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文档简介

浏阳市小学教师统一备课纸科目数学年级一年级班级授课时间2017 年 月 日课题认识人民币（二）课时52教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)1、使学生认识大面值的人民币，能进行简单的等价兑换，初步学会简单的化聚。2、对学生进行爱护人民币和不乱花钱的教育。3、培养学生思维的灵活性和有序性。教材分析(含重点、难点、关键点)认识大面值的人民币，能进行简单的等价兑换，初步学会简单的化聚。教法提示引导发现与合作交流相结合教学准备人民币学具教学过程设计(含作业安排)动态修改一、复习 ，引入新课 上节课我们认识了人民币，你会认这些人民币吗？今天我们还要进一步认识人民币。板书课题：认识人民币。二、新授 1教学例3。出示2元、5元、l0元、50元、100元人民币教学挂图，让学生观察后，教师提问：你知道这几张人民币的面值吗?两人小组互相说悄悄话，认识不同面值的人民币。同时教育学生从小要爱护人民币。 2教学例4 教师提问，学生动手操作，用学具表示出来，然后填在书上。(1)l张5元可以换几张1元?(2)1张l0元可以换几张l元?(3)l张20元可以换几张10元？(4)1张50元可以换几张l0元?(5)1张100元可以换几张10元?(6)1张100元可以换几张50元?三、巩固练习。1、课本第54页“做一做”。2课本第55页
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