山东省肥城市湖屯镇初级中学七年级数学上册《有理数乘除法》导学案（无答案） 青岛版.doc_第1页
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文档简介

有理数乘除法导学案亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。【知识梳理】 a：只要有一个因数为0，则积为0。 b：几个不为零的数相乘，积的符号由负数的个数决定，当负数的个数为奇数，则积为负，当负数的个数为偶数，则积为正。2、乘法运算律：（1）乘法交换律： （2）乘法结合律：（3）乘法分配律：3、有理数除法法则： （1）法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数 （2）符号确定：两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。 （3）0除以任何一个非零数，等于0；0不能作除数！选择题1、一个有理数和它的相反数之积（ ） a符号必为正 b符号必为负 c一定不大于零 d一定不小于零2、若，则下列说法中，正确的是（ ） aa，b之和大于0 ba，b之和小于0 c同号 d无法确定3、下列说法中，正确的是（ ）a两个有理数的乘积一定大于每一个因数。 b若一个数的绝对值等于它本身，这个数一定是正数。 c有理数的乘法就是求几个加数的和的运算。 d两个连续自然数的积一定是一个偶数。4、下列说法中，正确的是（ ）a若两个有理数在数轴上的对应点分别在原点的两侧，那么这两个有理数的积一定为负数b若两个有理数的积是负数，则这两个数一定互为相反数c若两个有理数互为相反数，则这两个有理数的积一定为负数d若是任意有理数，则是它的倒数5、若ab0，那么a，b的值为（ ） a都为0 b都不为0 c至少有一个为0 d无法确定6、下列说法中，正确的是（ ） a若，那么 b或，则 c若，则，都不等于0 d若，则，都不等于0【典型例题】例1、计算：（1） （2）例2、四个各不相等的整数，a,b,c,d,它们的积abcd=25.那么 a+b+c+d=例3、用简便的方法计算： （1）（-24） （2）-13-0.34+(-13)-(0.34)练习 例4、计算 （1）()(练习 例5、计算65（练习 【课堂练习】1、 （1）； （2）2、（2009年，威海）实数在数轴上的位置如图所示，则下列结论正确的是（ ）ba01a、 b、 c、 d、3、 已知求的值。4、若a,b互为相反数，c,d互为倒数，m的绝对值是1，求的值。课后拓展
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