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文档简介

各位评委老师大家好! 今天我说课（讲课）的内容是小学信息技术第二册第三单元第14课动感图文设置动画效果。现在开始上课，起立，请坐。同学们经过前几节 的课堂时间制作“颐和园半日游“的主题作品，大家也开始了解到制作powerpoint的技能和作品审美上的一些原则，以上这个表扬名单是表扬上节课制作作品的过程中有明显进步的同学，这次有28位同学受到表扬，上一次是19位同学受到表扬，看来越来越多的同学进步了，其中这几位同学是两次受到表扬，他们都在不断地进步，希望全班同学继续努力，争取登上这个表扬名单。下面老师放映其中一位同学的作品，这个作品好的地方在于版面清晰整齐，图文位置设计恰当美观，这也是表扬名单中的一些同学作品所共有的优点。这个作品有些地方还要完善，比如有些文字的颜色与背景颜色太接近，不能形成对比清晰地呈现，这是要特别注意的问题。下面老师再放映一个作品，这个作品是老师对刚才那位同学的作品作了修改，大家看看有什么变化？师：有动画，哪一个更加吸引你们呢，怎样设置不同的动画效果？怎样实现幻灯片间的自由切换？第二个既然大家都这么喜欢，那么我们这节课就来学习怎样让我们的幻灯片都动起来!板书课题：第14课 动感图文设置动画效果。其实，设动画非常简单，你们想不想自己来试一试？请同学们打开“我的文档”找到颐和园半日游，根据课本59至60页的内容，用“预设动画”命令为第一张幻灯片中的图片和标题设置动画。下面我们分组讨论一下，要完成这个操作会用到那个菜单，那些命令，讨论完后，自己尝试着做一下。好，现在大多数同学都完成了动画的设置，请李晓明同学为大家操作并讲解一下。李晓明同学说的好不好？刚才呀我发现有一些同学没有完成上面的操作，通过小明的解说，你们发现了没成功的原因吗？对，就是在设置动画效果前，必须先选定对象，否则“预设动画”命令则无法使用。现在，请同学们在自行操作一遍！好，同学们都完成了第一张幻灯片的设置了，下面我们在用另一个命令“自定义动画”为后面的几张幻灯片中的文字、图片对象设置不同的动画显示效果吧！请同学们按照课本第60至61页的内容，讨论交流怎样设置不同的动画效果？讨论后，自己尝试操作一下！下面我请李辉同学展示一下他的作品并讲解一下制作的过程？恩，非常好，刚才呀李辉同学向我们展示了他的作品，各小组讨论一下，李辉的作品有那些优缺点？各小组说的都很好。那么我们在为作品设置动画时，选择什么动画方式和哪种声音？要根据什么确定？谁来说一下？同学们说的都很好，我们要恰当设置动画效果和声音。如果过多的使用动画效果，就显得重点不突出；把握美观、合理适度的原则。下面请同学们再修改一下自己的作品，让它更加美观，实用。好，现在同学们把自己的作品上传到点评网上，相互欣赏一下，然后你认为在这节课中哪个小组表现的最好，哪个作品最棒，就为它投一票！同学们这节课学的都非常认真，作品也都很棒，通过这节课
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