三角形全等的判定（二）（SAS） (3).doc_第1页
三角形全等的判定（二）（SAS） (3).doc_第2页
三角形全等的判定（二）（SAS） (3).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

丁学良第2课时 三角形全等的判定（二）（SAS）1.理解和掌握全等三角形判定方法2“边角边”.理解满足“边边角”的两个三角形不一定全等.2.能把证明一对角或线段相等的问题，转化为证明它们所在的两个三角形全等.阅读教材P37-39页“探究3及例2”，掌握三角形全等的判定条件SAS，进一步掌握证明格式，学生独立完成下列问题：自学反馈(1)如图，AB=DB，BC=BE，欲证ABEDBC，则需要增加的条件是(D) A.AD B.EC C.A=C D.ABDEBC(2)如图，AO=BO，CO=DO，AD与BC交于E，O40，B25，则BED的度数是(B)A.60B.90C.75D.85(3)有两边和一个角对应相等的两个三角形不一定全等.(填“一定”或“不一定”)(4)已知：如图，AB、CD相交于O点，AOCO，ODOB.求证：DB.分析：要证DB，只要证AODCOB.证明：在AOD与COB中，AODCOB(SAS).DB(对应角相等).(5)已知：如图，ABAC，BADCAD.求证：BC.证明：在ABD与ACD中，AB=AC，BAD=CAD，AD=AD，ABDACD(SAS).B=C.1.利用SAS证明全等时，要注意“角”只能是两组相等边的夹角；在书写证明过程时相等的角应写在中间；2.证明过程中注意隐含条件的挖掘，如“对顶角相等”、“公共角、公共边”等.阅读教材P39页“思考”，明白有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等，并会通过画图举反例，完成P39页练习题.如果给定两个三角形的类型(如两个钝角三角形)，两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等.活动1 独立完成后小组内交流思路例1已知：如图，ABCD，ABCD.求证：ADBC.证明：ABCD，21.在CDB与ABD中，CD=AB，21，BD=DB，CDBABD.34.ADBC.可从问题出发，要证线段平行只需证角相等即可(34)，而证角相等可证角所在的三角形全等.例2如图，将两个一大、一小的等腰直角三角尺拼接(A、B、D三点共线，ABCB，EBDB，ABCEBD90)，连接AE、CD，试确定AE与CD的关系，并证明你的结论.解：结论：AE=CD，AECD.理由如下(提示)：可延长AE交CD于点F，先证ABECBD，得AE=CD，BAEBCD.又AEBCEF，可得CFE=90，即AECD.1.注意挖掘等腰直角三角形中的隐藏条件；2.线段的关系分数量与位置两种关系.活动2 跟踪训练1.已知：如图，ABAC，BECD.求证：BC.证明：略. 2.已知：如图，ABAD，ACAE，12.求证：BCDE.证明：略.分析已知条件，确定证三角形全等所缺少的条件，充分挖掘隐藏条件.活动3 课堂小结1.利用对顶角、公共角、直角用SAS证明三角形全等.2.用“分析法”寻找命题结论也
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论