小二班体格锻炼总结.doc

小二班秋冬季体格锻炼总结（2017年9月2018年1月） 依据36岁儿童发展指南中“幼儿动作发展”的目标要求，我们在开学初制订了小班幼儿体格锻炼计划，促使幼儿身体过程得到全面的发展。组织幼儿经常进行体格锻炼，可以增强身体素质，减少疾病，全面地增加体能，促使身体健康地生长发育。一、养成良好的锻炼习惯活动前检查自己的鞋带是否系好，冬天在高强度的活动前脱去一件外套，在活动中遵守规则，不推、不挤前面的小朋友，不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是一次次地嘱咐、关照。久而久之，逐渐养成这些好习惯，这些习惯的养成，有效地免了在活动中事故的发生。2、 巧妙安排使基本动作得以发展 我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点，根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要，组织开展一系列的体格锻炼活动。我们每天都安排不同的游戏，使幼儿走、跑、跳、钻、平衡、投掷等基本动作都科学、合理地得到发展，并在游戏中培养幼儿反应灵敏性和动作协调性。通过一学期的锻炼我们班幼儿在体育运动能力上有了以下的提高。 1.有100%的孩子能沿着直线或在25cm的平衡木上走。 2.有98%的孩子能双脚连续向前、向上连续的跳。 3.有95%的孩子能从距地面1530cm的高处往下跳。 4.有95%孩子能双手向上、向前抛球2米。 三、 合理、科学地安排幼儿的活动量 幼儿的活动量首先应根据幼儿的体质状况安排，如肥胖幼儿的运动量适当大一些，生病幼儿不宜参加强运动的活动。对能力弱的幼儿提的要求不能太高，要循序渐进来完成。其次根据季节气候来安排，九、十月份，天气比较热，安排的体育游戏强度、密度要小。在十一月、十二月份中，天气逐渐变冷，安排的体育游戏相对强度高，密度大。再出现雾霾或者雨雪天气我们会在室内进行游戏活动。逐月完成情况如下： 九月份：第一个游戏小手洗一洗主要让幼儿根据洗手图学习正确的洗手方法，此项目标80%的幼儿都能完成。第二个游戏洗洗小手真干净主要是让幼儿学习正确的方法洗手，此项目标90%的幼儿都能完成。第三个游戏我会接水主要让幼儿懂得排队接水，不拥挤，有规则意识，此项目标85%的幼儿都能完成。第四个游戏我会吃饭主要是培养幼儿的用餐习惯和方法，此项目标85%的幼儿都能完成。十月份：第一个游戏从头忙到脚主要锻炼幼儿观察各种身体标记并做相应的身体动作，此项目标85%的幼儿都能完成。第二个游戏小饼干做体操主要让幼儿用甩、搓、檫、扭等动词做相应动作，此项目标90%的幼儿都能完成。第三个游戏从头动到脚主要培养幼儿的躲闪能力及灵敏性，此项目标80%的幼儿都能完成。第四个游戏运动安全我知道主要锻炼幼儿双脚同时向前连续行进跳，此项目标90%的幼儿都能完成。十一月份：第一个游戏颜色大闯关主要让幼儿并拢双脚跳和分开脚跳。此项目标90%的幼儿都能完成。第二个游戏红色喜洋洋主要培养幼儿接抛球的能力，此项目标85%的幼儿都能完成。第三个游戏营救小动物主要提高幼儿钻过障碍物头顶沙袋向前走，此项目标90%的幼儿都能完成。第四个游戏小兔子快跑主要培养幼儿在一定范围内绕着障碍物四散跑的能力。此项目标85%的幼儿都能完成。十二月份：第一个游戏拍苍蝇培养幼儿的连续双脚向上跳。此项目标85%的幼儿都能完成。第二个游戏乌龟和兔子主要培养幼儿的双脚连续性跳和手膝着地爬，此项目标85%的幼儿都能完成。第三个游戏小白兔主要培养幼儿单脚交替向前跳，此项目标85%幼儿能完成。第四个游戏小袋鼠接球主要提高幼儿用力接球，双手接球的能力。此项目标85%的幼儿都能完成。元月份：第一个游戏小青蛙跳荷叶发展幼儿双脚连续跳的能力。此项目标90%的幼儿都能完成。第二个游戏小猪盖房子主要是让幼儿积极参与体育竞赛，遇到困难能坚持，此项目标85%的幼儿都能完成。第三个游戏小小运输忙主要是让幼儿尝试两人一起合作运球的能力。此项目标90%的幼儿都能完成。以上是我们这学期孩子体格锻炼