九年级历史上册第五单元第16课殖民地人民的抗争导学案新人教版.doc

教学资料参考九年级历史上册第五单元第16课殖民地人民的抗争导学案新人教版- 1 -内容标准：概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性.学习重点：殖民地人民反抗殖民统治的原因，章西女王、玻利瓦尔学习难点：殖民地人民反抗殖民统治的原因.预习指导：通读课本，勾画并记忆以下知识点：（1）印度民族大起义的原因、时间、领导者、结果和历史意义.（2）拉美独立运动的背景、时间、领导者和结果.【知识梳理】（课前预习：15分钟独立完成）(C层)一、印度民族大起义1.原因：英国对印度的_，激起印度人民的反抗.2.时间：_年. 3.领导：_ _成为起义的领导者.4.英雄：杰出女英雄_ _. 5.结果：起义失败.6.意义：表现了殖民地人民不畏强暴、_ _的决心和勇气，沉重地打击了_ _.二、拉美独立运动1.背景：（1）西班牙、葡萄牙的_ _引起拉美人民的不满.（2）_的影响.2.兴起：18世纪末19世纪初，拉美独立运动兴起.3.领导者：_ _是其中的杰出代表，被誉为“_ _”.4.结果：解放了_ _在南美洲的殖民地.葡属_ _也获得独立.【探究合作释疑】（深入学习，学以致用）一、印度民族大起义1.阅读以下材料：【探究思考】（1）结合图一及所学知识分析19世纪中期，印度民族大起义爆发的根本原因.（B层）（2）用一句话评价图二中的人物.结合图二中文字，分析图二中人物的伟大精神.（B层）（3）印度民族大起义具有什么意义？（B层）二、拉美独立运动2.阅读下面材料：材料一美洲金银产地的发现，土著居民被剿灭，被奴役和被埋藏于矿井 马克思材料二 如果一个人忘掉了他的家庭首先属于国家，其次才属于他个人那么他就不能算是好公民，不能得到尊重.【探究思考】（1）依据材料一分析拉美独立运动爆发的原因是什么？（B层）（2）材料二与哪位人物有关？说出他的主要历史事迹.（C层）（3）该人物被授予什么称号？从他身上能学习到什么精神？（B层）（4）拉丁美洲独立运动胜利的原因是什么？（B层）【知识拓展】1、拉丁美洲独立战争与18571859年印度民族起义的异同点.（提示：从背景、领导、英雄人物、结果方面）（B层）2、19世纪中期，中国的太平天国运动和印度民族大起义是把亚洲革命推向顶点的两大历史事件.试从起义原因、领导力量、起义主要参与者和斗争对象等方面比较这两次起义的异同.（A层）【巩固练习】1.某同学在记忆下列历史知识点时，出现了一处错误，请你帮他找出来（ ）A三角贸易黑奴 B“拉丁美洲解放者”葡萄牙 C美国内战奴隶制的存废 D明治维新实行小学义务教育 2.下列人物中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是（ ）克伦威尔华盛顿玻利瓦尔章西女王A. B. C. D. 3.她在印度民族大起义中，曾多次率军打退英军的侵略，奋勇杀敌，直至英勇牺牲.这就是印度人民心目中敬仰的民族英雄（ ） A圣马丁 B玻利瓦尔 C章西女王 D释迦牟尼4.右图是玻利维亚一广场上的人物雕像.南美足球俱乐部为纪念这位解放了委内瑞拉、哥伦比亚、秘鲁等国的英雄而命名了 “南美解放者杯”.雕像人物是( )A章西女王 B尼赫鲁 C玻利瓦尔 D卡斯特罗5、促使拉丁美洲人民的民族民主意识日益增强的外部因素不包括( )A.西班牙、葡萄牙的殖民统治 B.美国独立战争胜利的巨大鼓舞C.法国大革命的影响 D.欧洲启蒙思想在拉丁美洲的传播6、1857年，印度民族大起义失败的原因不包括( )A.英国的镇压与分化政策 B.起义军各自为战，力量分散C.关键时刻，一些封建王公动摇投敌 D.土兵孤军奋战，缺乏社会基础7、拉丁美洲独立运动兴起的外部原因主要有( )美国独立战争的影响英国资产阶级革命的影响 法国大革命的影响 西班牙资产阶级革命的影响A. B. C. D.8、1819世纪，拉美独立运动和印度民族大起义先后发生，其共同原因是：A.英国的殖民统治 B.本国的封建统治 C.反对殖民统治和掠夺 D.美国独立战争的影响9、当代印度史学家申博士所说：“即使在100多年后的今天，印度人民仍在赞颂她.英国侵略者管她叫魔鬼的化身，然而在印度人民的心目中，她是一个永不消逝的巨人.”请回答：（1）这