陕西省榆林育才中学高中历史 专题6 三 当代资本主义的新变化导学案 人民版必修2.doc

陕西省榆林育才中学高中历史 专题6 三 当代资本主义的新变化导学案 人民版必修2【学习目标】战后美国等主要资本主义国家经济政策的新变化和经济发展的表现；“福利国家”的出现；美国的“新经济”。【学习重点】战后美国不断调整的经济政策及历届政府干预经济的措施；战后西欧、日本经济运行模式的特点【学习难点】当代资本主义的主要经济理论【学法指导】认真阅读课标和学习目标，梳理知识，熟记基础，思考完成以下各题目。课前预习教材、自主生疑一 知识梳理一、发达的国家资本主义1、发展过程（1）开创： 开创了国家干预经济的新模式。（2）巩固和发展：时间： 。2、原因：政府建立起庞大的 机构，投资兴建了大批企业。3、表现（1）政府运用 和 手段刺激生产和消费。（2）政府慷慨补贴 ，维持高出口水平。（3）政府大力投资 和教育，推行 政策。二、不断调整的经济政策1、二战结束到20世纪60年代末：高度繁荣（1）理论： 。（2）政策：把 作为主要目标。a、杜鲁门和艾森豪威尔政府：以解决 问题促进生产和消费，保持 。b、肯尼迪和约翰逊政府：提出“ ”和“ ”，施政纲领，把大规模 作为经常性政策。（3）结果a、积极作用：美国经济 ，渡过了5次经济危机。b、局限性：造成很大的 、高额国债和严重的 。2、20世纪70年代：“滞涨”时期（1）背景：美国经济陷入 和 并存的困境。（2）政策：尼克松、福特、和卡特政府交替使用了 政策和 政策。（3）结果：见效一时， 失灵。3、20世纪80年代：复苏（1）理论： 和 理论。（2）政策：a、里根政府通过大规模削减 和 来抑制 。b、用大规模 和加大 来医治生产停滞。（2）结果：a、 年底，美国经济开始回升并持续增长 和失业状况得到缓解。b、造成 、高国债、 和 并存的局面。4、20世纪90年代：再度繁荣（1）政策：“ ”、“ ”。（2）宗旨：既反对完全的 ，又反对过度的 。（3）目标：平衡 、消灭 、偿还 。（4）措施：a、缩减政府的开支、裁剪 、适当增税。b、加大对 、新技术、 、健康保险和 的投资。（5）效果：a、解决了长期困扰美国经济的 。b、解决了 。三、美国的“新经济”1、特征：经济蒸蒸日上， 和 逐年走低。2、表现：a、经济增长率较高。 b、 被化解。c、巨额 消失。d、 下降。e、企业利润增加。 f、 市场繁荣。3、评价：（1）积极方面：；创造了 的奇迹。（2）局限性：a、资本主义 没有改变。b、 依然占据支配地位，左右国家政策。c、富裕与贫困、 与 并存。四、战后的西欧和日本1、英国 （1）二战后，奉行 。（2）1979年，以撒切尔夫人为首的保守党执政，放弃凯恩斯主义，改行 _政策，推出一系列经济改革政策。（3）20世纪90年代，英国由以前的国家过多干预向经济 转变。2、法国（1）二战后，法国加大了政府 的力度，以实现调整经济结构和加快经济发展的目标。（2）20世纪80年代中期以后，受经济 的影响，法国也开始了 浪潮。3、德国1949年上台的阿登纳政府废除了以行政控制为特征的中央统制经济，建立介于计划经济和市场经济之间的“ ”。4、日本（1）二战后初期，日本实行“ ”。（2）20世纪50年代中期以后，逐步确立起以市场调节为基础的 机制，但政府始终掌握社会经济计划和经济政策的决策权，形成 _市场经济。二、预习检测1、你是如何认识国家垄断资本主义的？其实质是什么？2、美国不同时期的经济政策：时 间在任总统运用理论经济政策结 果二战后到60年代末20世纪70年代20世纪80年代20世纪90年代3.有人以“从摇篮到坟墓的全面照顾”来形容1948年以来的英国国民所享有的福利政策。二战后，西方发达国家在生产力发展的基础上确立并完善了社会福利制度。以下对“福利国家”的认识，正确的是缓和社会矛盾，改善了低收入阶层的生活 扩大社会消费，从根本上激发了工人积极性 造成财政赤字，加剧了国家财政负担 调整生产关系，反映了资本主义新变化a b c d课中合作探究、互动解疑一、问题探究探究一：二战后资本主义的发展有哪些新变化？探究二：凯恩斯主义、货币学派和供给学派的主张有何不同?探究三：20世纪90年代美国经济的发展出现哪些新特点?课后拓展训练、巩固提高1.随着经济的发展，世界各国不同程度地推行了社会福利政策，其目的主要在于a刺激社会消费 b改善政府形象c改善劳资关系 d缓和社会矛盾2.二战后主要资本主义国家建立起一整套自我调节的机制，主要表现在推行较广泛的社会福利制度 改革社会制度实行高度集中的计划经济 政府对经济加强宏观管理a b c d3.克林顿总统在2000年1月的国情咨文中说：“新世纪到来之际，我们已经创造了2000多万个新的就业岗位，出现了30多年来最快速的经济增长，失业率为30年来的最低水平，贫困率降到20年间最低点。”这一经济发展状况主要是源于a“宏观调控、微观自主”的经济政策 b零通货膨胀下的充分就业c社会市场经济体制的运行 d资本主义生产关系的彻底改变探究二答案: 三个经济学派经济主张主要不同是： 凯恩斯主义经济主张是“有效需求决定论”。主张充分就业，刺激消费需求；运用货币政策，扩大投资需求，加强国家干预经济，促进经济发展。 货币学派的经济主张是：影响经济发展的是货币供应量。主张控制货币发行量，反对以扩大政府开支、增加预算来对付经济衰退和扩大就业，反对国家过多地干预经济。 供给学派的经济主张是“供应决定论”。在供给和需求关系上，供给决定需求，供给创造需求，只要供给充足，需求就会跟上，整个社会经济就会出现稳