优化方案高考生物一轮复习 第八单元 第27讲 通过激素的调节随堂反馈高效突破.doc

【优化方案】2016届高考生物一轮复习 第八单元 第27讲 通过激素的调节随堂反馈高效突破学生用书p188p1891(2014高考广东卷)以下过程一定存在反馈调节的是()胰岛素分泌量对血糖浓度的影响运动强度对汗腺分泌的影响降雨量对土壤动物存活率的影响害虫数量对其天敌鸟类数量的影响ab c d解析：选d。在血糖调节过程中，胰岛素作用的结果会反过来影响胰岛素的分泌，存在反馈调节。动物机体汗腺分泌与运动强度有密切关系，一般规律是运动强度越大，排汗量越多。因为随着运动强度的增大，肌肉活动剧烈，产热增多，为了维持正常体温，机体必须通过增加排汗量把多余的热量散发出去，但排汗量并不会影响运动强度，所以两者之间不存在反馈调节。降雨量对土壤动物存活率会产生影响，但土壤动物不会对降雨量产生影响，两者之间不存在反馈调节。害虫数量增多时，其天敌鸟类因食物充足数量增多，害虫会因天敌鸟类的增多而数量减少，害虫与其天敌鸟类之间存在负反馈调节。2(2014高考北京卷)在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定。此时，机体不会发生的反应是()a兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩b通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩c通过神经调节减少汗腺分泌d抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少解析：选d。冬天环境温度较低，游泳爱好者入水后，皮肤冷觉感受器受到刺激产生兴奋，兴奋经传入神经传至下丘脑体温调节中枢，该神经中枢把传来的神经冲动进行分析和综合，再产生一种兴奋，这种兴奋经传出神经到达效应器，引起骨骼肌不自主战栗(增加产热)、皮肤毛细血管收缩(减少散热)、汗腺分泌减少(减少散热)，a、b、c三项均正确。同时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体合成和分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺激素的分泌，使机体代谢增强，产热增加，以维持体温稳定，d项错误。3(2014高考福建卷)运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分na、cl被重吸收，而水很少被重吸收，下列叙述正确的是()a出汗可使血浆渗透压降低b出汗不利于体温维持稳定c汗腺导管重吸收na需消耗atpd下丘脑渗透压感受器兴奋减弱解析：选c。a项，汗液在流经汗腺导管排出体外的过程中，大部分na、cl被重吸收，而水很少被重吸收，这说明失水的量相对较多，导致血浆浓度升高，故血浆渗透压升高。b项，运动时机体产热增加，而汗液蒸发会带走部分热量，从而维持机体产热和散热的平衡。c项，排汗的过程中，汗液中大部分na、cl被重吸收，说明汗液中的na和cl在浓度小于血浆中的情况下仍可以由汗液向血浆运输，可以由低浓度侧向高浓度侧运输的跨膜运输方式是主动运输，需要能量(atp供能)和载体蛋白。d项，当机体血浆渗透压升高时，下丘脑渗透压感受器兴奋将增强。4(2014高考山东卷)研究者将空腹的大鼠置于冷水中，探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。(1)冷水刺激引起实验大鼠皮肤_ 产生兴奋，兴奋沿传入神经到达神经中枢，经神经中枢处理，使传出神经末梢释放_，引起皮肤血管_，减少皮肤散热量；同时引起_(填激素名称)分泌增加，细胞代谢加快，产热量增加，以维持体温稳定。(2)冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛，引起_分泌增加，该激素促进_分解，血糖水平升高，以对抗冷水刺激。(3)冷水刺激引起胃黏膜内的hco减少，从而对h缓冲作用减弱，会使胃黏膜组织液的_降低，可引起胃黏膜损伤。(4)胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体_(填“特异性”或“非特异性”)免疫中发挥重要作用。解析：(1)冷水刺激即寒冷刺激，寒冷刺激会引起皮肤的冷觉感受器兴奋，兴奋传到下丘脑体温调节中枢而产生相应效应。若效应器是传出神经末梢和它所支配的皮肤毛细血管，则传出神经末梢释放的神经递质就会引起皮肤毛细血管收缩，以减少皮肤散热量。同时，寒冷还可以引起甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，通过促进细胞代谢增加产热量。(2)根据题中血糖水平升高的提示，推知冷水刺激会引起胰高血糖素分泌增加，胰高血糖素能够促进肝糖原的分解。(3)根据题目中hco减少且对h缓冲作用减弱，推出“弱碱减少导致无法中和弱酸”的结论，因此胃黏膜内的hco减少会导致胃黏膜组织液ph下降，从而引起胃黏膜损伤。(4)胃黏膜属于消化道的表面，是人体的第一道防线，在机体的非特异性免疫中发挥重要作用。答案：(1)(冷觉)感受器神经递质收缩甲状腺激素(和肾上腺素)(2)胰高血糖素肝糖原(3)ph(或酸碱度)(4)非特异性5.(2015辽宁铁岭期初测试)现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种。右图中除d、e两种激素为拮抗作用之外，其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误的是()aa、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素ba、b两激素在生长发育方面具有协同作用，a侧重促进发育，b侧重促进生长cd激素最主要的作用部位是肝脏d切除下丘脑与垂体的联系后，受影响较大的是激素b、c解析：选b。由于d、e为拮抗作用，其他相邻之间都是协同作用，故a为生长激素，b为甲状腺激素，c为肾上腺素，d为胰高血糖素，e为胰岛素，a正确；生长激素主要促进生长，甲状腺激素主要促进生长发育，b错误；胰高血糖素的作用为促进肝糖原的分解和非糖物质的转化，c正确；切除下丘脑和垂体的联系后，受影响较大的激素是b、c，d正确。6如图是描述生命现象的模型(部分)，以下相关叙述错误的是()a若a代表人体b淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞b若a代表人体下丘脑，a为细胞外液渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素和大脑皮层c若a代表人体下丘脑，a为环境温度升高，则b、c可分别代表散热增加和产热减少d若a代表人体下丘脑，a为血糖含量降低，则b、c可分别代表胰岛a细胞和肾上腺素分泌增加解析：选c。b淋巴细胞可以直接接受抗原刺激增殖分化为浆细胞和记忆细胞，a项正确；下丘脑中的渗透压感受器感受到细胞外液渗透压升高后可以分泌抗利尿激素进行调节，也会传递给大脑皮层产生渴觉，b项正确；环境温度升高时的体温调节只能是增加散热，c项错误；血糖含量降低时，下丘脑可直接通过神经支配肾上腺释放肾上腺素，支配胰岛a细胞分泌胰高血糖素进行血糖调节，d项正确。7(2015广东广州摸底)下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，根据所学生物学知识回答下列问题：(1)若激素b是生长激素，则它是由_细胞合成的。(2)若激素b是胰岛素，能与受体b特异性结合，产生生理效应，这体现了细胞膜的_功能，如果受体b发生缺陷而不能与该激素结合，则可能引起血糖浓度_。(3)若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还可能具有与_ 相结合的受体。(4)若激素a是甲状腺激素，则它进入细胞后与受体结合，促使细胞合成特定的mrna，再经过_过程合成新的蛋白质，进而促进细胞代谢。在维持内环境的相对稳定过程中，甲状腺激素含量的增加会抑制促甲状腺激素释放激素的分泌，这种调节方式属于_