湖南省株洲市第四中学高中数学 第1章水平测试 必修3.doc_第1页
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株洲市第四中学高二数学必修（三）第1章水平测试一选择题（每小题3分，共45分）1、下面哪个不是算法的特征 ( ) a.抽象性 b.精确性 c.有穷性 d.唯一性2、看下面的四段话,其中不是解决问题的算法是 ( ) a.从济南到北京旅游,先坐火车,再坐飞机抵达 b.解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1 c.方程有两个实根 d.求1+2+3+4+5的值,先计算1+2=3,再计算3+3=6,6+4=10,10+5=15,最终结果为153、算法的三种基本结构是 （ ）顺序结构、条件结构、循环结构 顺序结构、流程结构、循环结构顺序结构、分支结构、流程结构 流程结构、循环结构、分支结构4、程序框图中表示判断框的是 （ ）矩形框菱形框 d.圆形框 d.椭圆形框5、给出以下一个算法的程序框图(如下图所示),该程序框图的功能是 ( ) a.求输出三数的最大数 b.求输出三数的最小数c.将按从小到大排列 d.将按从大到小排列开始输入？是否？输出结束是开始输入除以2的余数输出“是偶数”是输出“是奇数”否结束第5题图第6题图否6、右边的程序框图(如上图所示),能判断任意输入的数的奇偶性：其中判断框内的条件是( ) a.? b. ? c. ? d.?7、将两个数=8,=7交换，使,=8,使用赋值语句正确的一组 ( ) a. =,= b. =,=,= c. =,= d. =,=,=8、input mod 10 print end 若,则以上程序运行后的结果是 （） a.0.5 b.3 c.1.5 d.4.59、当=3时,下面的程序段输出的结果是 ( ) if a9 and x100 thena=x10b=x mod 10x=10*b+aprint xend ifend第19题程序 a. b. c. d.二、填空题（每小题3分，共15分）16、=_.17、一个完整的程序框图至少应该包含_.18、5280和2155的最大公约数是_.19、若输入的数字是“37”,输出的结果是_.20、用二分法求方程的近似根,精确度为,则循环结构中止的条件是_.三、解答题 (共6题)21、（6分）已知= 编写一个程序,对每输入的一个值,都得到相应的函数值22、（6分）用while语句求的值。23、（6分）设个人月收入在5000元以内的个人所得税档次为(单位： 元)：0% 10% 25%设某人的月收入为元,试编一段程序,计算他应交的个人所得税.24、（7分）求100999中的水仙花数,所谓水仙花数是一个三位数,它的各位数字的立方和等于该数,例如153是一个水仙花数,因为.试编一段程序,找出所有的水
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