝市第二届“一师一优课、一课一名师”活动共分几个阶段?2015年10月26日2016年元月22日属于什么阶段?答: 问题2.你任教的学段、学科分别是什么?本学科市教研室公布的主要课型有哪些?你选定的课型是哪种?答: 问题3. 市第二届“一师一优课、一课一名师”活动的特点是( )A让每位教师至少展示出一种课型的“优课”B期望各学科每一主要课型都有一位优秀教师示范C市级竞赛是动态(分课型)组织的D活动开展的程序为“研课练课优化推广”E首届“一师一优课、一课一名师”活动获得一等奖的146名教师必须参加第二届活动,但不进入市级竞赛。问题4. 市第二届“一师一优课、一课一名师”活动方案中特别要求:“每位任课教师根据自己教学特点,选择其中的一种课型,作为主要突破目标,进行课堂实践性研究探索。”你对此的看法是( )A.认同 B.不认同 C.基本认同问题5. 你所在学校第二届“一师一优课、一课一名师”活动有行事历吗?写出其中3项活动内容和时间安排。答: 3项活动内容和时间安排是: 问题6.你单
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