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教学流程安排附件1 探究等腰三角形的性质学案一、 性质的证明1、 证明性质一：等边对等角已知：在ABC中，ABAC求证：证明：2、 证明性质二：三线合一（ 、 、 ）（1） 已知：在ABC中，求证：证明：（2） 已知：在ABC中，求证：证明：（3）已知：在ABC中，求证：证明：二、 知识归纳1、等腰三角形的定义： 的三角形是等腰三角形。几何语言：在ABC中， 2、等腰三角形是 的图形3、等腰三角形的 相等（简写成“ ”）几何语言：在ABC中， 4、等腰三角形的 、 、 相互重合几何语言：在ABC中（1） （2） （3） 三、 性质的运用（练习）堂上练习11、如果等腰三角形的顶角是36那么它的底角的度数是 。2、如果等腰三角形的底角是36那么它的顶角的度数是 。3、如果等腰三角形的有一个内角是36那么它的另外两个角的度数是 。4、如果等腰三角形的有一个内角是100那么它的另外两个角的度数是 。5等腰三角形的一个外角是100，它的顶角的度数是（ ） A80 B20 C80和20 D80或506在ABC中，ABAC，BAC40，M是BC的中点，那么AMC ，BAM .7、 如右图，ABC是等腰直角三角形（AB=AC，BAC=90），AD是底边BC上的高，标出B、 C、BAD、DAC的度数，图中有哪些相等线段？8、如右图，在ABC中，AB=AD=DC，BAD=26，求B和C的度数思考题（例1）：如图，在ABC中，AB=AC，点D在AC上，且BD=BC=AD，求：ABC各角的度数 四
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