浙江省初中科学毕业生学业考试复习 专题12 物质的密度（无答案）.doc

2013年浙江省初中毕业生学业考试复习初中科学专题12 物质的密度考点知识梳理1量筒的使用(1)首先要观察量筒(或量杯)的刻度，知道它的 和每大格、每小格表示的体积；(2)在测量体积时，量筒要平稳地放在水平桌面上；(3)视线要与 相平。2刻度尺的使用(1)了解刻度尺的 (即量程)和刻度尺的 ；(2)正确放置，刻度尺边与被测物体对齐，不能歪斜；刻度尺 被测对象；(3)读数时，视线要与刻度尺上的刻度面 。3天平的使用方法可以概括为：放天平放到 上，游码移到 处；调调平衡螺母，目的是使天平平衡，而判断天平是否平衡就要看指针是否指在 ，或指针左右 ；称 物 码，通过加减砝码或调节游码使天平平衡；读砝码的质量加上游码 侧对应的刻度值就等于物体的质量；取取用砝码必须用 ，取下的砝码应放在砝码盒中，称量完毕，应把 移回零点。1单位 某种物质的 叫做这种物质的密度。密度是物质的一种特性，与物质的 、 有关，而与物体的质量、体积、形状等因素无关。2计算公式： ，单位：kg/m3、g/cm3。1 g/cm3 kg/m3。3测固体密度：(1)用天平测出固体质量m；(2)在量筒中倒入适量体积的水，记下体积v1；(3)把固体浸没在量筒中的水里，记下水面所对应的刻度v2；(4)得出固体的密度为 。4测液体密度：(1)用天平测出液体和烧杯的总质量m1；(2)把烧杯中适量的液体倒入量筒中，读出量筒中液体的体积v；(3)测出烧杯和剩余液体的总质量m2；(4)液体的密度 。1根据已知物质的密度、体积，求物体的质量，mv。2根据已知物质的密度、质量，求物体的体积，v。3根据物体的质量和体积可以算出物质的密度，再通过查密度表可以鉴别是什么物质。中考典型精析例1小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是()0 、1标准大气压下部分物质的密度(千克/米3)水1.0103冰0.9103水银13.6103干松木0.4103酒精0.8103铜8.9103煤油0.8103铝2.7103a.不同物质的密度一定不同b固体物质的密度一定比液体物质大c同种物质的密度一定相同d质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小关于密度的说法正确的是()a固体的密度一定比液体的密度大b质量越大的物体，它的密度越大c体积越小的物体，它的密度越大d密度是表示物质的一种特性，跟质量和体积无关例2在用天平测物体质量时，应根据估计所用的砝码，按质量_(选填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码；在调换砝码时，如果发现添加最小的砝码嫌多，而取最小的砝码又嫌少，这时应采取_的方法使天平平衡。使用托盘天平时，以下说法或做法错误的是()a加减砝码时，可用手直接轻拿轻放砝码b不允许把化学药品直接放在托盘中c测量过程中如移动天平需重新调节平衡d被测物体质量等于砝码质量加上游码左侧对应的质量例3近年来，流感病毒越来越猖獗，威胁着我们的身体健康。某学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没有变化的是()a温度 b体积 c质量 d密度你在使用中性笔解答中考试题时，中性笔中的墨水保持不变的物理量是()a质量 b密度 c重力 d体积专题训练一、选择题(每小题3分，共30分)1（2012扬州）在生产生活中，下列情况主要从密度的角度考虑的是（）a用塑料做炒锅的手柄 b用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁” c用水给发动机冷却 d用铜丝做导线2（2012宜昌）同学们估测教室空气的质量，所得下列结果中最为合理的是（空气密度约为1.29kgm-3）（）a2.5kg b25kg c250kg d2500kg3(2012广东)一瓶矿泉水放入冰箱结冰后，下列物理量不发生改变的是()a质量 b温度 c内能 d密度4(2012南宁)用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针指在分度盘中线的左侧，这时应该()a将游码向左移动b将右端平衡螺母向左旋进一些c将游码向右移动d将右端平衡螺母向右旋出一些5(2012长沙)关于密度，下列说法正确的是()a把一块砖切成体积相等的两块后密度变为原来的一半b铁的密度比水的密度大，表示铁的质量比水的质量大c密度不同的两个物体其质量可能相同d密度相同的两个物体其质量一定相同6(2012包头)将冰块放在浓盐水中，液面位置如图所示，若冰完全熔化，杯中液面高度将()a上升 b下降c不变 d无法确定7(2012聊城)关于密度，下列说法正确的是()a密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比b密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关c密度与物体所处的状态无关d密度与物体的温度无关8.点燃两支长度不同的蜡烛，将其固定在桌面上，如图所示，如果用玻璃杯将两支蜡烛罩在里面，两支蜡烛最先熄灭的是()a长的先熄灭 b短的先熄灭c同时熄灭 d无法判断9下表给出了在常温常压下一些物质的密度，阅读后请判断下面一些结论，其中正确的是()物质密度(kgm3)物质密度(kgm3)纯水1.0103冰0.9103煤油0.8103干松木0.5103酒精0.8103铜8.9103水银13.6103铅11.3103a.固体的密度都比液体的大b不同的物质，密度一定不同c同种物质在不同状态下，其密度不同d质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块小10甲物质的密度为5 g/cm3，乙物质密度为2 g/cm3，各取一定质量混合后密度为3 g/cm3。假设混合前后总体积保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比是()a52 b25 c54 d45二、简答题(每空3分，共30分)11(2012广东)某托盘天平的全部砝码及标尺如图所示，此天平的量程(即称量范围)是 g。若将此天平调节平衡后测一物体的质量，物体应放在 盘。当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该 ，直至天平平衡。12(2012泰州)在密度单位中，1 g/cm3 kg/m3。测得一只苹果的质量为171 g、体积为180 cm3，则苹果的密度为 kg/m3。13(2012潍坊)小强同学用托盘天平测量一块橡皮的质量，调节天平平衡时，将游码调到0刻度后，发现指针停在分度盘的右侧，如图甲所示。要使天平平衡，应使右端的平衡螺母向 移动。天平平衡后，在左盘放橡皮，右盘添加砝码，向右移动游码后。指针停在分度盘中央，所加砝码数值和游码的位置如图乙所示，则橡皮的质量是 g。如果调节天平平衡时，忘记将游码调到0刻度，则他测量的橡皮质量比真实值 。14(2012烟台)如图所示，一个矿泉水瓶里有不多的水，乌鸦喝不到水，聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里，水面上升了，乌鸦喝到了水。若矿泉水瓶的容积为450 ml，内有0.2 kg的水，乌鸦投入其中的石块的体积是 ，石块质量是 。(石块密度为2.6103 kg/m3)三、实验探究题(15题12分，16题12分，共24分)15(2012南京)某同学用天平和量筒测量小石块的密度。(1)测量原理是。(2)图a、b、c为用天平测量小石块质量过程中的几个情境，合理的顺序是 (填字母)。(3)由图b可知，小石块的质量是 g。(4)将小石块放入盛有40 ml水的量筒中，静止时液面情况如图d所示，则小石块的密度是 kg/m3。16(2012温州)小明想测量大米的密度，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的。于是小明进行了如下实验和思考。实验一：按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积，由此计算出大米的密度。(1)使用托盘天平称取5克大米。称量过程中发现天平指针偏向右边(如图甲)，接下来小明应如何操作？ _。(2)由于米粒间存在较大间隙，按图乙的方式用量筒直接测量大米体积，则会导致测得的体积值偏_。小明思考：能否用排空气的方法测量大米的体积呢？他设想将大米与空气密封在一个注射器内，只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积，其差值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢？查阅资料得知：温度不变时，一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值。于是进行了实验二：称取5克大米并装入注射器内(如图丙)，从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积，通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为p；而后将注射器内的空气缓慢压缩，