人教版七年级语文下册《狼》彭堡学校马存斌.doc

教 师 教 案时间2016.4课题狼教师马存斌班级七年级（2）（4）班科目 语文教学内容蒲松龄狼教学目标1、积累文言词汇。2、理解文言实词和虚词。3、翻译课文，理解文意。4、学会在面对坏人时正确处理问题，勇敢斗争。教学重点1、理解文言实词和虚词2、翻译课文，理解文意教学难点1、理解文言实词和虚词2、翻译课文，理解文意教学过程一、背景简介本文节选自聊斋志异中的狼三则。作者蒲松龄，我国清代著名小说家。生活的贫寒，仕途的凄凉，使他有机会广泛接触下层群众，深入社会生活，看到种种不平之事，激起了忿忿不平之感，同时积累了素材，为他的小说写作提供了坚实的基础。聊斋志异是他的文言短篇小说集。关于聊斋志异书名首先看“斋”，是书房的意思。“聊斋”是“聊天的书房”。“志”是“记述”的意思，“异”奇特怪异、与众不同的意思。这本书的名字连起来可以是“在我的叫聊斋的书房里记述奇特怪异的故事”。二、课文复习 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧随着走了很远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。屠户很窘迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。才欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过给人增加笑料罢了。、读准字音并默写缀（zhu）窘（jing）苫（shn）弛（ch）眈（dn）黠（xi） 瞑（mng） 暇（xi） 隧（su）尻（ko）寐（mi） 少时（sho） 字词 1词性活用现象： 洞：名词用为动词，打洞。 一狼洞其中。 隧：名词用作状语，从隧道。 意将隧入以攻其后也。 犬：名词用作状语，像狗一样。 其一犬坐于前。 2通假字 “止”同“只”，只有。 止有剩骨。 3.一词多义： 止 同“只”， 止有剩骨。 停止，一狼得骨止。 意 神情， 意暇甚。 想， 意将隧人以攻其后也。 敌 攻击， 恐前后受其敌。 敌方， 盖以诱敌。 前 前面， 恐前后受其敌。 向前， 狼不敢前。 4.虚词的用法： （1）之 代词，它，指狼。又数刀毙之。 助词，的, 禽兽之变诈几何哉。 助词，调整音节，不译，久之。 助词，位于主谓之间，取独，不译。而两狼之并驱如故。 （2）以 介词，把投以骨。 介词，用以刀劈狼首。 连词，来意将遂人以攻其后也。 连词，用来盖以诱敌。 （ 3）“其”的含义 恐前后受其敌。（指狼）。 场主积薪其中。（指打麦场）。 屠乃奔倚其下。（指柴草堆）。 一狼洞其中。（拾柴草堆）。 意将隧人以攻其后也。（指屠户）。 屠自后断其股。（指狼）。 5.常用字词： 惧：恐惧。 从：跟随。 故：原来（一样）。驱：追赶。 窘：困窘。 恐：恐怕。顾：看到。 瞑：闭眼。 暴：突然。 毙：杀死。股：大腿。 寐：睡觉。 黠：狡猾。四、学习课文，了解作者的写作思路，理解文章的内容。、狼一文的写作思路是什么？屠户遇狼屠户惧狼屠户御狼屠户杀狼。、面对狼的“缀行甚远”，屠户的心理状态怎样？他用什么办法对付狼的？“屠惧”“投以骨”、狼得骨头后表现怎样？从这里可以看出狼的什么本性？“一狼得骨止，一狼仍从”，“后狼止而前狼又至”，“两狼之并驱如故”。 表现狼的凶残和贪婪。、全文表现了狼的那些特点？全文表现了狼的凶恶、贪婪、狡猾但又愚蠢的特点。两只狼发现了屠户，立刻跟了上去，尽管屠户“投以骨”仍“缀行甚远”不依不饶，凶恶贪婪的本性暴露无遗。而对屠户“奔倚”“持刀”，两狼决定前后夹击，一狼犬坐于前，“盖以诱敌”，一狼则绕到背后，“意将隧入而攻其后也”，可见他们的狡猾。可是狼毕竟是动物，虽然屠户持刀相向，狼被屠户开始的软弱所迷惑，认为他不敢主动进攻，所以放心地眯着眼睛睡，而且两狼前后夹击，分散了力量，使屠户能各个击破，可见狼的阴险多诈透出了怎样的愚蠢，正像结尾中说的“禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”。三、课后练习一、积累与运用 1.填空题。狼的作者是_，他是_朝人，本文选自_。2.试解释划线的字。缀行甚远（ ） 一狼仍从（ ）屠大窘（ ） 顾野有麦场（ ）积薪其中（ ） 苫蔽成丘（ ）目似暝（ ） 又数刀毙之（ ）一狼洞其中（ ） 止露尻尾（ ）11乃悟前狼假寐（ ） 12狼亦黠矣（ ）3.辨析下列一词多义。敌恐前后受敌（）盖以诱敌 （）以以刀劈狼首（）盖以诱敌（）前狼不敢前（）其一犬坐于前（） 意意暇甚（）意将隧入以攻其后也（）4.请将下面的文言文翻译成现代汉语。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。意将隧入以攻其后也。禽兽之变诈几何哉？二、阅读阅读下列文段，做文后的题。（一）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。4、本文通过屠户_狼、_狼、_狼,最后_狼的记叙，赞扬了屠户的_,揭露了狼的_、_、_的本性，告诫人们：对待狼这种恶势力，不能_，而要_才能取胜。5.请试着从文中找出交待时间变化的词语。6.试分析哪些地方表现了狼的狡猾特点。7.屠户对狼的态度发生了怎样的变化？8.屠户的机智体现在何处？9.从文中找出作者评价性的语句，写出来。10.这个故事给了你什么启示？11.你遇到过突如其来的险情吗？你是如何脱险的？ 课外拓展 第一则 狼原文 有屠人货肉归，日已暮，欻（x 忽然，突然）一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。屠惧，示之以刃，少却；及走，又从之。屠思狼所欲者肉，不如悬诸树而早取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担，狼乃止。屠归。昧爽往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡近视，则死狼也。仰首细审，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹（忧患，苦难，此处用为动词，意思是遭受、遭遇苦难的意思）之，是可笑也！ 1、解释句中加点的词语。（4分） 有屠人货（ ）肉归 屠思狼所欲（ ）者肉 不如悬诸树而早（）取之 示以（ ）空担2、 翻译下面的句子（6分） 屠惧，示之以刃，则少却。 逡巡近之，则死狼也。 时狼价昂，直十余金，屠小裕焉。课后作业1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（16分） 缀（ ） 窘（ ） 苫蔽（ ）（ ） 奔倚（ ） 又数（ ）刀毙（ ） 之 隧（ ）入 尻（ ）尾 弛（ ）担持刀 眈（ ）相向 目似mng（ ） 意xi（ ）甚 狼亦xi（ ）矣 假mi（ ） 2、填空。（13分） 狼选自_，原文_共三则，这里选的是_。作者_，字_，又字_，号_，世称_，山东淄川人，_代_，_，著有短篇小说集_。“聊斋”是他的_名称，“志”是_的意思，“异”是_ 。 3、 请用精练的语言概括本文的故事情节：（3分） （ ） 惧狼 （ ） （ ） 4、 理解默写。（5分） 最能表现屠户当机立断的性格的句子是： _。 表现狼狡猾的句子是：_。 表现二狼与屠户势均力敌，各不相让的语句是 _。 表明“一狼洞其中”的目的的句子是 _。点明故事主题的句子是 _。 5、 解释下列加点的字。（18分） 目似瞑（ ） 意暇甚（ ） 屠自后断其股（ ） 乃悟前狼假寐（ ） 缀行甚远（ ） 两狼之并驱如故（ ） 一狼仍从（ ） 屠大窘（ ） 顾野有麦场（ ） 屠乃奔倚其下（ ） 乃悟前狼假寐（ ） 屠暴起（） 恐前后受其敌（ ） 一狼洞其中（ ） 其一犬坐于前（ ） 意将隧入以攻其后也（ ） 狼亦黠矣（ ） 禽兽之变诈几何哉（ ） 6、解释下列一词多义。（15分） 之：而两狼之并驱如故（ ）屠自后断其股，亦毙之（ ） 久之，目似暝，意暇甚。（ ） 又数刀毙之（ ） 禽兽之变诈几何哉（ ） 敌：恐前后受其攻（ ） 盖以诱敌（ ） 止：一狼得骨止（ ） 止增笑耳（ ） 意：目似瞑，意暇甚（ ） 意将隧以攻其后也（ ） 前：恐前后受其攻（ ） 狼不敢前（ ） 乃 屠乃奔倚其下（ ） 乃悟前狼假寐（ ） 7、请选出下列各句中含有通假字的一句（ ）（2分） A、一狼得骨止,一狼仍从B、屠乃奔倚其下，驰担持刀 C、担中肉尽，止有剩骨 D、狼不敢前，眈眈相向 8、 指出下列句中加点词语的古义和今义。（4分） 盖以诱敌 古义： 今义： 禽兽之变诈几何哉？古义： 今义： 9、 “投以骨”的正常语序应该为 （ ） ，屠户这样做的目的是（ ）（3分） 10、 “屠大窘”说明此时屠户产生了怎样的心理变化？（ ） （2分） 11、 选择题 下列是对本文的寓意的说明，请选出正确的一项（ ）（2分） A对待像狼一样的恶人，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。 B不要被像狼一样的人的假象所迷惑，要擦亮眼睛，提高警惕。C胜利是斗争换来的，没有斗争，就没有胜利。 D勇敢，坚决，果断，是取得胜利的关键。 下面是对本文文体的说明，请选出正确的一项（ ）（2分） A本文是一篇寓言故事。 B本文是一篇随笔札记。 C本文是一篇笔记体小说。 D本文是一篇托物言志的散文。 下面是对聊斋志异的分析，把对的选出来。（ ）（2分） A聊斋志异是一部文言短篇小说。 B聊斋志异是以谈狐说鬼的手法，隐晦地对当时黑暗、腐败社会进行批判的小说。 C“聊斋”，是作者的书房名，“志”，表明作者的理志，“异”，是与众不同。 D聊斋志异是中国古典短篇小说的高峰。 12、用“/”标示下列句中的语音停顿。（3分） 后狼止而前狼又至 其一犬坐于前 禽兽之变诈 几何哉 翻译句子 。（6分） 途中两狼，缀行甚远。 骨已尽矣，而两狼之并驱如故 。 顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘 。 14、“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”在文中有什么作用？（2分） 。 15、请用简练的语言分别概括屠户和狼的特点。（4分） 16、结尾两句的含义是什么？它在文章中起了什么作用？（4分） 17、狼很狡猾，可终于自取灭亡，这是为什么？这个故事给了你哪些启示？（3分） 18、写出三个带“狼”字的成语。说说看，从成语中可以看出人们对狼有着怎样的认识？（4分） 19、一位诗人用悲愤的笔调写下这样的诗句：“如今狼已经越来越少，荒野里尽是人在嗥叫”，你是如何理解的？（3分） 20、在动物学家的眼里，狼是一种智商很高，富有人情味，在整个草原和森林生态系统中不可缺少的动物。正如美国狼基金会主席阿斯金所说的：“自然界中若没有了狼，就像一个钟表没有了发条一样。”请联系相关知识谈谈你的看法。（4分） 阅读下文，回答问题。 人狼情 黄山 那是1964年10月，我们在滇西北地区普查找矿。 一天下午两点多钟，面对路面上半尺厚的积雪，汽车终于显得无能为力了，喘着粗气，车轮飞转，就是不能前进。我们的人，包括搭车的纳西族老乡，一起下来推车，并找些干树枝打眼，汽车艰难地一步步前进。 正在这时，我们几乎同时发现，在我们车后200米的路上，一群褐黄色的东西慢慢向我们靠近。纳西族老乡急喊：“上克（去），上克，赶紧上车克，这是一群饿狼。” 我们不禁大惊失色，急慌慌爬上车，司机小王赶紧发动车，加大油门，前后加力，车还是在原地空转，真急死人了。这时狼群已靠近汽车，好家伙，一共8只，个个都像小黄牛犊似的，肚子吊得老高，后腿显得更细。 战士小吴抄起冲锋枪转向后门，纳西族老乡大喝一声：“干那亚（干什么）!”他一手夺下小吴的枪，高声道：“绝不能开枪打，打也打不到，枪一响，它们或钻到车底下或拐进树林，我们可就完了。狼群会不顾一切把车胎咬坏，把我们看起来，然后召集更多的狼和我们拼命。” 我说：“那可怎么办？”老乡说：“别急，有办法。雪封山了，狼找吃的东西难了，一个个饿疯了，车上可有吃的？”我们几乎同声回答：“有。”“那就扔下去给它们吃。”老乡像是下达命令。 我们七手八脚把从丽江买的准备带回昆明的腊肉、火腿，还有十分珍贵的鹿子干巴，一块块、一串串往下丢。狼群眼都红了，大吼着扑向食物，第一批丢下去的东西，一眨眼就被吃光了。但它们不走，狼群排成一排坐下盯着后车门。 直到我们将车上所有的肉品全都甩下车去。我清楚地看到8只狼的肚子已滚圆滚圆，目光开始变得温顺。其中一只狼围着汽车转了两圈，又朝车前方跑去，其余7只狼没动。不一会儿，那只狼又跑回来，带着那7只狼朝松林钻去。 我们悬着的心终于放了下来。 正在这时，我们看见那8只大狼又钻出松林，跳到公路上。奇怪的是每只狼的口里叼着一根大树枝，不知它们又想干什么？我们只得又爬上车，警惕地观察着。 只见8只大狼把口里叼着的树枝分别放到汽车两个后轮下面。“哈哈，狼给汽车打眼了！”我高兴地大叫起来。狼见我大叫，只是朝我望了望，我也发现狼的眼光里没有了敌意。接着8只狼一齐钻到车底，我正不解其意，却见汽车两侧积雪飞扬，一部分雪飘到山下，一部分雪堆向路边。不一会儿，8只狼又从车底钻出来，跑向车的前方，头朝前，尾朝车头