江苏省东台市南沈灶镇中学九年级物理上学期第一次学情检测试题.doc

江苏省东台市南沈灶镇中学2015届九年级物理上学期第一次学情检测试题一、 单项选择题（每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个符合题意）题号123456789101112答案1、 如图所示的各种工具中，属于费力杠杆的是b. 天平a. 起钉子的羊角锤c. 铡草的铡刀d. 面包夹2、 在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是a. 提着水桶在水平路面上匀速前进b. 举着杠铃原地不动c. 用力搬石头但没有搬动d. 推着小车匀速前进3、 玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁，她在把水从井底提上来的过程中，下列关于做功的说法中正确的是a. 对桶所做的功是有用功 b. 对水所做的功是额外功c. 对水所做的功是有用功 d. 对水所做的功是总功4、 一位父亲与他5岁的儿子磊磊一起上楼回家，对此，下列说法中错误的是a. 爬相同的楼梯，儿子体重小做的功少b. 爬相同的楼梯，父亲体重大做的功多c. 爬相同的楼梯，儿子比父亲先到达，儿子的功率一定大d. 爬相同的楼梯，父亲比儿子先到达，父亲的功率一定大5、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是a.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小b.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变c.物体的温度越高，所含热量越多d.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体6、下列属于通过做功途径改变物体内能的是：（ ）a冬天对手“哈气”，手感到暖和 b冬天两手相互摩擦，手感到暖和c围着火炉烤火，身体感到暖和 d金属勺在热汤中放一段时间后会烫手7、要用10n的拉力提起重40n的物体，可以采用下列简单机械的那一种？a. 一个定滑轮 b. 一个动滑轮 c. 杠杆 d. 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组8、如图所示的四种情景中，属于重力势能转化为动能的是 9、如右图所示，要使灯泡l1和l2组成并联电路，应a只闭合s2 b只闭合s3c只闭合s1和s3 d只闭合s2和s310、如图所示，要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。下面所列的物理量中，不需要测量的是a. 他的质量b. 单杠的高度c. 每次身体上升的高度d. 做“引体向上”的时间11、图中的四个电路中与右边实物图对应的是（ ）12、用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重为150n的物体匀速提升1m。不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60，则下列选项错误的是 （ ）a.拉力大小一定是125n b.有用功一定是150jc.总功一定是250j d.动滑轮重一定是100n二、填空题（每空分，共28分)abcg第13题图ab第14题图13、如图所示，一名同学在做俯卧撑，如果把人的躯干看作一个杠杆，这是一个 （省力/费力/等臂）杠杆，该杠杆的支点是 （填图中字母）。14、如图所示用扳手拧螺丝，此过程中扳手属于简单机械中的 （滑轮/轮轴/斜面），（a/b） 图的握法更有利于拧紧或松开螺帽。15、水稻是喜温植物，春季育秧时，通常傍晚向秧田灌水，早晨将水放出，以防霜冻。隐含的物理知识是，水的 较大，气温降低时，水能 (选填“放出”或“吸收”)较多的 (选填“温度”、 “内能”或“热量”)16、用定滑轮匀速提升重为200 n的物体，所用拉力为250 n，物体升高2 m， 所用时间为5 s，此过程中，克服物体的重力做的功为 j，拉力做功的功率为 w，定滑轮的机械效率为 17、0的冰块 (选填“有”或“没有”）内能；搓手时手心发热，是通过 方式改变内能的；炉火将水烧开，是通过 方式改变内能的。18、“神舟七号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时，由于受到阻力而做减速运动，在减速下降的过程中，返回舱的动能 ，机械能 。（选填“增大”、“减小”或“不变”）19.用一动滑轮把重200n的货物提高5m，所用的动力为150n，则有用功为 j，总功为 j，额外功为 j，机械效率为 。20.某人体重为600n，用2min登上8m高的塔，他做功为 j，功率为 w。21.起重机钢丝绳在10s内将重8103n的物体匀速提升4m后，又沿水平方向移动了5m，在重物上升过程中，钢丝绳的拉力做功的功率是 w，整个过程中钢丝绳的拉力共做了 j的功。22.如图7所示的电路中，当闭合开关s时，电流表a1，a2，a3的示数分别是1.6a、0.8a、0.6a，则通过灯泡l1、 l2和 l3的电流分别是 a、 a和 a。a b o cg第23题图23.如图所示的轻质杠杆ac（刻度均匀）可绕支点o自由转动。若在b点挂一重为30n的物体，为使杠杆在水平位置平衡，可在杠杆上的 点施加一个最小的作用力，则该最小作用力f= n。第22题三、作图和实验探究题(共31分)24、(6分) 如图所示，杠杆oa在力f1、f2的作用下处于静止状态，l2是力f2的力臂，请在图中画出力f1的力臂l1和力f2。 在图中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力f的示意图（要求保留作图痕迹）。按照左图所示的电路图，用笔画线代替导线，把右图中的实物连接起来，连线不要交叉。25、 （5分）如图所示是某校九年级（10）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置。甲oac乙obab 实验前没有挂钩码时，小明同学发现杠杆右端下倾，则应将左端的平衡螺母向 调。 小华同学记录了三次实验数据如下表：实验次数动力f1/n动力臂l1/m阻力f2/n阻力臂l2/m12.00.044.00.0221.00.020.50.0132.50.031.50.05 这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是 ，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是 。 如图（甲）所示，当在a处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在c处挂 个钩码，（每个钩码的质量相等）。 若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的b点，如图乙所示，杠杆平衡时弹簧测力计的示数为fa，若在b点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数为fb，则fa fb (大于/小于/等于)。26、（4分）识图：(1) a实验探究的是_ (2) b实验的实验现象是_(3) c实验现象说明了_可以改变物体的内能(4) d这两个实验可以说明的同一个物理问题是_27、（4分）小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时，把两个灯泡和开关如图所示连接。（1）小刚同学这样连接的错误是_；（2）这样连接可能的危害是_；（3）请你在图中只改动一根线，使两灯并联。（在要改动的线上打“”，然后重新连线）28、（4分）如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的装置，让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动，碰到同一位置的相同木块上，目的是探究小车动能的大小与 _的关系；若小车推动木块移动的距离越大，说明小车对木块 越多，从而判断小车的动能越 （大/小）；若水平面绝对光滑，本实验将 （能/不能）达到探究目的。29、（8分）在探究“斜面机械效率”实验中，小明同学提出：“机械效率越高的斜面是否越省力”？针对这个问题，他选用了弹簧测力计、长木板、垫木、小车和刻度尺，做了如下的实验：步骤1：用弹簧测力计测出小车的重力g；步骤2：用木板和垫木做成斜面，把小车匀速拉上斜面（如图所示），测出拉力f；步骤3：分别测出斜面的长s和斜面的高h；步骤4：改变斜面的倾斜程度，重复步骤2、3实验。数据记录如下表：斜面的倾斜程度小车的重力g/n斜面高度h/m沿斜面拉力f/n斜面长s/m机械效率/%较缓50.1520.5 较陡50.22.50.580最陡50.2530.583 根据记录的数据，将表格补充完整； 分析表格中所有数据，可以得到：越省力的斜面，其机械效率越 。sh 完成上述实验后，小丽同学提出“斜面的倾斜程度相同时，表面越光滑的斜面，机械效率是否越高？”针对这个问题，本实验要探究的是 与 的关系，实验中要保持小车重以及 等不变，改变 。 提高斜面的机械效率的办法有 和 等。四、解答题(本大题共有3小题，共17分)30、（6分） 用锅炉将200kg水从20加热到100，消耗了6kg无烟煤。已知水的比热容是4.2103j/(kg.)，无烟煤的热值是3.4103j/kg。求：（1） 锅炉内的水吸收的热量。（2） 无烟煤完全燃烧放出的热量。（3） 锅炉烧水时的热效率为多少。31、（5分）一辆重为6104n的载重汽车，以36km/h的速度驶上一个长100m的斜坡，已知汽车的牵引力为4.8103n。求： 汽车从坡底驶到坡顶所需的时间； 汽车牵引力做的功； 汽车发动机的功率。32、(6分) 装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升重1200n的货物，所用的拉力f为750n，重物在50s内被提升2m ，在此过程中求：（1）人所做的有用功 （2）滑轮组的机械效率 （3）人做功的功率2014年秋学期九年级物理学科学情调研参考答案一、 单项选择题题号123456789101112答案ddccdbcbcbca二、 填空题13、省力 b 14、轮轴 b 15、比热容 放出 热量 16、400 100 80%17、有 做功 热传递 18、减小 减小 19、1000 1500 500 66.7%20、4800 40 21、3.2103 3.2104 22、0.8 0.2 0.6 23、a 7.5三、作图和实验探究题24、图略25、（1）左 （2）2 f1l1=f2l2 4 小于26、（1）物体的重力势能与物体的