云南省禄劝彝族苗族自治县第一中学高中英语教学论文 探讨高中生英语文化意识的培养 新人教版.doc

云南省禄劝彝族苗族自治县第一中学高中英语教学论文 探讨高中生英语文化意识的培养 新人教版 【摘要】文化意识的培养对于学习外语教育的重要内容，是接受外语文化的关键因素。高中阶段培养学生的文化意识是学生学习外语的必要课程，是加强学生综合素质的必要，对提高外语教学有着积极的影响作用。【关键词】高中生；英语教学；文化意识 文化意识是正确理解和运用外语语言的条件和保障，是在高中英语教学课程的过程中不可缺少的重要部分。高中阶段是学习运用英语的黄金时期，对于高中生的英语文化意识的培养十分重要。高中生英语文化意识的培养不仅有利于学生提高英语的学习和运用能力，提高学生的综合学习素质，更可以为学生将来的学习和发展打下坚实的基础，开拓良好的前景。一、当下英语文化意识的现状（1）学生英语文化意识薄弱、积极性低 在长期接受传统教育的模式下，学生对于学习英语的兴趣并不高，对于英语的文化意识更是薄弱。长期以来，很多学生学习英语的目的和目标在于它是一门必学的学科，是教学课程规定的学习科目，是考试必考的学科，为了应对考试和教程规定，才去学习英语。故而，学习的效果并不明显，大多数学生的英语学习成绩也并不理想。学生在学习的过程中，没有积极主动的观念，只是被动的接收教师传输的英语知识教育，主动意识淡薄，缺乏文化意识的培养。常说：“兴趣是最好的老师”，对于不感兴趣的事物自然没有积极性，没有去主动学习、研究的意愿。因此，培养学生学习英语的兴趣，提高学生学习英语的积极主动性，增强学生英语文化意识的培养，进而提升英语文化水平和英语教育水平。（2）教师的英语教育形式单调 大多数高中教师在教育学生学习英语知识时，只是根据传统的教学方式方法和教材内容教育学生如何学习英语，形式过于呆板，内容也过于枯燥，没有适当的提起学生学习英语的兴趣，学生对于英语的文化背景也没有特别的了解和探究。传统的英语教学只是让学生死记硬背单词、短语、句子，更甚者是长篇大论的英语文章，使学生对于学习英语感到无趣、困难，甚至是畏惧、恐惧，这样的状况根本无法令学生很好的学习、运用英语，更是无法提高英语水平。大多数学生对于传统的学习模式感到厌烦，单调枯燥的听、说、读、写，僵硬的教学方式，无法达到灵活学习应用的目的。（3）英语学习教材过于呆板 在英语教学教育方面，大多数学校都是应用老旧固有的教材设备，过于僵化呆板。教材上标注有哪里听、哪里读、哪里写，甚至是哪里要求背诵，都有详细的说明，让学生感到无力。这些都应该是灵活的记忆和运用的，学习英语能力的提高也并不是单靠学习记忆教材课本上的资料就能学好的，要达到灵活运用、掌握自如的程度，就要优化教材资料，改进革新教材内容。二、培养学生英语文化意识的途径（1）根据实际，营造良好英语文化氛围 在学生学习英语课程的过程中，要先根据课堂的实际情况，活跃气氛，营造学生学习英语的良好氛围，让学生以轻松的心态，积极主动的意识来进行学习。良好的学习氛围就是好的开始，让学生在轻松活跃的学习氛围中学习、应用，不会给学生造成压力，给学生留下愉悦的记忆，令学生更容易接受英语文化，提高学生学习英语文化的意识。（2）提高教师文化素养，丰富英语文化内容 教师是传道授业解惑者，应最先具备良好的英语文化素养才能更好的教育学生。教师在教育学生学习英语课程之前，应当做好教学准备，把要交给学生的英语知识充分灵活掌握运用之余，采取学生感兴趣的方式让学生更好的接收到所传给他们的信息。教师要利用自己的英语知识，结合生活实际，把英语充分运用到与学生日常生活、学习息息相关的各个方面中去，丰富英语文化的内容和涵义，完善英语教学教育的传统枯燥模式，使学生充分领会到英语的文化意义，加深英语文化的培养，提升学生的英语文化意识。（3）革新教材模式，在学习中进行文化教育 随着社会经济的快速发展和科学技术的飞速进步，传统的高中英语教材模式已经无法适应现代先进的文化教育，无法提高现代的英语文化教育水平。学生应用的课程教材要根据不断变化发展的教育水平不断革新改进，采用最先进的教育模式，让学生自由掌握，灵活对话运用。采用最理想化、最能令学生感兴趣的教材设备，使学生更好的接受良好的英语文化知识。在学生学习英语课程的过程中，不断地对学生进行英语文化的教育和培养，是使学生在学习的过程中对英语的文化背景、涵义有更多的了解和认识。三、培养学生英语文化意识的意义（1）增强学生英语交际能力 培养高中学生学习英语文化意识能够更好的让学生学习英语知识，提高英语水平，灵活运用英语，提高学生的英语交际能力。为英语教学教育打下好的基础，也为学生学习英语提供良好的条件，加深学生对英语文化知识的认识和更好的交际运用。（2）提高英语教育水平 培养学生良好的英语文化意识，可以在一定程度上提高我国英语教育的水平。英语作为一种外国语言文化，在很大程度上落后于其他学科的教育。高中学生的良好英语文化意识，可以令我国的英语教育更加的发展，英语教育水平在一定程度上得以提升。（3）提升整体英语文化素养 英语文化意识的培养，是学习英语知识的前提条件，能够更好的提升学生的整体英语文化素养。高中生英语文化意识的培养可以增强学生学习英语文化的兴趣，更加积极主动的学习、运用所学习到的英语知识，提升我国学习英语交际文化的水平和能力。四、结语高中生英语文化意识