【导学教程】（新课标）高考生物一轮复习 第六单元 第2节 DNA分子的结构 复制与基因的本质达标训练（含解析）(1).DOCVIP

【导学教程】（新课标）2014年高考生物一轮复习 第六单元 第2节 dna分子的结构 复制与基因的本质达标训练（含解析）限时45分钟满分100分一、选择题(每小题5分，共60分)1下列有关dna分子结构的叙述错误的是a双链dna分子中含有两个游离的磷酸基团bdna的一条单链上相邻的碱基a与t之间通过氢键连接c嘌呤碱基与嘧啶碱基的结合保证了dna分子空间结构的相对稳定ddna分子两条链反向平行解析dna的一条单链上相邻的碱基a与t之间通过脱氧核糖磷酸脱氧核糖连接。答案b2小麦体内的遗传物质彻底水解后，可以得到的是a四种脱氧核苷酸b一种五碳糖c八种碱基 d五种碱基解析小麦的遗传物质是dna，初步水解的产物是4种脱氧核苷酸，彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖和4种碱基。答案b3由一对氢键连接的脱氧核苷酸，结构中有一个腺嘌呤，则它的其他组成是a三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶b二个磷酸、二个脱氧核糖和一个胞嘧啶c二个磷酸、二个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶d二个磷酸、二个脱氧核糖和一个尿嘧啶解析通过氢键与腺嘌呤脱氧核苷酸配对的是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，而每个脱氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子碱基构成的。答案c4碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中种子的萌发病毒的增殖过程酵母菌的分裂过程目的基因与运载体的结合dna探针的使用 分泌蛋白的加工和运输a bc d解析碱基互补配对发生在dna或rna复制、转录或逆转录和翻译等过程中。种子萌发和酵母菌的分裂过程都有dna复制、转录和翻译过程；病毒的增殖过程中有dna或rna的复制和蛋白质的合成；目的基因与运载体结合时，接口处要通过碱基互补配对连接起来；dna探针是单链dna，能与目的基因的单链互补配对；蛋白质的合成过程有碱基的互补配对，但其加工和运输过程无碱基互补配对。答案a5(2012江西)从某生物组织中提取dna进行分析，其四种碱基数的比例是鸟嘌呤和胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该dna的一条链(h链)所含的碱基中28%是腺嘌呤，则与h链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的a26% b24%c14% d11%解析据题意画出dna分子链28%并标出相应碱基含量，如图。根据碱基互补配对原则，整个dna分子中gc46%，则单链dna分子中ghch46%，可推知单链中ahth54%，因为h链中ah28%，则th26%，可推知对应另一条链中a26%。答案a6下列关于dna复制的叙述，正确的是adna复制时，严格遵循au、cg的碱基互补配对原则bdna复制时，两条脱氧核糖核苷酸链均可作为模板cdna分子全部解旋后，才开始进行dna复制d脱氧核苷酸必须在dna酶作用下才能连接形成新的子链解析dna复制时，严格遵循at，cg的碱基互补配对原则；dna是以两条脱氧核苷酸作为模板进行复制的；dna分子边解旋边复制；脱氧核苷酸必须在dna聚合酶的作用下才能连接形成dna分子。答案b7dna分子复制时解旋酶作用于下列哪一结构a. b. cau dgc解析dna分子复制时，解旋酶的作用是使dna碱基对间的氢键断开。在dna中的碱基对有两种gc，at。答案d8一个不含放射性元素的噬菌体，在脱氧核苷酸被32p标记及氨基酸被15n标记的细菌内，连续繁殖三代，含有32p和15n标记的噬菌体分别占子代噬菌体总数的百分数为a100%、100% b25%、50%c50%、50% d25%、0解析噬菌体侵染细菌是以亲代噬菌体的dna为模板，以细菌细胞内的脱氧核苷酸和氨基酸为原料合成子代噬菌体的遗传物质dna和蛋白质外壳。细菌细胞内脱氧核苷酸被32p标记，氨基酸被15n标记，则后代每个噬菌体内都含有32p和15n。答案a9(2013郑州质量预测)用15n标记含有100个碱基对的双链dna分子，其中有胞嘧啶60个，该dna分子在含有14n的培养基中连续复制4次。其结果错误的是a含有15n的dna分子占1/8b复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸600个c含有14n的dna分子占7/8d复制结果共产生16个dna分子解析dna连续复制4次，形成16个dna分子，其中有2个含15n，所有的dna分子都含14n；最初的dna分子中含腺嘌呤脱氧核苷酸40个，复制4次，共需4015600个腺嘌呤脱氧核苷酸。答案c10dna分子解旋后经过诱变，某位点上一个正常碱基(设为p)变成了胞嘧啶，该dna连续复制两次，得到的4个子代dna分子相应位点上的碱基对有ta、gc，推测“p”可能是a胸腺嘧啶或胞嘧啶 b腺嘌呤或鸟嘌呤c胸腺嘧啶或腺嘌呤 d鸟嘌呤解析dna某一位点上的一个碱基“p”变成了胞嘧啶，那么“p”可能是腺嘌呤、胞腺嘧啶或鸟嘌呤。如果“p”是鸟嘌呤，则该位点上与“p”配对的就是胞嘧啶，这样该位点复制出来的碱基对就只有gc，而实际上还有at，假设错误，所以“p”只可能是腺嘌呤或胸腺嘧啶，c正确。答案c11brdu是一种嘧啶类似物，能替代胸腺嘧啶与腺嘌呤配对。将植物根尖分生组织放在含有brdu的培养基中培养到第二个细胞周期的中期，其染色体的情况是a每条染色体的两条单体都含有brdub每条染色体的两条单体都不含有brduc每条染色体中都只有一条单体含有brdud只有半数的染色体中一条单体含有brdu解析将植物根尖分生组织放在含有brdu的培养基中培养到第二个细胞周期的中期，染色体复制两次，其上的dna复制两次，所以每条染色体的两条单体上的dna一个两条链都含有brdu，另一个一条链含有brdu，一条链不含brdu。答案a12(2013潍坊质量监测)基因是有遗传效应的dna片段，下列哪项不是“遗传效应”的含义a能控制一种生物性状的表现b能控制一种蛋白质的合成c能决定一种氨基酸的位置d能转录成一种mrna解析基因概念中的“遗传效应”是指控制生物的性状，而基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成来实现的；组成蛋白质的氨基酸约有20种，基因不能只决定一种氨基酸的位置，而是决定组成蛋白质的所有氨基酸的位置。答案c二、非选择题(共3小题，满分40分)13(13分)如图为大肠杆菌的dna分子结构示意图(片段)。请据图回答问题：(1)图中1表示_，2表示_，1、2、3结合在一起的结构叫_。其排列顺序中蕴藏着_。(2)图中3有_种，中文名字分别是_。(3)含有200个碱基的某dna片段中碱基间的氢键共有260个。请回答：该dna片段中共有腺嘌呤_个，c和g共_对。该片段复制4次，共需原料胞嘧啶脱氧核苷酸_个。在dna分子稳定性的比较中，_碱基对的比例高，dna分子稳定性高。(4)假定大肠杆菌只含14n的dna的相对分子质量为a，只含15n的dna的相对分子质量为b。现将只含15n的dna培养到含14n的培养基中，子一代dna的平均相对分子质量为_，子二代dna的平均相对分子质量为_。答案(1)磷酸脱氧核糖脱氧核苷酸遗传信息(2)2鸟嘌呤、胞嘧啶(3)4060900c和g(4)(ab)/2(3ab)/414(13分)(2012南京调研)图1表示细胞生物遗传信息传递的某过程，图2表示dna结构片段。请回答下列问题：(1)图1所示的遗传信息传递过程是_，其中不同于图2的碱基互补配对方式是_。(2)科学家在探究dna复制特点时运用的主要技术是_。若把图2所示dna放在含15n的培养液中复制3代，子代中含14n的dna所占比例为_。在dna复制过程中作用于b点的酶是_。(3)若通过pcr技术共得到32个图2中的dna片段则至少要向试管中加入_个腺嘌呤脱氧核苷酸。解析图中所示dna中只有1条含14n的链，因此子代dna中含14n的dna也只有1个，而复制3代后总的dna数为8个，故复制3代后，子代中含14n的dna所占比例为1/8。图2所示dna片段中含腺嘌呤脱氧核苷酸4个，则32个dna片段中含腺嘌呤脱氧核苷酸128个，复制时需要腺嘌呤脱氧核苷酸1284(原亲代中的个数)124个。答案(1)转录au(2)放射性同位素示踪技术1/8解旋酶(3)12415(14分)科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了dna复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。组别1组2组3组4组培养液中唯一氮源14nh4cl15nh4cl14nh4cl14nh4cl繁殖代数多代多代一代两代培养产物abb的子代b的子代操作提取dna并离心离心结果仅为轻带(14n/14n)仅为重带(15n/15n)仅为中带(15n/14n)1/2轻带(14n/14n)1/2中带(15n/14n)请分析并回答：(1)要得到dna中的n全部被放射性标记的大肠杆菌b，必须经过_代培养，且培养液中的_是唯一氮源。(2)综合分析本实验的dna离心结果，第_组结果对得到结论起到了关键作用，但需把它与第_组和第_组的结果进行比较，才能说明dna分子的复制方式是_。(3)分析讨论：若子代dna的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”dna来自于_，据此可判断dna分子的复制方式不是_复制。若将子代dna双链分开后再离心，其结果_(选填“能”或“不能”)判断dna的复制方式。若在同等条件下将子代继续培养，子n代dna离心的结果是：密度带的数量和位置_，放射性强度发生变化的是_带。