江苏省太仓市九年级历史上学期期中教学质量调研试题 新人教版.doc

江苏省太仓市2016届九年级历史上学期期中教学质量调研试题注意事项： 1、本试卷共四部分，考试时间50分钟，满分50分。考生作答时，务必将自己的姓名、学校、座位号、考试证号填写在答题纸的相应位置上，并将答案答在规定的答题纸范围内，答在本试卷上无效。 2、答题时使用05毫米黑色中性 (签字) 笔书写，字体工整、笔迹清楚。一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的 (本大题共20小题，每小题1分，共20分)1某个同学自编历史剧本，出现以下片段：一位商人慕名 来到了文艺复兴的发源地意大利 拜会了文艺复兴先驱莎士比亚 探讨了但丁的悲剧哈姆雷特 欣赏了达芬奇的蒙娜丽莎 应该修改的片段有 a b c d214世纪早期，乔托 (佛罗伦萨画派的创始人) 开始冲破中世纪的艺术模式，赋予他作品中的人物以人性，背景是有实际作用的风景。乔托的绘画几乎全是宗教题材，但他对画面的处理摆脱了中世纪风格，使人文主义精神得到展现。乔托所处的历史时期是 a文艺复兴时期 b宪章运动时期 c启蒙运动时期 d工业革命时期316世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”，这反映了当时 a寻找黄金是为了传播基督教 b输出黄金是殖民扩张的重要方式 c黄金是推行外交政策的唯一手段 d追求黄金是新航路开辟的推动力之一4人们认识世界经历了一个艰难的过程。以下两图分别是欧洲人在15世纪和16世纪中期绘制的世界地图。造成欧洲人对世界地理的认识发生巨大变化的主要原因是a新航路开辟 b文艺复兴c工业革命 d英国资产阶级革命5一位史学家认为，美国独立战争原本不是一场民主运动，但它在结果上却是一场民主运动。这里的“结果”主要是指a确立了资产阶级政体 b推翻了封建君主专制c废除了黑人奴隶制度 d走上了军国主义道路6有人说：美国通过独立战争和南北战争分别扫除了资本主义发展的外部障碍和内部障碍。 其中“外部障碍和内部障碍”指的分别是 a英国殖民统治和农奴制度 b封建专制统治和农奴制度 c英国殖民统治和黑人奴隶制度 d封建专制统治和黑人奴隶制度 719世纪的英国将军纳皮尔说：法国在 (欧洲) 大陆上进行的长期流血斗争，不是想在许多野心强国之中争得杰出的地位，也不是为了争夺领土，或获得暂时的政治优势，而是一场贵族制度还是民主制度占支配地位、平等还是特权作为欧洲文明原则的殊死斗争。上述材料反映出拿破仑对外战争 a是为了抢占殖民地 b冲击了欧洲的封建制度 c是为了争当世界霸主 d促进了西欧城市的兴起8美国独立战争与英国资产阶级革命相比，下列选项属于两者一致的是 a革命任务都是反对殖民统治 b革命都有利国内资本主义经济的发展 c革命最终都建立了资产阶级共和国 d革命过程都非常顺利9斯塔夫里阿诺斯写到：“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中，为组织和鼓励工人，他将知识同各种尝试结合起来。”下列属于马克思的理论或实践的是 a领导英国宪章运动 b创立马克思主义理论 c建立正义者同盟 d领导巴黎公社运动10歌声中的历史：“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人! 满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争。”有关国际歌的说法不正确的是 a创作背景是巴黎公社 b词作者是欧仁鲍狄埃 c谱曲者是狄盖尔 d攻占巴士底狱也是创作背景之一11针对某一事件，列宁说：“臭名远扬的解放是对农民的无耻掠夺，是对农民施行一系列暴力和一连串的侮辱。”当时的一位官员则说：“人民挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”这场改革 a虽然留下大量封建残余，但加快了资本主义发展 b使农民获得完全解放 c在政治、经济、社会生活等方面全面改革 d摆脱了半殖民地国家的命运12全球通史评述“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本。”在明治维新中，最能体现“增强了民族力量”的是 a发展近代工业 b允许土地买卖 c加强中央集权 d生活习俗西化13“英国在18世纪以前内陆交通极坏，道路基本上是泥尘土路，下雨就完全不能行走，运输工具是骡车马车。”到英国工业革命时，改变了内陆交通面貌的是 a汽船 b火车 c汽车 d飞机14下图为一幅名为垄断资本家控制下的美国参议院 的漫画。此情景出现的重要推动因素是 a独立战争 b南北战争 c工业革命 d第二次工业革命15“图示法”是我们学习历史的一种常用方法，下图是有关第一次世界大战的形势示意图。 下列说法正确的是 a一战前形成了两大军事集团：英法俄三国同盟和德意奥三 国协约b一战前形成了两大军事集团：英法俄三国协约和德意奥三 国同盟c一战期间德国是英法俄、奥意的共同敌人 d一战期间英法俄三国为正义的一方，德意奥为非正义的一方16杰里本特里在新全球通史中写道：“第一次世界大战结束时，人类有文字记载以来最严重的一次流感发生了，已经夺取了2000多万人的生命。第一次世界大战并不是导致1918-1919年流感的直接原因，但是战时陆路和海上贸易可能导致了这场传染病蔓延。从北极的小村庄、印度和美国拥挤的城市到欧洲的战场”。这表明 a流感引发了第一次世界大战 b战争的非正义性是导致这次流感发生的直接原因 c战时广泛的贸易和人员往来导致了流感传播 d只有战争期间才会有大规模的流感发生 17第一次世界大战爆发前，德意结盟；而第一次世界大战爆发后，意大利却对德宣战。这反映的实质问题是 a意大利反复无常，不讲信誉 b协约国方面进行的是正义的战争 c协约国集团一开始就稳操胜券 d帝国主义国家之间的关系一切以利益为前提181778年5月30 日，伏尔泰与世长辞。朋友们把他的遗体秘密地运到香槟省塞里埃隐修 院，将伏尔泰的心脏保存在一只镀金的银盒子里，安放在一座大理石墓里，并且在墓碑上刻下了这样一句话：“他的心存放在此，他的思想遍布世界。”以下史实能够体现这句话的有 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 日本明治维新 a b c d19生产发展对科学技术的迫切要求和人们对大自然奥秘的执著探索，迎来了近代自然科学灿烂的春天。其中为原子能技术的开发提供理论依据，对现代自然科学乃至人文科学的发展都产生了极为深远影响的是 a牛顿发现的万有引力定律 b达尔文的生物进化论 c爱因斯坦创立的相对论 d生物工程技术20列宁指出，革命的根本问题是政权问题。现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里， 因此，资产阶级民主革命已完成。布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。俄国“政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里”的斗争是 a1861年改革 b二月革命 c十月革命 d三年国内战争二、判断题：判断正误，并在答题卡相应的方框内填涂，正确的填涂a，错误的填涂b (本大题共6小题，每小题1分，共6分)21下图最能说明，开辟新航路的条件已经具备。221776年大陆会议发表独立宣言，标志美国获得独立。23拿破仑为巩固资产阶级统治，对内颁布法典，对外多次打败欧洲反法同盟。24第一次世界大战是帝国主义国家要求重新分割世界的战争，其导火线是萨拉热窝事件。251876年春天，阳光明媚，某画家背画夹到野外写生，在同一个地点，同一处景物，同一个角度，画出的三幅作品景物色彩却不一样，呈现出光与色的明度差别及新鲜感。这个画家与梵高应属于同一流派。261859年法国科学家达尔文的科学巨著物种起源的发表，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。三、填空题：(本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分)2717世纪英国资产阶级革命中，国王 被推上断头台；18世纪的法国资产阶级革命中将国王 也推上了断头台，推进了法国大革命。2818世纪中期开始的第一次工业革命，使人类进入了“ 时代”；19世纪70年代开始的第二次工业革命，使人类进人了“ 时代”。291848年 的发表，标志着马克思主义的诞生，社会主义理论从空想变为科学；1917年俄国 的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，社会主义终于从理论变为现实。四、材料解析与问答题：结合材料以及所学知识，根据设问，回答问题 (本大题共3小题，每小题6分，共18分)。30近现代世界各国发展道路的途径、政治制度的选择因国情差异而不同。阅读材料，回答问题。 材料一 传统上，英国议会有赞成或拒绝征收新税的权力，国王要征新税必须获得议会的同意。17世纪初，英国国王宣扬“君权神授”，力图推行君主专制统治。国王绕开议会征税，经常与议会发生冲突。资产阶级和新贵族的权利受到侵害，进一步加深了他们对专制王权的不满。他们利用议会同国王展开斗争。1640年，议会重新召开，引发了一场革命，诞生了一种崭新的制度。 选自近代社会的民主思想与实践 材料二 1688年英国“光荣革命”(实际是一次政变) 大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法这大概是改造专制制度以进行制度创新走向长治久安的最完美的例子。 杨小凯中国政治随想录 材料三 “16世纪以后，世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋，曾经位于文明边缘的民族，突然发现自己处于世界文明变化的中心，因而更加发奋图强”。18世纪后半期，一个历史上前所未有的“日不落帝国”被英国建立起来，英国殖民地遍及全球。帝国本身制度的领先与工业霸权一起，共同将英国推上了世界霸主的宝座。英国的霸权地位一直延续到20世纪。 请回答： (1) 材料一反映出英国资产阶级革命爆发的根本原因是什么? (1分) (2) 材料二中作者所推崇的“控制控制者”的办法是指的什么制度? 它是通过什么文献开始确立起来的? (2分) (3) 根据材料三，分析英国霸主地位形成的历史条件。(3分)31阅读材料，回答问题： 【为自由而战】 材料一 华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。 易中天美国宪法的诞生和我们的反思 材料二 “一百多年前，一位伟大的美国人签署了解放宣言。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前” 马丁路德金1963年8月的演说 (1) 运用所学知识指出材料一中华盛顿的“有所为”含义。材料二中，签署解放宣言的美国总统是谁? (2分) 【为民主立法】 材料三 摘自人权宣言 第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的 第六条 法律是公共意志的表现。法律对所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的 第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利，任何人的财产不得受到剥夺。 (2) 人权宣言是哪个国家的文献? 据材料指出哪些规定体现出它在为民主立法? (2分) 【为统治而变】 材料四 1861年改革是国内外形势挑战的结果。当时的俄国，危险和机遇并存，沙皇政府的当权者认识到了这一点，并实行各阶级阶层的利益分配。 (3) 材料四中的“危险”指的是什么? 沙俄政府是怎样满足农民阶级利益的? (2分)32政策的调整、创新能推动经济的发展和国家的强盛。阅读材料，回答问题。 材料一 1918年列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易，严格地计算和平均分配每一磅粮食，不仅是为了维持生活和对付战争，而且已经超越一般革命任务，是推进社会主义的真正的主要的门径。” 列宁全集 材料二 (苏俄)为了保证农民在比较自由地支配自己的经济资源的基础上正确和安心地进行经营，为了巩固农民经济和提高其生产率，以及为了确切地规定农民所应担负的国家义务，应当以实物税代替余粮收集制这种国家收集粮食、原料和饲料的方法。 摘自齐世荣世界通史资料选辑现代部分第一分册材料三 在两个五年计划