关于开展2010年度信息技术教育及现代远程教育应用研究.doc_第1页
关于开展2010年度信息技术教育及现代远程教育应用研究.doc_第2页
关于开展2010年度信息技术教育及现代远程教育应用研究.doc_第3页
关于开展2010年度信息技术教育及现代远程教育应用研究.doc_第4页
关于开展2010年度信息技术教育及现代远程教育应用研究.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小海子镇中心小学(20112012）学年第一学期信息技术教育及现代远程教育应用研究优秀成果评选方案 为充分发挥小学现代教育技术设备在教学中的作用和效益，推动现代教育技术在教育教学中的广泛应用，按照县、市有关文件精神，鼓励全区教育工作者应用信息技术教育手段，尤其是农村小学充分利用远程教育设备和资源，全面提高现代信息技术在教育管理和教学实践中的应用水平，经小海子镇中心校研究决定在小海子镇中心小学开展信息技术教育及现代远程教育应用研究优秀成果评选活动。有关事项如下：一、评选范围及要求1.评选活动在小海子镇中心小学校教师中开展。2.为了多角度展现我校教师的信息技术应用能力，凡与现代教育技术相关的论文（含实验报告、应用现代教育技术的优秀教学设计方案、课例）、音像作品、多媒体课件、教育技术革新成果（经过一年以上应用验证）和远程教育资源应用与研究成果均属于评选范围。已在县、市内其它大赛中获奖的作品不再参加评选。3.论文、实验报告、教学设计方案、课例一般不超过3000字。教学设计方案、课例使用的教材，必须符合教育部印发的基础教育课程改革纲要（试行）的要求，遵循加强素质教育的原则，适应教育教学的需要，突出多媒体教学的特点，教学方法和手段具有创新性；音像教材、教育电视节目、教学实录的播放时间一般不超过40分钟。4.所有参赛作品必须是作者原创，凡有弄虚作假或剽窃他人研究成果的一经发现取消其参赛资格。5.中心小学要重视设备、资源利用率，积极组织参加好本次评选活动，并将此项活动的组织情况纳入年终考核之中。二、格式要求1.参赛者须提交电子版参赛作品和作品介绍（论文类作品含正式文本作品），电子版作品介绍，主要介绍作品的内容及特点。2.为确保本次活动的作品质量中心小学校要对参评作品进行初评后，选送优秀作品以U盘、CD-ROM或E-mail形式，报送中心校。3.为进一步普及信息技术教育手段，所有参赛论文要求提供电子稿，论文格式要求如下：A4纸排版，课题为2号黑体居中课题下空一行居中5号为姓名、所在单位及联系方式姓名下空一行为正文，4号宋体行距为word“段落中固定值25磅”，上边距为2.5cm，左、右、下边距均为2cm，设置页码。4.此次活动的准备时间为11月20日至12月20日，有关评审材料务必于12月底前报送中心校。三、参评方式与奖励本次活动将中心小学成立评审委员会，获奖作品按类别设立一、二、三等奖，并颁发荣誉证书，通报表彰，在今后上级部门组织的同类竞赛中将优先报送。对成绩和效果突出的设立学科优秀组奖。 小海子镇中心小学2011.9.1小海子
人人文库> 全部分类> 专业文献 > 工业制造

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论