【全程复习方略】高中生物 3.2.1人体的稳态(二)课时提能演练 苏教版必修3 .doc

温【全程复习方略】2013版高中生物 3.2.1人体的稳态(二)课时提能演练 苏教版必修3 (45分钟 100分)一、选择题(共10小题，每小题5分，共50分)1.如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径，af表示不同种类的细胞，请你判断下列说法中错误的是( )a.造血干细胞形成多种细胞，要经过细胞增殖和细胞分化过程b.各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同c.c和d在不同的场所发育而成d.当再次受抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反应，主要与c和d有关2.下列关于人体体液免疫中相关细胞的叙述，不正确的是( )a.抗原传递给t细胞，刺激t细胞产生细胞因子b.b细胞接受抗原刺激后，增殖分化形成浆细胞c.b细胞接受抗原刺激后，增殖分化形成记忆细胞d.记忆细胞接受抗原刺激后，合成分泌抗体3.(2012镇江模拟)下列物质或结构中，不具有特异性识别功能的是( )4.如图为体液免疫示意图，有关叙述正确的是( )a.过程体现了细胞膜的流动性b.过程主要发生在细胞质基质中c.浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体d.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程5.(易错题)某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明，这在免疫学上称自身免疫病，其主要致病过程如图。下列有关表述正确的是( )a.代表外来的抗原b.代表溶酶体酶c.从未接受抗原刺激，但保留了对抗原的记忆d.再受相同抗原刺激，能迅速增殖分化6.(2012扬州模拟)实验一：动物体内的b细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆细胞；实验二：给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。根据实验可推断甲、乙两物质分别是( )a.抗体，抗原b.细胞因子，抗原c.抗体，细胞因子d.细胞因子，抗体7.(2012苏州模拟)以下关于艾滋病(aids)的叙述，错误的是( )aids 患者出现病症的直接原因是其他病原体感染hiv 攻击人体免疫系统，特别是 b 淋巴细胞hiv 侵入人体后存在潜伏期，处于潜伏期的病人无传染性感染 hiv 的人称为 aids 患者，应尽快治疗目前还没有根治 aids 的特效药a bc d8.(2012南通模拟)第24个世界艾滋病日的宣传主题是：行动起来，向“零”艾滋迈进。专家认为，实现“零”的关键是疫苗研究，疫苗首次进入健康人体时引起的反应是( )a.浆细胞增殖分化 b.细胞因子与其结合c.记忆细胞增殖分化 d.b细胞增殖分化9.(预测题)英国科学家利用生物工程技术，发明了一种名为“我的皮肤”的生物活性绷带，为皮肤烧伤病人带来福音。该活性绷带的原理是先采集一些细胞标本，再让其在特殊膜片上增殖，57天后，将膜片敷到患者伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处，并促进新生皮肤层生长，达到愈合伤口的目的。下列有关叙述中，正确的是(多选)( )a.人的皮肤烧伤后容易引起感染，主要是由于非特异性免疫机能受损导致的b.种植在膜片上的细胞样本最好选择来自人的干细胞c.膜片能否将细胞顺利“释放”到伤口与患者自身皮肤愈合，与两者细胞膜上的糖蛋白有关d.若采用异体皮肤移植会导致排异反应，主要是机体特异性免疫产生相应的抗体对移植皮肤细胞的杀伤作用导致的10.(易错题)高致病性禽流感病毒h5n1侵入人体后可发生如图所示的免疫反应(a、b为有关的物质)，下列各种分析不正确的是(多选)( )a.禽流感病毒h5n1侵入机体后，t细胞的细胞周期可能会变短b.效应t细胞与靶细胞密切接触依赖b物质，b物质的化学本质是脂质c.t细胞成熟于骨髓，它可分化成记忆细胞和效应t细胞d.a物质为抗体，最终将禽流感病毒h5n1清除二、非选择题(共2小题，共50分)11.(20分)(预测题)据报道，美国耶鲁大学的生物学家正在从事将病毒引诱到人体“陷阱细胞”中，以防止病毒繁殖的实验研究。例如，hiv通过t细胞表面的cd4识别t细胞(如图甲)，如果给aids患者注射大量用cd4分子修饰过的红细胞(如图乙)，则该红细胞也会被hiv识别、入侵。但hiv在红细胞中无法完成复制、增殖，最后随红细胞的死亡而被清除，该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。(1)病毒入侵人体后，主要由免疫系统将其清除。人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和等免疫分子组成。(2)t细胞在特异性免疫中的作用是(试从体液免疫、细胞免疫两方面分析);t细胞与红细胞共同来源于细胞。(3)人体成熟的红细胞之所以能成为“陷阱细胞”，从细胞结构角度分析是因为，不具备hiv增殖的条件。(4)衰老的红细胞成为_，由人体的_(细胞、体液)免疫清除。12.(30分)(探究创新题)人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体，但抗体不能发挥乙酰胆碱的作用(如甲图所示)。graves氏病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素受体不会影响该抗体的分泌(如乙图所示)。请分析回答：(1)在正常人体内，兴奋到达神经肌肉突触时，储存在中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中，与受体结合后使突触后膜兴奋，肌肉收缩。重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后，导致和，使乙酰胆碱受体数量和功能部分丧失，表现为重症肌无力。(2)根据乙图分析：与正常人相比，graves氏病患者y激素的分泌量。由此判断，graves氏病患者的体温往往比正常人，但该病患者自身的产热量散热量。(3)在“重症肌无力”与“graves氏病”患者体内，乙酰胆碱受体和促甲状腺激素受体都是，从而引起特异性免疫反应。(4)由上述分析可知，参与人体稳态调节的有_等。答案解析1.【解析】选d。造血干细胞可以形成多种细胞，要经过细胞增殖和细胞分化过程，不同的细胞表达的基因不同。c是b细胞，在骨髓中发育而成，d是t细胞，在胸腺中发育而成。二次免疫的反应更强烈，与初次免疫过程中产生的记忆细胞e、f有关。2.【解析】选d。抗原经巨噬细胞处理后，传递给t细胞，刺激t细胞产生细胞因子；b细胞接受抗原刺激后增殖分化为浆细胞和记忆细胞；抗体是由浆细胞合成并分泌的。3.【解析】选b。a表示trna，具有反密码子，能够特异性识别密码子和氨基酸。b是巨噬细胞，有识别功能，但是没有特异性识别功能。c表示细胞膜，其外侧具有糖蛋白，有特异性识别功能。d表示抗体，有特异性识别功能。4.【解析】选a。过程是抗原、抗体的结合，主要发生在细胞外液中；浆细胞不能识别抗原，而是通过产生的抗体发挥作用；胸腺是t细胞成熟的场所，切除胸腺的个体会丧失细胞免疫，但仍会保留部分体液免疫能力。5.【解析】选c。a项中，代表抗原，抗原一般具有异物性，但此处的抗原是自身产生的，不是外来的。晶状体蛋白可以作为抗原刺激机体产生抗体。b项中，代表细胞因子。c项中，为记忆b细胞，再受相同抗原刺激，能迅速增殖分化。d项中，代表浆细胞。6.【解析】选b。t细胞产生的细胞因子可以使b细胞增殖分化成浆细胞，因此物质甲为细胞因子；注射抗原后，可刺激机体发生体液免疫，产生特异性抗体，增强机体对该抗原的免疫力，因此物质乙为抗原。7.【解析】选c。本题考查艾滋病的发病原理与治疗等相关知识。艾滋病的病原体为 hiv，主要攻击人体的免疫系统，特别是t淋巴细胞，最终使免疫功能丧失，其他病原体等乘虚而入，故艾滋病患者的直接死因往往是严重感染或恶性肿瘤等疾病。感染 hiv 但没有发病的人不称为艾滋病患者，而是艾滋病病毒携带者。处于潜伏期的病人和艾滋病患者一样具有传染性。8.【解析】选d。疫苗作为抗原首次进入人体后引起b细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞。9.【解析】选a、b、c。人的皮肤属于免疫的第一道防线，属于非特异性免疫；人的干细胞分化产生的组织免疫排异反应较小；细胞膜上的糖蛋白具有识别作用；排异反应中的免疫反应为细胞免疫，不是体液免疫。10.【解析】选b、c、d。a选项抗原刺激t细胞后，t细胞会加快增殖分化，细胞周期变短；b选项b物质是细胞膜上的抗原决定簇，其化学本质一般是蛋白质；c选项t细胞在胸腺中分化成熟；d选项a为t细胞分泌的细胞因子，其作用是加强相关免疫细胞的功能。11.【解析】(1)人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫分子组成，免疫分子包括抗体、细胞因子、补体等。(2)在体液免疫中，t细胞受抗原刺激后产生细胞因子，作用于b细胞，促进b细胞增殖分化；在细胞免疫中，t细胞受抗原刺激后分化为效应t细胞。t细胞与红细胞都来源于骨髓造血干细胞。(3)成熟的红细胞没有细胞核和核糖体，hiv在红细胞中无法完成遗传物质的复制，也不能合成蛋白质外壳，因此不能增殖。(4)衰老的红细胞属于抗原，被人体的细胞免疫清除。答案：(1)抗体、细胞因子、补体(2)受抗原刺激后产生细胞因子，作用于b细胞和t细胞；受抗原刺激后分化为效应t细胞骨髓造血干(3)成熟的红细胞没有细胞核(和核糖体)(4)抗原细胞12.【解题指南】1.知识储备(1)自身免疫病是自身产生的抗体将自身的物质当做外来异物进行攻击。(2)甲状腺激素分泌的反馈调节：当甲状腺激素过多时，抑制垂体的功能。2.解题思路乙酰胆碱受体的抗体不能发挥乙酰胆碱的作用重症肌无力患者突触后膜兴奋性降低。促甲状腺激素受体的抗体，能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用“graves氏病”患者甲状腺激素增多，但促甲状腺激素减少。【解析】(1)乙酰胆碱是神经递质，储存在突触小泡内。从甲图可以看出，抗体与乙酰胆碱受体特异性结合被突触后膜内吞进入细胞内，未被内吞的受体无法与乙酰胆碱结合，使乙酰胆碱受体减少，乙酰胆碱不能发挥作用，突触后膜不能兴奋，表现为重症肌无力。(2)由乙图可知，y激素由垂体分泌，作用于甲状腺，所以y激素是促甲状腺激素。graves氏病患者促甲状腺激素受体的抗体能够发挥和促甲状腺激素相同的功能，甲状腺激素分泌量较高，抑制了垂体的功能，graves氏病患者体内促甲状腺激素分泌量下降。graves氏病患者体内甲状腺激素含量较高，新陈代谢