期末文言文复习(二).doc

期末文言文复习（二）阅读送东阳马生序，回答下列问题。 （四）（原文略）（12 分）1下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是( B )（3 分）A余则緼袍敝衣处其间/敝帚自珍（敝：破旧，破烂）B得之心而寓之酒也/寓逆旅，主人日再食C或遇其叱咄/而或长烟一空（或：有时）D弗之怠/自愧弗如（弗：不）【或者】下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( A )（3 分）A余幼时即嗜学/性嗜酒，家贫不能常得 B不敢稍逾约/老翁逾墙走 C既加冠，益慕圣贤之道/中峨冠而多髯者为东坡D主人日再食/一而再，再而三 【或者】下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是( D )（3 分）A尝趋百里外/未尝稍降辞色B又患无硕师名人与游/患得患失（患：忧虑）C不敢稍逾约/宾客意少舒，稍稍正座D盖余勤且艰若此/盖竹柏影也【或者】下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( C )（3 分）A以是人多以书假余/假仁假义（假：借/虚伪的，不真实的，伪造的）B从乡之先达执经叩问/三跪九叩（叩：请教/磕头）C益慕圣贤之道/略无慕艳意D援疑质理/孤立无援（援：引，提出/援助）【或者】下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是( D )（3 分）A未尝稍降辞色/义正辞严（辞：言语）B媵人持汤沃灌/赴汤蹈火（汤：热水，开水）C益慕圣贤之道/精益求精（益：更加）D腰白玉之环/腰缠万贯（腰：腰佩，作动词/跨上肋下的部分，在身体的中部）2用现代汉语翻译下面句子。A尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。译文： B以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。译文： A曾经跑到百里以外，捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。B因为我心中有足以快乐的事，不觉得吃的穿的享受不如别人。3从文中看，作者最终能够学业有成的原因有三：“嗜学”，“勤且艰若此”；因为守信用，按时还书，便人都愿意“以书假余”，使他得以“遍观群书”；虚心请教，故“虽愚”，而“卒获有所闻”。4对文章内容的理解有误的一项是（ A ）（3分）ABCD作者在求学过程中遇到哪些困难？他是如何克服的？4人们为什么“多以书假余”? 参考答案3遇到的困难：A无书（或“家贫，无从致书以观”），克服办法：借（或“假借于藏书之家，手自笔录”）；B无师（或“患无硕师名人与游”），克服办法：寻师（或“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”）。 4因为我守信用，按时还书。阅读岳阳楼记，回答下列问题。 （五）（原文略）（12 分）1下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( B )（3 分）A予观夫巴陵胜状/此则岳阳楼之大观 B长烟一空/一碧万顷（全） C连月不开/ 花开花落（放晴/（合拢的东西）展开） D不可久居/居庙堂之高则忧其民（停留）【或者】下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( D )（3 分）A属予作文以记之/有良田美池桑竹之属 B多会于此/每有会意C前人之述备矣/一时齐发，众妙毕备 D则有去国怀乡/曾不吝情去留 【或者】下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是( B )（3 分）A尝贻余核舟一/予尝求古仁人之心 B微斯人，吾谁与归/微不足道C登斯楼也/微斯人，吾谁与归 D以其境过清/不以物喜，不以己悲2用现代汉语翻译文段中画线的句子。（3 分）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？答： 迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？答： 3从文中“不以物喜，不以己悲”这句话看来“古仁人”的悲喜感情跟外物没有关系，跟个人遭遇也没有关系，他们的悲喜是与民生疾苦和国家命运相关的，这集中体现在“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话中。（3分）4对文章内容的理解有误的一项是（ A ）（3分）A第一段简述的内容包括：重修背景政通人和，百废具兴；重修盛况增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。B文中的“览物之情，得无异乎” 一句中的“异”是指不同的景物引发的“迁客骚人”不同的感触，即下文所写的“悲”与“喜”两种不同的心境。C文中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话是体现了作者政治理想的主旨句，可以这样理解：要超越个人的忧乐，以天下为己任，以立民为宗旨，补救时弊，积极进取。为此，就不要为外物所动，不论是自然界的阴晴明暗，还是社会坏境的顺遂艰难，都不能动摇心中的信念。D文中最后“噫！微斯人，吾谁与归”一句，隐含了作者对滕子京的勉慰之意。阅读醉翁亭记，回答下列问题。 （六）（原文略）（12 分）1下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是( A )（3 分）A有亭翼然临于泉上 / 比翼双飞（像鸟张开翅膀/ 翅膀） B环滁皆山也/环堵萧然，短褐穿结 C猿则百叫无绝/往来而不绝者D非丝非竹 / 无丝竹之乱耳（丝：弦乐器。竹：管乐器）【或者】下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( D )（3 分）A负势竞上/负者歌于途 B其西南诸峰/潭西南而望C林壑尤美/水尤清冽 D饮少辄醉/造饮辄尽【或者】下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( B )（3 分）A得之心而寓之酒也/忘怀得失B临溪而渔/故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”C得之心而寓之酒也/予尝求古仁人之心D云归而岩穴暝/太守归而宾客从也 2用现代汉语翻译文段中画线的句子。（3 分）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之中。他欣赏山水的乐趣，领会在心理，寄托在喝酒上。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。但是鸟儿只知道自己在山林中的乐趣，而不懂得人们的乐趣；人们知道跟着太守游玩而快乐，而不知太守自有他的乐趣。3作者的“乐”归结在三方面。“山水之乐”，如观赏山间朝暮、四时之景“乐亦无穷也”；与滁人游、与众宾欢的“宴酣之乐”，如滁人“前呼后应”，“往来不绝”，近取“山肴野蔌”，佐酒“非丝非竹”，众人“起坐喧哗”，太守“颓然其间”； “乐人之乐”，太守“醉能同其乐，醒能述以文”。三“乐”归一，都是“与民同乐”。4对文章内容的理解有误的一项是（ A ）（3分）A第段采用由近而远的顺序，从面到点依此写出醉翁亭的位置环境：环滁皆山西南诸峰琅琊山酿泉醉翁亭。B文章运用了大