江苏省泰兴市九年级数学单元综合测试1（无答案） 新人教版.doc

江苏省泰兴市2013届九年级数学单元综合测试1 新人教版一选择题：（3分8=24分）1二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是 （ ）a、 b、 c、 d、 2. 在数学活动课上，老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形，下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案，其中正确的是 （ ） a测量对角线是否相互平分 b测量两组对边是否分别相等b测量一组对角是否都为直角 d测量其中三个角是否都为直角3. 下列说法：（1）平行四边形的对角线互相平分。（2）对角线互相垂直平分的四边形为菱形。（3）一组对边相等，另一组对边平行的四边形可能为等腰梯形。 （4）矩形的对角线相等，并且互相垂直平分。其中正确的是 （ ）a， b.， c.， d.，4顺次连结等腰梯形abcd各边中点，所得的四边形一定是 （ ）a等腰梯形 b菱形 c矩形 d平行四边形5. 下列计算中，正确的是（ ）a、b、 c、 d、6、某学校用420元钱到商场去购买“84”消毒液，经过还价，每瓶便宜0.5元，结果比用原价多买了20瓶，求原价每瓶多少元？若设原价每瓶元，则可列出方程为 （ ）a bc d7. 在一次射击比赛中，甲、乙两名运动员10次射击的平均成绩都是7环，其中甲的成绩的方差为1.21，乙的成绩的方差为3.98，由此可知 （ ）a甲比乙的成绩稳定 b乙比甲的成绩稳定c甲、乙两人的成绩一样稳定 d无法确定谁的成绩更稳定acd图28. 如图2，小聪在作线段ab的垂直平分线时，他是这样操作的：分别以a和b为圆心，大于ab的长为半径画弧，两弧相交于c、d，则直线cd即为所求根据他的作图方法可知四边形adbc一定是( )a矩形 b菱形 c正方形d等腰梯形二填充题：（3分10=30分）9. 数据：1，3，4，7，5极差是 。10. 计算.用激光测距仪测得之间的距离为14000000米，将14000000用科学记数法表示为 。11比较大小： 612.下列方程中是关于x的一元二次方程的是 (1) (2) (3) (4) (5)13. 在四边形abcd中，ab=dc，ad=bc.请再添加一个条件，使四边形abcd是菱形.你添加的条件是 .(写出一种即可)14.如图，在33的正方形网格中，已有两个小正方形被涂黑，再将图中剩余的编号为14的小正方形中任意一个涂黑，则所得图案是一个轴对称图形的概率是 1324 (第14题) (第18题)15.若实数满足，则 。16. 已知a、b满足17. 已知菱形的边长是5cm，一条对角线长为8cm，则菱形的面积为 cm18.如图，p是矩形abcd内的任意一点，连接pa、pb、pc、pd，得到pab、pbc、pcd、pda，设它们的面积分别是s1、s2、s3、s4，给出如下结论： s1+s2=s3+s4 ， s2+s4= s1+ s3 ， 若s3=2 s1，则s4=2 s2 若点p在矩形的对角线上，则s1= s2。其中正确的结论的序号是_（把所有正确结论的序号都填在横线上）.三解答题：（本大题共有8小题，共96分）19. 计算（54=20分）（1） （2）(3) (4)20(6+2分）先化简，选取一个你认为符合题意的x的值代入求值21(4+4+4分）县射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加市比赛，对他们进行了六次测试，测试成绩如下表（单位：环）： 第一次第二次第三次第四次第五次第六次甲10898109乙107101098（1） 根据表格中的数据，分别计算甲、乙的平均成绩。（2） 分别计算甲、乙六次测试成绩的方差； （3） 根据（1）、（2）计算的结果，你认为推荐谁参加市比赛更合适，请说明理由。22.(5+5分）我市某“农家乐”组织了去新街镇农业园观光采摘游活动每一位来采摘水果的顾客都有一次抽奖机会：在一只不透明的盒子里有四张外形完全相同的卡片，抽奖时先随机抽出一张卡片，再从盒子中剩下的3张中随机抽取第二张（1）请利用树状图（或列表）的方法，表示前后两次抽得的卡片所有可能的情况；（2）如果抽得的两张卡片是同一种水果图片(a与c是同一种，b与d是同一种)就可获得奖励，那么得到奖励的概率是多少？ a b c d23(5+5分）如图，四边形abcd是矩形，直线l垂直平分线段ac，垂足为o，直线l分别与线段ad、cb的延长线交于点e、f（1）abc与foa相似吗？为什么？（2）试判定四边形afce的形状，并说明理由 24.(6+6分）在正方形中，过点引射线，交边于点(点与点不重合)通过翻折，使点落在射线上的点处，折痕交于，延长交于【感知】如图，当点与点重合时，可得【探究】如图，当点为边上任意一点时，猜想与的数量关系，并说明理由 【应用】在图中，当，时，利用探究的结论，求的长 25(5分+5分）.如图，将矩形纸片abcd按如下顺序进行折叠：对折、展平，得折痕ef(如图)；沿gc折叠，使点b落在ef上的点b处(如图)；展平，得折痕gc(如图)；沿gh折叠，使点c落在dh上的点c处(如图)；沿gc折叠(如图)；展平，得折痕gc、gh(如图) （1）求图中bcb的大小； （2）图中的gcc是正三角形吗？请说明理由26.(4+4+6分）如图在梯形abcd中，dcab，a=90，ad=6厘米，dc=4厘米，ad:bc=3：5，动点p从a出发以2厘米/秒的速度沿ab方向向点b运动，动点q从点b出发以3厘米/秒的速度沿bcd方向向点d运动，两个动点同时出发，当其中一个动点到