山东省无棣县九年级历史上学期期中试题 新人教版.doc

山东省无棣县2014届九年级上学期期中考试历史试题 新人教版一、选择题：（252分）1历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实战展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指 （ ） a希腊罗马古典文化的复兴 b神学文化的复兴 c封建文化的重新兴盛 d资产阶级文化的兴起2近期一所大学应用“情感识别软件”分析右图发现，“她”的右眼球上画有黑色的lv字样，很明显这是画家姓名的首字母。这位“画家”应是（ ） a莎士比亚 b达芬奇 c托尔斯泰 d伏尔泰 3“从15世纪开始，割裂的世界开始连接在一起，经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同的文明间相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。”文中的“地理大发现”是指 （ ）a亚历山大大帝东征b新航路开辟c马可波罗来华d拿破仑远征4因为一位航海家的误判，这块美洲土地上的原住居民便拥有了一个同他们毫不相干的名字印地安人，直到今天，我们还感觉他们仿佛是亚洲的远方亲戚。这位“航海家”是 （ ）a达伽马b迪亚士c哥伦布 d麦哲伦5大国崛起解说词“短短几千个字，却是第一次把国王和贵族之间一直以来既约定俗成但又模糊不清的权利关系，转化为了明确的法律文字。从此以后，英国国王的权力不再是至高无上的，他只能在法律的限制之下行使权力。”上述文字描述了一项在英国历史上影响深远的文件，该文件是 （ ）a权利法案b独立宣言c人权宣言d拿破仑法典6右图反映的是英国资产阶级革命的历程，从图中可以得出一个结论 （ ）a资本主义的形成过程是一部劳动人民的血泪史b资本主义经济迅速发展过程c一种新的社会制度的建立和巩固，必然要经过一个长期、曲折、复杂的斗争过程d资本主义政权建立都是通过暴力斗争7右图是著名的美国自由女神像，她右手高举着象征自由的火炬，左手拿着一本书，上面刻着“1976.7.4”的字样，这部“书”应该是（ ）a权利法案b独立宣言 c人权宣言d共产党宣言8他挽救了法国大革命的危局，是法国的骄傲；著名哲学家黑格尔称赞他是“骑在马背上的世界灵魂”，他的一生成于战争，也败于战争。“他”是 （ ）a克伦威尔 b罗伯斯庇尔c拿破仑d华盛顿9笑话一则：醉汉：我是拿破仑， 我是拿破仑，乘客：列车员，请你处理一下这个家伙！列车员：没有关系，下一站是滑铁卢在滑铁卢发生的与拿破仑有关的重大事件是（ ）发动政变，夺取政权b颁布拿破仑法典c以少胜多，创下世界军事史上的成功战例 d被反法同盟的军队打败，退出法国政治舞台10一位历史学家说：“当法国革命和拿破仑战争在欧洲大陆上造成血腥和暴烈的悲剧时，在英国发生了一个变化。这一变化，归根结底使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之下似乎无足轻重了。”“这一变化”是（ ）a宪章运动 b文艺复兴c工业革命 d英国资产阶级革命11英国曼彻斯特地区，在18世纪80年代初只有棉纺厂两家，短短的时间内棉纺厂发展很快：1802年52家，1809年64家，1830年99家，以上现象出现的主要原因是 （ ）a珍妮纺纱机推动工业发展 b蒸汽动力的普遍推广c铁路交通大规模兴建 d英国棉纺品大量涌入中国12殖民掠夺给英国带来了巨大财富，该国殖民头子炫耀“富足的城市已在我脚下，雄伟的国度已为我统辖，堆满金银和珍宝的宝库为我打开了大门”。文中的“国度”指 ( )a整个非洲b印度 c中国d北美13个殖民地13在“三角贸易”中，殖民者在每一段上都有着不同的贸易内容和目的，你能判断出在这臭名昭著的贸易中，最灭绝人性，最具血腥性质的一段是 （ ） a欧洲到非洲b非洲到美洲 c美洲到欧洲d欧洲到美洲14我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。”“解放者的称号已经高于一切，因此我决不会降低身份去登上王位。”判断一下，说这番话的应是（ ）a克伦威尔b玻利瓦尔c林肯 d圣马丁15右图是坐落于英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑，碑顶为马克思头像雕塑，碑身上方镌刻着马克思的名言：全世界无产者，联合起来！该名言出自 （ ）a人民宪章 b国际歌c共产党宣言 d解放黑人奴隶宣言16一百多年来，全世界不同肤色的劳动者有各自的语言、激越的旋律，唱着同一首歌。这首为了宣扬巴黎公社精神、鼓舞无产阶级斗志而创作的歌曲是 ( ) a义勇军进行曲b英雄交响曲c国际歌d命运交响曲17如果把“文艺复兴”、“新航路开辟”和“光荣革命”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是（ ）a走进近代社会b揭开殖民帷幕 c开启民主进程d构建文化殿堂181856年3月，亚历山大二世在一次演讲中说：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。”与“自上而下解放农民”直接相关的历史事件是( )a中国维新变法b俄国1861年改革c美国南北战争d日本明治维新19某校九年级学生李强在学习日本明治维新的内容时，将它与俄国1861年改革进行了比较，概括出两次改革运动有以下相同点。其中正确的是（ ）a改革前两国同处半殖民地半封建社会b都是资产阶级性质的改革c改革实现了农奴的“解放”d改革后都建立了民主共和政体20“我不希望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”这是他当选为总统之后发表的一次讲话。他的主要历史功绩是( )a打败分裂势力，维护国家的统一 b废除农奴制，加快本国资本主义的发展c推翻殖民统治，建立资产阶级统治 d实行改革，使国家摆脱沦为半殖民地的命运211861年2月，美国南方的一些州联合起来，宣布组成一个独立国家，号称“南部联盟”。这导致了下列哪一战争的爆发( )a美国独立战争b南美独立战争 c美国南北战争d普法战争22以下两组图示反映的是世界近代史上一个强国成长历程中曾经经历的两组矛盾。结合史实，判断这是哪个国家( )a英国b俄国c日本d美国23了解“目的”是分析历史事实本质的重要步骤，下列事件的“目的”描述正确的是( )a日本明治维新的目的是变法图强、富国强兵 b俄国1861年改革的根本目的是发展资本主义c美国南北战争的目的是解放黑人奴隶 d英国资产阶级革命的目的是推翻殖民统治24下列图片反映的历史场景，按发生的先后顺序排列，正确的是( )ab cd25小刚把美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新归纳为一个主题。主题的名称应确定为( )a欧美主要国家的社会巨变b早期资产阶级革命c资产阶级统治的巩固与扩大d无产阶级革命运动二、非选择题26九年级的学生对英国历史产生了浓厚的兴趣，为了更全面地的了解英国历史，他们专门进行了一次探究活动。让我们跟随他们共同步入英国国历史的探寻之旅。（13分）第一站：探访莎士比亚 （1） 莎士比亚是 时期 国 最著名的文学家。同时期的 是意大利著名的诗人，他的 被成为向近代过度的标志。（4分）第二站：追寻革命足迹材料一：1649年1月30日，在伦敦白厅前的广场上，人山人海，人们等待着一场断头的刑罚，受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王。（2） 材料一描述的历史画面中被处死的是那位国王？英国通过资产阶级革命最终确立了什么政治体制？（2分）第三站：走进英国科技馆 （3）在科技馆中同学们看到了以下几种机器，请写出他们的发明者（3分） 第四站：感悟英国的发展同学们了解了英国的历史后，提出了这样的问题，请你回答：（4）试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因？由此得到哪些启示？（4分）27 阅读下列两幅地图，回答问题：（共12分）请回答：(1) 以上两幅图片分别反映的是什么重大历史事件？(2分)图一中abcd哪一条航路的开辟对图二历史事件的发生带来重要影响(填字母)？(1分)(2) 图一反映的历史事件发生的根本原因是什么？(2分)图中哪一航路的开辟让欧洲人实现了环球航行的梦想？(1分)(3)请用图二中的字母写出他们航行的先后顺序。(2分)航程b中船只装载的主要是什么？(2分)(4) 上述历史事件对早期资本主义发展有何共同影响？(2分)28阅读下列材料，回答问题：（共12分）材料一 “工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。”“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！”材料二请回答：（1）材料一出自何处?(2分) 它发表于何时？(2分)（2） 它公开发表的历史意义如何？(4分)（3）材料二描述的是无产阶级建立的第一个政权，其名称是什么？(2分)革命失败后不久，一首气壮山河、响彻全球的歌曲被创作出来，这首无产阶级的战歌是哪首歌曲？(2分)29资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程，由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料，回答问题。（共13分）（1）（2） 图一是英国在1989年，为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献是名称是什么？（1分）这部文献确立起什么制度？（1分）这一制度的特点是什么？（1分）（2） 图二的纪念章中被称为“美国之父