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文档简介
宿迁市2007年初中毕业暨升学考试政治试题 说明:本试卷由原政史合卷拆开而成,为了保持试卷原貌,小题号未加改变。本卷满分50分,原政史合卷满分1 30分。考试时间120分钟。第1卷(选择题,共18分)注意事项: 1答第1卷前,考生务必用黑色(或蓝色)钢笔或圆珠笔在答题卡上填写自己的姓名、准考证号,然后用2b铅笔填涂准考证号、考试科目代码。 2每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答案答在试卷上无效。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3考试结束后,将答题卡和试卷一并交回。 第1卷共34题,每小题的四个选项中,只有一个选项最符合题意。其中l18题为政治每小题1分;1934题为历史,每小题2分。共50分。获得“感动中国2006年度人物”荣誉称号的排爆专家王百姓,在10年时间里,亲手排除各类炸弹15万枚。他有着普通人的情感:眷恋家人、恐惧死亡。但他还是一次次地在生死线上穿越,“因为我是一个警察,又从事这方面工作,我不去谁去!”据此回答l5题。1“10年时间里亲手排除各类炸弹15万枚”这反映出( ) 他敬业奉献 我国恐怖分子很多 他意志坚强 他技术过硬 a b c2 d2他眷念家人、恐惧死亡,可他还是一次次地在生死线上穿越。这表明他( ) a过于看重自己的生命 b既珍爱自己生命,更关爱他人生命 c家庭亲情意识强烈 d珍爱他人生命,但漠视自己生命3“因为我是一个警察,又从事这方面工作,我不去谁去!”对这句话理解最为贴切的是( ) a他为自己是一名警察感到得意 b这是他应该做的 c他具有强烈的社会责任感 d别人不敢去,只有他敢去4王百姓的事迹启示我们( ) 生命的价值在于能够多为别人着想,为他人减轻痛苦 生命的价值在于为国家、社台作出贡献 只有从事排爆工作,人自的生命才有价值 奉献带给他人的是欢乐,带给自己的必然是痛苦 a b c d 5,在我们的日常生活中, 以下不属于珍爱生命的行为表现是( ) a永下放弃生的希望 b上下楼梯不推不挤 c生病及时就医 d携带管制刀具以备防身 2007年央视春节晚会上的诗朗诵心里话震撼了亿万观众的心,“别人与我比父母,我与别人比明天”更是喊出了农民工子女的最强音。据此回答68题。 6“别人与我比父母,我与别人比明天”表达了农民工子女( ) a自尊、自信、自强的品质 b内心的痛苦和无奈 c面临的生存环境太差 d诚实和正义心理 7在下列我国政府采取的措施中,最有利于帮助农民工子女赢得明天的是( ) a加大收入分配调节力度 b实施下岗工人再就业工程 c振兴东北老工业基地 d对义务教育阶段的学生免收学杂费8为赢得明天,我们应该( ) a把握今天,从现在做起 b要求父母为自己创造好的条件 c辍学回家创业 d不择手段与别人竞争 1994年9月的一天,一对美国夫妇带着7岁的儿子在意大利旅游时遭遇枪击,儿子不幸遇难。悲痛中的夫妇用理智抑制仇恨,毅然做出一个惊世骇俗的决定:把爱子健康的器官捐献给意大利人!于是有五个意大利人在这份生命的馈赠中得救了。这件事令所有意大利人汗颜!10月4 日,意大利总统斯卡尔法罗将一枚金质奖章授予这对夫妇。据此回答910题。9斯卡尔法罗总统授予这对夫妇金质奖章,是为了表彰他们( ) a挽救了五个意大利人的生命 b海纳百川的胸怀、以德报怨的人生境界 c没有仇恨、报复意大利人 d对意大利的无限热爱。10这则故事给我们的启示是( ) a宽容有价,付出必有回报 b宽容对己不利,对他人有利 c宽容无价,宽容是一种美德 d宽容对己不利,对他人不利 2007年3月5 9至1 6日,第十届全国人民代表大会第五次会议,表决通过了中华人民共和国企业所得税法草案等。据此回答1112题。 11在这次全国人民代表大会上 ,同时表决通过的法律还有中华人民共和国 草案,以确认私有合法财产-j公有财产受到法律的同等保护。( ) a婚姻法 b教育法 c 诉讼法 d物权法 12第11题反映出全国人民代表大会具有的职权是( ) a任免权 b立法权 c 监督权 d决定权 2007年2月27 日上 午,中共中央、国务院在北京隆重举行2006年度国家科学技术奖励大会。据此回答13 -15题。 13党和政府设立“国家最高科学技术奖”,体现了我国正在大力实施( ) a科教兴国战略 b可持续发展战略 c依法治国方略 d以德治国方略 14获得2006年度国家最高科学技术奖的是我国遗传学家、小麦育种专家( ) a叶笃正 b吴孟超 c李振声 d孔祥瑞15该专家历经艰辛,独辟蹊径,终于实现了培育小麦新品种的愿望。这启示我们,成功( ) 全靠运气 要有人生目标 要发扬艰苦奋斗精神 要培养创新精神 a b c d 宿迁市20032006年人民生活水平变化表(单位:元)2003 2004 2005 2006城镇居民人均可支配收入5 591 6 372 7 212 8 172 农村居民人均纯收入3 102 3 476 3 839 4 228 阅读上表(数据来自宿迁市统计公报),回答1618题。 16从上表中可以得出以下结论( ) 近年来我市人民生活水平不断提高 我市已经全面达小康 我市城乡居民收入不平衡 我市农村居民尚未解决温饱问题 a b c d 17下面是2006年宿迁市十件大事”中的部分内容,其中能反映我市经济快速发展的是 ( ) a“同一首歌走进宿迁”等系列建市10周年庆典活动 b成功举办首届“创业文化节”,创业文化成为宿迁主流文化 c2006年宿迂各项主要经济指标增速在全省持续保持第一 d泗洪教师裴昌彩当选2006年度“全国十大见义勇为英雄” 18能解决上述表格中存在问题的措施是( ) a尊重农村习俗,保护本土文化 b农村学生免缴学校布置的任何费用 c无节制地开发农村资源 d实施科教兴农,发展现代农业 第卷(非选择题,共32分) 注意:第卷共8个大题,3537题为政治,计32分;3842题为历史,计48分。用黑色(或蓝色)钢笔或圆珠笔直接在试卷上答题。 35学会自我保护促进健康成长(本题满分10分)(1)漫画中“公鸡”和“母鸡”的言行违背了我国未成年人保护法为保护青少年所设置的哪道防线?此外,还有哪几道防线?(5分)(2)作为未成年人的你,怎样防止“受到他人的非法侵害或人身伤害”?(5分)36知我国情国策建我和谐中华(本题满分10分) 材料:全国政协委员、著名作家张贤亮说:“所谓和谐,是和是禾字旁一个口字,意味着人人都有饭吃;谐是言字旁一个皆字,代表人人都可以说话。这两点是和谐最基本的条件。” (1)实现“人人都有饭吃”的最根本途径是什么?(2分)(2)“人人都可以说话”雄现了教材中的哪些观点?(至少两条)(4分) (3)你口中的“禾”是谁提供的?你打算怎样报答他们?(4分)37关注家乡建设家乡(本题满分12分) 材料:在网上宿迁公众论坛中,市委书记张新实撰写的关于宿迁人的行为举止细节问题的文章引发社会热议,可谓“一帖激起千层浪”。在这篇千字文中,张书记叙述了他看到的不文明“小事”:一些人在办公楼宇、公共场所的水冲式厕所里,如厕后不及时冲水,造成臭味飘散、空气污染;有的人在公共场所大声喧哗,旁若无人;一些学生在上学路上也是“叭”一口痰吐在地上,有的孩子一边骑车一边吃早点、零食吃完以后随意把塑料袋、食品杯扔在慢车道上。 为此,张书记呼吁,为“精塑宿迁软环境”“忽以善小而不为”,希望人人从我做起。为我们这个美丽而可爱的城市增光添彩! (1)有人说: “青少年要树立远大理想不必拘泥于这些小事。”你赞成这种观点吗?请说明理由。 (4分)(2)为回应张书记的呼吁,你所在的班级决定召开一次主题班会,请你结合上述材料,为班会确定一个主题。(2分)(3)围绕上述你所确定的主题,请写一份发言提纲。(至少三条,不得出现真实的校名、地名、人名)(6分)宿迁市2007年初中毕业暨升学考试政治试题第i卷选择题(每小题1分,共l 8分)1b 2b 3c 4a 5d 6 a 7d 8 a 9b 10c 11,d 12 b 13,a 14 c 15d 16 b l 7c 18d 第ii卷非选择题(共三大题,计32 分)35(本题满分lo分)命题立意:教育考生学会自我防护,体现教育立意和能力立意的思想,其中第一个小问题,旨在引导今后的教学要关注教材,做到“以书为本”。第二个小问题,重在教育学生增强自我保护意识,提高自我保护能力,体现“以人为本”的思想。 (1)漫画中“公鸡”和“母鸡”的言行,违背了家庭保护的要求。(没有尽到对子女抚养、监护的职责)(2分)此外还有三道防线:学校保护、社会保护、司法保护。(3分) (2)保持高度警惕。(或增强自我保护意识,时刻不忘自我保护)用智慧保护自己,努力提高自我保护的能力。(a遇险情冷静思考,有能力制服时要敢于面对;b处于弱势时,要善于选取脱身方法,如:“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等;c万不得己。两害相权取其轻;n面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打110报警电话等)运用法律武器,维护自己的合法权益。(a求助一些能够提供法律服务和帮助的机构,如:法律服务所等;b了解维权途径,如:打官司)增强辨别是非能力,学会拒绝不良诱惑。谨慎交友,避免沾染不良习气。 说明:能围绕上述第方面或其他任意两方面展开阐述(5分)。其他相关意思表达可酌情给分。 36(本题满分10分)命题立意:一是引导教学关注国情国策、社会时事;二是强化对教材观点进行分析归纳、概括总结的能力训练;三是教育考生亲近父母,学会感恩。 (1)以经济建设为中心,大力发展生产力(或以经济建设为中心;或大力发展生产力)。(2分) 说明:其他相关表述(如集中力量进行社会主义现代化建设,或坚持党的基本路线不动摇等)可酌情给分。 (2)我国公民依法享有言论自由权利。我国公民依法享有对国家机关及其工作人员批评、建议、申诉、控告和检举权。我国是社会主义国家,公民享有广泛的政治权利。说明:教材中其他相关的观点亦可。 每条2分。(4分) (3)第一问:是养育我们的父母(或兄l长、亲人、其他监护人)或党和政府。(2分) 第二问:作答说明:答案要与第一问相联系。(2分) 如:树立远大理想,努力学好科学文化知识,提高自身素质(好好学习)。勤俭节约(不浪费),珍惜他们为自己提供的条件。为他们做一些力所能及的事情等。(其他答案只要言之成理即可)37(本题满分12分)命题立意:立意追求思想性、教育性、实践性及良好的日常行为习惯的养成性。本题综合性强,答案较为开放、多元,特别是(2)、(3)两问。评分时要灵活把握,做到原则性与灵活性相结合,体现厚待学生的宽容思想。 (1)不赞成。(1分)青少年要树立远大理想,但理想的实现,需要从小事做起,一步一个脚印地付出努力。 (或从反面表述,如“一屋不扫,何以扫天下”类似的意思表述均可)(3分) (2)作答要求:第一,主题要鲜明、突出;第二,表述要准确、简洁。 作答示例:“告别不文明行为,从我做起”“提高自身素质,从细节做起”“规范行为,展示真我风采”“捡起一片纸屑纯洁一颗心灵”“提升自我素养,建我可爱家乡”等。(2分)(3)
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