2012高三春季讲义6.doc

2012北京市高考语文春季辅导讲义（6）一 高考作文热点北大高考阅卷老师2011年答记者问问：优秀作文的基本特质有哪些？答：高考作文已经确立了开放、灵活、包容、多元的评价原则，把思想、真实、朴实、创新、规范作为高考优秀作文的标准。所谓有思想，就是写作文要展现自己对某一问题或对象的思考，通过议论性文体提出并证明观点，或通过记叙性文体形象地表达自己的观点。所谓写真我，就是高考作文要抒写真实情感，作文中的真我，不能肤浅、庸俗、偏激。这要求考生不断提升自我，创造新的自我。所谓尚朴实，就是寄至味于平淡，朴实不是语言的平淡无味，更不是不加锤炼的啰唆之言，它至少应该朗朗上口，简洁明了，耐人咀嚼。当然，也要肯定其他健康的文风，包括华而实的文风。所谓守规范，就是高考作文虽然不限文体，但绝不等于不要文体。考生可以任选自己所擅长的文体行文。但在选定文体之后，行文就必须符合这种文体的规范要求，同时要注意使用现代汉语的规范语言，保持语言的纯洁性。所谓求创新，是指在审题正确的前提下，在形式上或思想上追求与众不同。但是，如果仅有新颖的观点而缺乏充分的论述，仍然不能获得高分。问：如何理解作文要写得真实？不少人以为，真实就是完全不加选择地展现自己的内心世界，这种说法是否可行？答：写真话的作文都会得高分吗？不会。触犯底线，危害到民族国家根本利益的无原则的真，很难及格；片面绝对、低级庸俗的真，不会给高分。因为真还有高下之分。求真、写真要有品位。作为受过多年教育的高中生，更要重视精神追求。他既具有理性，又从不丢失梦想；他现实却不庸俗，独立却不偏激；他在表露自己的情感时，不会忘记问一下：我的抒情合情合理吗？有事实依据吗？在阐发自我观点时，总是要想想：我的观点有理有据吗？别人会怎么反驳我？也就是说，在抒发真情时会带着理性的判断，在展现自得之见时会有着辩证的思考。当然，这就要求学生努力挣脱比较平庸的本我，表现既真实又有品位的超我。问：高考作文是四平八稳还是标新立异？这是写作能力较强的学生的困惑。怎么解决这个问题？答：得低分而与众不同的作文不是真的创新作文，这类作文有个共同特点，就是读者难以理解其新鲜说法从何而来、和题目有何联系。具体而言，此类作文可分成三种，一种是观点与题目有联系，审题没错，但论述或单薄或片面或武断；另一种是审题也不错，但思维跳跃，逻辑混乱，全文找不出论证和论点的关系，仿佛在写另一篇作文；还有一种则是审题错误。这样的作文让人如何肯定和鼓励其创新？所以，明明不是创新惹的祸，而是论证不足、认识片面、逻辑混乱或审题错误造的孽，却怪罪于阅卷教师、迁怒于创新本身，显然有失偏颇。问：那么，高考作文又该怎样做到创新呢？答：在考场上，考生们可以从以下几方面做好作文的创新：一是立意，二是选材，三是构思，四是文体。首先，选材求新。如果可能，尽量不要再让李白、苏轼、李清照、陶渊明、居里夫人、海伦凯勒忙得不亦乐乎了。其次，构思求巧，尤其是记叙文，新巧的构思是创新的主要手段，写得好甚至可以成为获得好评的奇兵，假如你为求新而刻意为之，而所求之新又非你所长，结果也会适得其反。所以，不妨在立意上多下工夫。对命题材料反复咀嚼，在思考写什么时，怎样写的构思应该已经相应而生。怎样写要做的第一件事，是在行文开头分析材料，交代清楚来龙去脉，引领读者随你的思维而去。倘若短时间内不能解决这个问题，你只有老老实实去写平稳充实的作文。问：高考作文在阅卷时，有没有设立导向标准？特别鼓励学生写些什么主题思想的文章？答：高考作文的导向，当然是让学生求真求善求美，鼓励学生在作文中表现真善美，但是，不等于说不能揭露生活的假恶丑。相反，能够大胆揭露批评，恰恰是学生追求真善美的另一种体现，因为在这背后，体现了一个青年学生的社会责任感，体现了一种成熟健康、积极向上的精神。上海高考作文评价对这样的真实作文从来采取鼓励和保护的态度，对其中善于说真话的作文，更是从不吝啬地给予高分。但是，即便如此，更多的作文仍然是对作文材料或题目的阐释，正确的废话依然不绝于目。问：2012年高考作文关键词有哪些？答：2012年高考作文关键词有下列：1、美德类境界、风度、品位、风采、素养、风范、魅力、气质、人格、本色、爱心感恩、回报、忠孝、忠诚、诚信、信誉、良心、善良、谦逊、奉献2、思想类思想、思考、思维、梦想、理想、志向、心愿、信念、渴望、期待3、奋斗类探求、风险、成功、挑战、拼搏、竞争、考验、磨练、攀登、超越、追求曲折、苦乐、执著、毅力、意志、力量、勇气、神勇、坚韧、奋斗、对决对手、压力、能力4、自强类自强、自豪、自信、自主、自立、自尊、自爱、才智、动力、进退5、真情类真情、亲情、友情、关怀、友谊、牵挂、怀念、暖流、陶醉、欣喜、快乐感动、感恩、珍惜、微笑、尊重、理解、信任、遗憾6、人生类人生、生命、价值、幸福、道路、奇迹、脚步、腾飞、坐标、起点、起跑成熟、谈酷、美丑、荣辱、气节、骨气、精神、情操、展望、成功、成熟、成就、高度7、情致类兴趣、雅趣、雅兴、高雅、爱好、品味、感悟、收藏、淘宝、积累、陶冶欣赏、智慧、幽默、机智、眼光8、心态类心态、乐观、态度、凝聚、爱心、善举、平衡、平凡、和谐、信任携手、合作、赏识、压力、平静、淡泊、宁静、平衡9、取舍类舍得、取舍、放弃、选择、抉择10、记忆类回忆、回眸、难忘、经历、成长、痕迹、脚印、年轮11、环保类绿色、自然、生态、环境、低炭、生存、风景、美景、色彩、灾难、危险12、责任类责任、位置、岗位、奉献、角色13、时运类机遇、好运、幸运、青春、把握、惊喜、成就、成功、喜讯、转折、境遇14、启示类启示、启发、模仿、感悟、教训、哲思、阶梯15、创新类创新、发展、实践、创造、求实、探索、改变16、传统类文明、礼仪、文化、传统、传承、学问、文明17、时尚类时尚、信息、改革、热点、精彩、领先、前卫、奇迹18、寓意类道路、心桥、心窗、港湾、源泉、考场、起点、终点、彩虹、暖流19、综合类潜能、变化、歌声、等待、收获、书香、假设、猜想、合力、惊叹、呼唤约定、需要、动机、意外、种子、角度、尊严、思索、发现、潮流、旅行网络、上网、遐思、倾听、等待、心窗20、2012热点类 以人为本、 标本兼治、传承创新、继往开来、精气神、路在脚下、众志成城、昨天今天明天、机遇挑战 成功1温家宝：政府工作中心就是民生新华网北京2月13日电 “我以为，社会事业最能体现公平正义，也直接反映群众切身利益和对改革、发展的要求。这些年社会事业在政府工作报告中的分量越来越重，反映了社会事业在政府工作中的地位越来越重。我们的工作还有很多不足。今天请你们来座谈，帮助政府一起想想办法，希望大家畅所欲言。”2月7日上午9时，国务院第一会议室。温家宝总理诚恳的开场白，拉开了座谈会的序幕。大学校长、艺术家、骨科大夫、演员、音乐家等10位教科文卫体界人士就政府工作报告(征求意见稿)踊跃发表意见。第一个发言的是曾担任过复旦大学校长的杨福家，他现在是英国诺丁汉大学校长兼宁波诺丁汉大学校长。这位76岁的教育家，迫切地诉说着办学梦想：我希望建立一所一流的国内民办大学。这所大学坚持以育人为本，以学生为中心，是一所公益性、新机制、高起点的民办大学，为高等民办教育闯一条新路。我建议政府工作报告要鼓励和引导社会资本进入各级各类教育。南开大学校长龚克建议：学校工作要从“学科为本”转变为“学生为本”，从侧重“传授知识”转变为重在“提升素质”。温家宝对他们的意见十分赞成。他说，将来兴办的高起点民办大学不只是一所，可能会有若干所。这也是鼓励民间资本、民间人士兴办教育，包括进入医疗领域，政府主要是把好准入，做好监管。这是一件很有意义的事情。素质教育可以用6个字概括教是为了不教。这就是教育思想。杨京彦是北京机床研究所所长。在谈了我国机床行业连续10年高速发展取得的成绩后，他也冷静指出：目前我国虽然是机床制造大国，但还不是制造强国。我国机床行业中小企业居多，产学研方面也没有形成协同创新的环境。听完这番话，温家宝说，京彦同志的一个重要观点就是建立企业为主导的研发体系，这是科技界许多人的共识。机床行业是制造业的标志，而且是高端制造业的标志，需要我们发奋努力去创新。机床行业中有不少是中小企业，有些很有活力、创新力，我们特别要支持中小企业发展。希望加大对文化艺术发展扶持的力度，解决剧团场地问题，切实稳定高素质人才队伍中央芭蕾舞团团长冯英一口气提出几项建议。针对她提出的这些建议，温家宝说，文化体制改革并不是要求所有的文化单位都变成企业。中央芭蕾舞团等一些国家级演出单位，代表着国家和民族的形象。我们的政策是，对于国家级院团的经费要给予保证，对演员退休后的待遇要有合理安排，必要的场地建设也要给予保障。“因为他们确实代表国家的文化水准，要给予特别关心。”作为一名长期工作在演艺一线的表演艺术家，国家一级演员、中国文联副主席奚美娟对促进我国文化建设和发展有着深入思考。她说，提供什么样的精神食粮给老百姓，是文化艺术工作者必须面对的重大课题，也是逃不开的社会责任。她结合亲身经历提出了倡导学习精神、支持年轻文化人创业等建议。“你讲得非常深刻，讲了文化内涵和当前文艺创作存在的突出问题。这些年，我们对科技教育医疗卫生比较重视，对文化也重视。但政府工作报告中有关论述缺乏深度，应该改进。”奚美娟一番话，引发了温家宝的思考：“文化对一个国家的影响是最持久的。有着5000年历史的中华民族文化从未中断过。文化最能够激励人的理想、人的诚信、人的自信、人的道德。”看病就医和医疗改革一直是民生领域广受关注的热点。上海交通大学医学院附属第九人民医院骨科教授戴尅戎认为，医务人员应该是医疗卫生体制改革的主力军，如何发挥广大医务人员的积极性，关系到医改的成败。他还反映了一线医务工作者的甘苦，建议进一步改善医疗环境，调动医药卫生人员积极性，建立和谐医患关系。温家宝说，医改涉及三个关键问题：政府投入、医疗卫生服务体系建设、体制和结构性改革。医改要靠各部门的共同努力，医生是医改的主力军，这非常正确。全社会需要建立医患之间相互信任、相互支持、相互爱护的和谐关系。医生要有尊严，病人要得到爱护，这两方面都非常重要。以岭医药集团董事长吴以岭、北京电影学院党委副书记王黎光、中华书局总经理李岩分别就促进中医药发展、建设文化强国、提倡阅读风尚等提了建议。发言者畅所欲言、切中关键；总理边听边记，回应恳切。时间很快过去。临到著名运动员、国家体育总局网球运动管理中心副主任李玲蔚最后一个发言时，电子显示屏上的时间为11时35分。“尊敬的温总理，各位领导，大家好！开了这么长时间的会，大家应该站起来伸展一下，做一下运动。”李玲蔚说。“你的发言大家一定很有兴趣，我这个人对体育就很爱好。”温家宝说。李玲蔚首先对总理在很多场合参加体育活动作出榜样表示感谢。她建议进一步倡导全民健身运动、加大农村体育基础设施建设。“在构建和谐社会的时候，体育是一个不可分割的组成部分。”“虽然政府工作报告中关于体育的内容写得较少，但是从小孩到老人都离不开体育。你提的意见，我们一定认真考虑。”温家宝说，社会事业非常重要，我们发展的目的是为了满足人民日益增长的物质文化需求，这不仅包括衣食住行，也包括文化、健康和安全。从这个角度看，我认为政府工作的中心就是民生。“今天座谈会的内容很丰富，大家从不同的角度提出的建议非常深刻，发人深省，我们一定认真研究各位的意见，不仅把报告改好，而且把今后的工作做好，不辜负大家的期望。”2 习近平访美彰显中美关系稳定龙年开眷，中美两个世界大国将展开重大外交活动。习近平将于13日访问美国，中美两强借此建立新关系，必将对世界局势带来深远影响。 习近平这次访美，具有多重作用。 首先，这是一次中美高层相互熟悉之旅。 其次这是一次中美高层增信释疑之旅。中美关系目前正面临巨大挑战。一方面，中国大陆以巨龙之姿跃上国际政治经济舞台，不仅是全球第二大经济体，手中握有最多美国国债，同时也在朝鲜、伊朗、气候、反恐等各种重大国际问题上，拥有美国所需仰仗的影响力。 另一方面，中国的政治制度及共产主义价值观，与美国的自由民主存在明显差异；而中国亟欲走出东亚岛链的各种作为，包括发展军事反介入能力、兴建航空母舰、增强核武及外太空能力等，则对美国构成潜在威胁。而对人民币汇率等经济问题，中美看法也不一致。 在美国总统奥巴马高调重返亚洲，构筑跨太平洋战略经济伙伴协定后，双方竞争意味明显。习近平此访，应有化解彼此分歧作用。 此外，习近平这次访美还将是一次争取友谊之旅。访美期间，他除了会见政要外，还将到访艾奥瓦州的马斯卡廷小镇。在习近平访美期间，美国和中国会试图开创更平稳的关系，但双方都没有对解决深层分歧抱有幻想。 美国副国家安全顾问本罗兹说：“这主要是为培养关系所做的投入，同时也是继续就我们议事日程上的内容向中方施压的机会。” 不过，奥巴马政府还是把重点放在向习近平伸手示好上，并希望美中两国未来建立更具合作性的关系。 奥巴马亚洲政策首席顾问丹尼拉塞尔说：“亚洲总体来讲很注重私交，高层的私交尤为重要，中国更是如此。” 他说：“这让我们可以预期两国之间误解的减少，并有助于建立互信，避免任何一方有意外之举。” 左倾智囊机构美国进步研究中心的资深研究员尼娜哈奇吉安就一种“危险的态势”发出警告，即经济不够牢靠的美国超乎实际地将中国视为威胁，让一些中国人担心美国想要遏制中国。 哈奇吉安说，美国领导人在敦促中国按照“国际标准与规则”行事的同时，也有机会向习近平表明，美国对繁荣的中国表示欢迎。 她说：“如果我们对彼此的动机持不信任的态度（我们的确如此），那么这种私人之间的关系与理解就能在一定程度上缓解我们的疑虑。” 中国国家副主席习近平将启程访美，这被视为美中关系揭开新篇章的象征。本报就此访的意义等采访了研究美中关系超过30年的两位美国专家。 美国乔治华盛顿大学教授罗伯特萨特就习近平访美的目的分析道：“两国希望借此访对外彰显美中关系处于稳定状态。中方的这种愿望更强烈。” 美中经济与安全评估委员会的伍尔泽（拉里沃策尔）指出：“此访礼仪性很强，象征意义大于实质意义，美中双方都期待借此为两国关系重定基调。”美国奥巴马政府将自13日起迎接中国国家副主席习近平来访。根据日程安排，习副主席将与奥巴马总统举行会谈。美国准备提供首脑级厚遇。不过，美国“不会为防止出现不愉快而牺牲重要问题”，可能在贸易不均衡等问题上提出严格要求。3 南京大学110年校庆新规：校友接待不按官位按年龄今年，南大、东大、南师等省内九所高校将陆续迎来110华诞。官居显位、身份显赫的校友，自然成了各家邀请的重头戏。不过，昨天微博上一条消息却引起一时轰动：南大今年校庆接待校友只问长幼不论官位！对于这一打破世俗做法的观念，不少人拍手称好，但也有人怀疑这种做法难以施行。南大校庆新规：序长不序爵昨天，网络红人“bod教授”在微博上爆出猛料：“今年5月20日是南大110周年校庆。校方表示，接待嘉宾序长不序爵，只按年龄排前后，不以官位论大小。”该条微博一发，立即引来网友围观。此事当真？昨天，记者联系上南大研究生“bod教授”。他告诉记者，这是来自南大的官方说法，千真万确。在南大110周年校庆的官方微博上，记者找到了原话：“我校110周年校庆校友接待的一个重要原则是：序长不序爵。长指的是年龄、入校时间早晚，爵指的是官位。”南大110周年校庆办主任龚跃向记者证实，不看官衔大小，以长幼排序，这是他们今年校庆接待校友的重要原则。这一消息在网上引来南大校友热议，很多人拍手叫好，直竖大拇指！“给力！”“好个序长不序爵！也希望南大所有的校友在那天参加母校的庆典。在这里，我们都曾经是学生。”“立帖为证，5月20日回母校！”南大校友们深受鼓舞。“bod教授”则认为，这和南大诚朴雄伟的校风，和尊师重教、敬老的传统是相应的。大学校园就应该尽量隔绝社会上的纷扰，保持一方净土。可行吗？持怀疑态度的不少不过，在校庆当天，如果有官位显赫的人来，真的要给年龄大的让位吗？对于南大这一提法，网上也有不少人怀疑其可行性。有网友指出，虽然南大的出发点很好，但在目前的国情下，想打破世俗做点“出格”的事，还是会得罪不少人的，南大面临的阻力不可小觑。南大一位处级干部昨天向记者表示，要想做到不论官爵，难上加难。“你想，来一个大官，你把人晾在一边，人家心里会痛快吗？何况大官也是特邀来的，不招待好也说不过去啊。”这位处长还讲了两个亲身体会：“有次参加区里一个大会，结果街道办主任坐在主席台上，我们南大的人却被安排在台下。心里又纳闷又郁闷，觉得把南大看低了，就早早走了。还有一次，在另一个高校开会，结果人家把教育厅的副处长安排在主席台上，我们去的一个正处级干部却没有位置。心里实在不爽，后来也是借口有急事先走了。”他认为，以官位排序，目前已经成为人情常理。南大校庆这种“违背纲常”的做法，虽是创新，却有很大风险。南京另一所高校宣传部部长告诉记者，高校里搞活动，给官员排序是非常重要的一件事。比如坐圆桌以右为上，坐主席台则是以左为上，都是有约定俗成的讲究的。同时，这也是件头疼的事。比如学部委员、院士、厅长都来了，哪个排前面就颇费思量。这个排序搞不好，可能就会出大问题。“如果按照年长年幼来排序，估计当官的连前三排都坐不到。不论官爵是很难做到的。”校方回应：人人平等，不办政治校庆对于校庆新规引发的争议，南大110周年校庆办主任龚跃有自己的看法。他认为，这个规定，只是要表现南大一个姿态，就是尊重每一个校友。“我们要办的不是一个政治校庆。”龚跃说，不以官衔大小、社会地位排序，这体现的是一种尊重，所有在南大学习生活过的校友，在南大面前都应该是平等的。对于有人提出的不切实际的怀疑态度，龚跃认为，其实南大提出的是一个大的原则，而不是具体的细节。可能某些细节方面，无法避免官员排序的相对考量，但在整体精神上，南大希望对每个人持有平等的态度，让大家感受到母校的关注和热情，而尽量淡化官本位色彩。记者发现，与往年校庆不同，南大110周年校庆的网站和微博做得有声有色，及时发布校庆明信片、宣传片等，而且与南大校友在网上展开了热烈的互动，充分体现了母校的热情和亲和力。有校友询问毕业两年是否在受邀范围内，校方的回答是：“我们没有办法向每个校友发出邀请，但会不断以公告等方式发出邀请，相信母校向每一位校友都会放开她温暖的怀抱。”龚跃还透露，在接待校友时，他们不会在物质上做文章，还是在精神上去温暖他们，不仅赠送校友光盘，而且还给校友专门制订了“终身网络学习”的计划。对于南大校庆新规，南大文学院教授莫砺锋非常支持。“这种做法应该提倡！”他认为，搞活动不排官位，这是高校“去衙门化”的重要表现。4该不该奖励拾金不昧 由广州市公安局起草的广州市拾遗物品管理规定（征求意见稿）2月10日悄然出现在“广州金盾”网和广东省公安厅的官方网站上，将连续10天向社会公开征求意见。其中第十条（一）“对拾金不昧的个人，可按拾获财物价值的百分之十的金额给予奖励”，经当地媒体报道并放大后引起了广泛关注。与上相对应的另一条规定则是：失主领回失物时，可以自愿按遗失物品价值10%的金额奖励拾金不昧的单位或个人。无失主者则拍卖后支付此报酬。负责发布规定的广州市公安局治安管理支队新闻发言人认为，该规定实际上在执行了近30年、去年底才废止的广州市拾遗物品管理办法中也有，只是平常少有人去关注、实践中也少执行而已；这次继续出台并强化之，主要还是为了加强对本市拾遗物品的管理，维护财物失主的权益，表彰拾金不昧的优良品质。规定同时也强调，凡冒领、挪用、侵吞、故意损毁拾遗财物的，一经查实，除返还原物或赔偿经济损失外，还应承担相应的法律责任。此规定一公布，拾金不昧到底要不要奖10%，引来广泛争议。碰撞拾得人应有报酬请求权实际工作中，拾得人首先要妥善保管拾遗物品，还要打电话、发微博找寻失主，若联系失败须将物品交到公安机关，都会耗费一定的时间和精力，应当享有报酬请求权。现实中无论拾获次数还是拾遗物品都可能最多的群体出租车司机，其中就有不少人建议，若法律能对拾金不昧给予奖励、予以肯定，将对遗拾双方非常有益。失主付费物权法早有规定“拾金不昧奖10%”其实是中华人民共和国物权法在地方的“实施细则”。物权法第112条规定，“权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。”很显然，失主向拾金不昧者支付费用是法定的。只不过，物权法没有像广州这次将比例明确为“10%”而已。此外，捡到贵重物品交到公安机关，也是一种见义勇为行为，应得到荣誉之外的奖励。发达国家奖励比例更高“有偿拾金不昧”顺应了时代发展的要求。在市场经济条件下，民众的思想道德素质参差不齐，完全靠道德或舆论的力量维持拾金不昧的义举不太现实。就连发达国家也有类似的法律，比如在德国，一般是付给拾得人报酬5%；日本则更高些，拾得人可获得20%以下报酬。职业便利者应降低奖励奖励办法可以更加完善，比如，按遗失物价值10%的金额奖励拾金不昧者，应该设定上限，避免金额太大令奖励变味；具有特殊职业便利的人，比如保安、巡警、出租车司机等，其奖励比例应该适当降低；规定确有特殊困难的失主不必拿出10%进行奖励，如辛苦凑齐用来治病、还债、交学费的钱。奖励是对道德的侮辱“打九折的拾金不昧”是变了质的“拾金不昧”，拾得人若接受奖金，性质就全变了，这样去鼓励拾金不昧，是对道德的侮辱。给道德高尚者头顶抹灰贪财之人绝对不会因为10%的奖励就将失物归还，而物归原主之人又没有必要贪图这10%的额外奖励，如此规定等于是给道德高尚者的头顶抹了一层灰。5 清华大学等四高校联合开展2012年“自强计划”清华大学、南京大学、西安交通大学和中国科学技术大学4所高校联合发布公告，将联合开展2012年自主选拔“自强计划”，面向长期居住在农村地区、边远贫困地区和民族地区，且自强不息、德才兼备的高中毕业生，为他们提供更多享受优质高等教育的机会。 “自强计划”以清华大学自主选拔“新百年自强计划”要求为核心，所有已申请清华大学“新百年自强计划”的学生自动成为“自强计划”的申请人。4所高校将分别组织专家组对申请材料进行审核。 记者从清华大学招生办公室获悉，截至目前，来自全国22个省(市、自治区)700余所中学的800多名学生申请了清华大学“新百年自强计划”，学生来源覆盖了有国家级贫困县的全部省份，中学来源覆盖了300多个国家级贫困县。清华大学专家组将对申请者的基本情况、申请材料、中学推荐意见等进行审核，尤其对学生在自立自强、德才兼备等方面的表现进行重点考查。据了解，申请“自强计划”并经任一所高校审核通过的学生，还须报名参加“2012高水平大学自主选拔学业能力测试”，报名时，“学校志愿”栏目只能填写4所高校中的两所。与其他参加自主选拔测试的考生不同，申请“自强计划”的考生无需交纳报名考试费用，并可向报名高校申请从所在地到当地考点的往返交通费补助。目前，4所高校初审工作尚在进行中，考生可从2011年12月7日起在清华大学的报名系统中查询审核结果。 据悉，“2012高水平大学自主选拔学业能力测试”由清华大学、上海交通大学、中国人民大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学和浙江大学等7所高校联合举办，笔试将于2012年2月11日在设于全国各地的考点同时进行。通过笔试的考生将进入各校自己组织的复试环节。)二 高考一模考试热点作文：有一位叫马丁尼莫拉的德国新教牧师写了一首短诗，这首诗被镌刻在美国波士顿犹太人屠杀纪念碑上：一开始他们来抓共产党，我没有说话，因为我不是共产党员。他们来抓工会成员，我没有说话，因为我不是工会成员。然后他们来抓犹太人，我没有说话，因为我不是犹太人。然后他们来抓我，已经没有人能留下来为我说话了。【写作指导】当纳粹对“我”身边的人进行迫害时，“我”三缄其口，不肯说话，因为“我”认为自己不属于那一分子，他们的生死与“我”无关。而当最终纳粹的黑手向“我”伸来时，周围已经没有人能留下来为“我”说话了。“我”的冷漠不仅害了别人，更害了自己。而在世界变得越来越冷漠的今天，在享受孤独和学会漠视的今天，这则材料无疑更具有一种发人深省的警示意味，有着极强的现实针对性。它告诫人们，人与人之间的关系何等紧密，我们绝不能断言“我绝不会麻烦别人”“X人X事与我无关”“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”，一个人的生活态度会影响很多人的命运，进而影响着自己的命运。那么，在这个充满了联系的世界中，我们就应该对他人保持谦和诚恳的态度，勇于承担自己的责任，这也是一个现代人应有的世界观。由此，我们可以谈个人对于他人、集体、社会、国家乃至世界的价值与作用，不能因为事不关己就高高挂起，袖手旁观，甚至落井下石，而是应当伸出援助之手，尽自己所能去关心、帮助他人，因为世界上没有一座孤岛。【同类素材】1.没有人是一座孤岛 约翰多恩没有人是一座孤岛/可以自全/每个人都是大陆的一片/整体的一部分/如果海水冲掉一块/欧洲就减小/如同一个海岬失掉一角/如同你的朋友或者你自己的领地失掉一块/任何人的死亡都是我的损失/因为我是人类的一员/因此/不要问丧钟为谁而鸣/它就为你而鸣。2.六国论：齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何也？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。3.中国第一个真正让世人接受的并有华尔街称号的古城是山西的平遥，为此平遥还准备“申遗”。而平遥古城中让人最为惊叹的是统治中国金融界达一个世纪之久的山西票号的没落。由于各个票号各自为政，难以联合起来组成具有较强抗风险能力的大金融集团，而且资本量小，所以竞争力就很弱，无法与后起的银行抗衡。这是山西票号衰亡的一个重要原因。.在一个相互联系的系统中，一个很小的初始能量就可能产生一连串的连锁反应，人们就把它们称为“多米诺骨牌效应”或“多米诺效应”。第一棵树的砍伐，最后导致了森林的消失；一日的荒废，可能是一生荒废的开始；第一场强权战争的出现，可能是使整个世界文明化为灰烬的力量。 2当代著名作家王蒙有三枚闲章：“无为而治”“逍遥”“不设防”。虽然中国自古就有俗语说：“害人之心不可有，防人之心不可无”，但是王蒙却依然把“不设防”看作是自己始终不悔的人生信条。这则材料中的“不设防”引发了你怎样的思考和联想？【写作指导】 材料中被王蒙视为信条的“不设防”的意思是：不怕暴露自己的缺点，不文过饰非，坦荡真诚，光明磊落。这则材料教育大家在为人、处事、交友中要态度诚恳，不掩耳盗铃，也不拒人千里之外，对青少年有着积极向上的引导作用。当我们弄清了这个词语的意思之后，可从以下几方面来考虑：为什么不设防？首先是因为没有设防的必要。一来自己无害人之心，无苟且之意，无不轨之念，无非礼之思，防什么？二来如果设防，就要装腔作势，装模作样。结局必定是言行不一，当众出丑，徒留笑柄。不设防，不怕暴露自己的缺点，乃至敢于自嘲，意味着清醒，更意味着自信，意味着真诚。三者，设防就要戴上假面，拒真正的友人于千里之外，终于不伦不类，成为孤家寡人。不设防是最好的保护，以亲切和坦荡的态度，赢得家人与友人的了解与支持。还有，不设防意味着放弃了警戒、紧张的心理，以一种放松、坦然的姿态去面对自己、面对他人以及社会时，因为消弭了紧张情绪而使能力得到最大程度的发挥。怎样才能做到不设防？要除去功利心，拒绝物质、名利的诱惑，淡泊宁静。要敢于正视自己，认识到自己的不足，人非圣贤孰能无过？做一个有立体感的不戴面具的人。要自然、率真，不必处心积虑，从而活得踏实、轻松，洒脱自如。【同类素材】1.射雕英雄传中的郭靖就是不设防的人，所以他总有机缘凑巧，最终成为一代大侠；而慕容复却徒具南慕容的美名，处处防人害人，最终非但光复祖业无望，而且身败名裂，贻笑大方。2.人在两种情况下没有影子，一是黑暗中藏匿，二是太阳下躺着。3.王维：野老与人争席罢，海鸥无事更相疑。4.巴金在随想录中坦陈自己在“文革”时期的行为，对自己进行了鞭辟入里的剖析，代表了中国知识分子的良心。5.只有在高度放松的时刻，注意啊，这种放松可不是放任不管，而是一种运筹帷幄的淡定，是一种对自我高度信任的冷静，大智若愚无为而治，你的潜能就秣马厉兵地活跃起来。毕淑敏像烟灰一样松散6.晋书阮籍传：“兵家女有才色，未嫁而死。 籍不识其父兄，径往哭之，尽哀而还。其外坦荡而内淳至，皆此类也。”3 材料一：诺基亚曾是欧洲上个世纪末最成功的企业，曾是欧洲人与硅谷进行技术竞争并因此创立企业巨头的典范；在2000年的时候,诺基亚也是美国投资者“皇冠上的珍珠”，它的股价一直相当坚挺，始终在上升；一直到3年之前，也还没有人能设想如此一头巨大的庞然大物会面临危机。在很短的时间里就爬到了事业的巅峰的诺基亚，在很长时间内都对市场的变化不以为然，固执地相信着自己的固有优势。当iPhone推出时，它一直对其发展势头置若罔闻。如今，当注重握在手里的时尚的消费者越来越倾心于iPhone时，诺基亚的风采也就不复存在。材料二：一只野狼卧在草地上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说：“天气这么好，大家在休息娱乐，你也加入我们队伍中吧!”野狼没有说话，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道：“森林这么静，猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有任何危险，你何必那么用劲磨牙呢?”野狼停下来回答说：“我磨牙并不是为了娱乐，你想想，如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那时，我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好，到那时就可以保护自己了。”【写作指导】这是一个由多则材料组合成的材料作文。对于多则材料作文的审题立意，要注意辨析材料的异同，明确它们之间的关系，挖掘材料蕴含的意义，准确把握命题意图。而材料间的关系，大致有以下三种：1.同义关系。指材料的性质、蕴含的意义、体现的观点相同。.类义关系。指材料表面看来似乎风马牛不相及，然而深入内里，却能发现，它们所蕴含的意义具有相类似之处。3.反义关系。指材料的性质、蕴含的意义、体现的观点是截然对立的。作文的关键是抓住材料的对立点，深刻剖析这种不同所反映的问题实质。抓多则材料间的“关联点”有两种基本思维方法：求同法。提供的几项材料在形式、内容上虽不相同，但在内涵上有共同性、相通性，审题时就要找出材料间的共同点。2.求异法。如果几项材料中既有正面的又有反面的，那么在审题时，首先就应找出正反材料之间的对立点，从正反材料的对比中得到启发，提炼观点，形成立意。这是一个具有反义关系的作文材料：诺基亚惨遭滑铁卢就在于自我陶醉，安于享乐，没有危机意识就会面临杀机，危险必然悄然降临；而野狼做事未雨绸缪，居安思危，这样在危险突然降临时，才不至于手忙脚乱。由此可见，对于对手、对于未来，应一直心存谨慎，只有居安思危，具有忧患意识，才能高瞻远瞩，防患于未然。小到个人、团队的进取，大到一个国家、整个世界的发展，无不是生于忧患，死于安乐的。【同类素材】1.2011年8月的强台风“梅花”，最终与浙江擦肩而过，数十万不眠不休、严阵以待的浙江干部群众再一次经历了“十防九空”的防台过程。这些工作虽然不如形象工程好看，也不能直接产生多大的经济效益，为地方GDP添砖加瓦，却能大大降低灾难风险、切实保障人民群众生命财产安全，而这恰恰是一个负责任的政府最大的功绩。对于生命，不仅仅只是遇难中伸出援助之手，更应该在日常管理和服务之中高度重视生命和财产安全，防患于未然。2.法国的马其诺防线。第一次世界大战总共造成法军近500万人的死伤，战后，惨痛的教训使法国民众陷入一种极端的情绪中，那就是必须不惜一切代价阻止敌人的再次侵略。在这种背景下，一条长约700公里，耗资近50亿法郎的军事防线建成了。这就是以当时法国战争部长安德烈马其诺的名字命名的、闻名于世的马其诺防线，因为拥有着极高的安全系数而被当时的法国人津津乐道，法国人认为可以高枕无忧了。但就是这样一条曾经号称“固若金汤”的钢铁防线却成了世界军事史上最大的笑话。可笑恐怕就在于，这样一个庞大、先进而又史无前例的防御工事居然不废一枪一炮就被德军轻易攻破。1940年5月，德军机械化部队突袭比利时，翻越阿登山区，侵入法国，直接插到马其诺防线的背后，同时兵临巴黎城下。而此时，固守在马其诺防线的法国士兵居然没有向首都方向抽调一兵一卒，还在顽强地等待着敌人的正面进攻，结果自然可想而知了。3.故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。欧阳修伶官传序。4.项羽入关后分封诸侯，为了压制刘邦，立刘邦为汉王，并由秦之降将章邯、司马欣、董翳对之进行合围封锁。刘邦在入巴蜀时烧绝栈道，以示自己并无东出之意。项羽被迷惑，从而放松了对刘邦的戒心。后来刘邦明修栈道暗渡陈仓，最终打败项羽，江山尽归汉室。4 请以“余音未了”为题，写一篇800字以上的作文，除诗歌外，文体不限。【写作指导】余音袅袅，不绝如缕。“余音未了”，这样一个主谓短语的字面含义是音乐的效果仍未结束。联系生活实际，它一方面告诉我们胜利、喜悦和灾难、不幸等事件过后，在它的影响仍在持续时，在它的阴霾还未散尽时，我们应该以何种态度奏响人生乐章？我们可以从事件的发展历程角度思考它成败之所在，深入分析探讨它给我们的启示与借鉴，切中肯綮，显示出一种沉着冷静的思辨色彩，这是这则材料立意的最普通也最容易的角度。比如，可以从中国或者世界发生的大事件切入：2008年汶川地震、 2008年北京奥运会、2009年舟曲泥石流、2010年上海世博会、2011年深圳大运会、 2011年日本大地震与核辐射、2011英国伦敦骚乱在这里，“余音未了”其实就是告诉我们在胜利、喜悦和灾难、不幸之后，我们从中得到对待胜利与灾难的态度：在成绩面前，我们要继续向前；在灾难面前，我们更不能妥协、退让。不过，由于考生的认知水平和理解能力基本相当，所以在取材的时候容易出现雷同，会不约而同地触及到人尽皆知的热点，如果对于问题的思考又不够鞭辟入里，极易流于肤浅。因此，不如另辟蹊径，避重就轻，避实击虚。这就需要放弃表象的“实”，挖掘内在的“虚”。如果能从文化、哲学、历史的角度进行反思，从历史事件、文化的发展、变迁、融合、消亡等方面入手，以史为鉴，以史为戒，将古今融合，借古讽今，就不难在众多的作文中脱颖而出。【同类素材】1.2010年末，史铁生走完了自己多舛的人生。在他去世后，夫人陈希米郑重地签署了捐献肝脏和角膜的文件“铁生讲过，把能用的器官都捐了。”史铁生23岁就下肢瘫痪坐到了轮椅上，无法像我们一样站起来生活，但是，他的死让他高高地站了起来，而且站到了中国人的道德高坡上。他让我们每个人思考生的价值、死的意义。正如在相约星期二中，莫尔教授告诉他的学生，死亡不过是走过一座桥，到远方去旅行，肉身是无法永恒的，永恒的是人类的精神和爱。2.1968年4月，美国黑人人权运动领袖马丁路德金在前往孟菲斯市领导工人罢工时被人谋杀，年仅39岁。斯人已逝，精神长存，他的事迹一直鼓舞着美国黑人为民主、为自由而斗争。四十多年后的今天，已经沧海桑田人间巨变，马丁路德金的梦想不仅已经变成现实，黑人的孩子奥巴马更是把马丁路德金梦想中的自由平等带到了一个曾经不可思议的高度经过民主自由的选举荣任美利坚合众国的总统。5 一面镜子，照了一辈子人就是没有照见自己有一天它邂逅了另一面镜子才看见了自己的真面目【写作指导】诗歌类材料作文的审题，大致包括以下几个步骤：1.品语义。把握“诗家语”的一些特殊性：诗歌常对语言进行变形，在语法上主要表现为改变词性、颠倒词序、省略句子成分等，以增强语言的生动性、形象性和含蓄美。2.抓意象，抓关键。诗歌所描绘的意象往往具有象征性或指代性，审题时，我们可抓住诗歌的意象去联想、体会，捕捉它所包含的象征意义和寓意。这一步我们要弄清两个问题：一是诗中有什么意象，二是这个意象有什么深层意义或象征意义，可采用相似联想进行合理的推求。3.析主旨。顺诗中关键语句之“藤”，摸命题者的意图之“瓜”，分析它们包含了怎样的是非、善恶、褒贬等观念，并据此来立意，确定文章主旨。结合这首诗歌材料来看，这首短诗共四句，短小精悍，寓意浅显明了，诗歌中的物象是镜子。说的是镜子，一辈子只照别人，就是没有照见自己，直到有一天，偶遇另一面镜子，才看见了自己的真面目。首先，通过关键语句，把握材料的感情倾向。“照了一辈子人”貌似赞扬无私奉献，但“没有照见自己”“看见自己的真面目”却将感情极力地扭转为贬斥，联系全诗，诗歌意在批评镜子只能鉴人，不能鉴己；只能明察秋毫别人的得失，却看不到自己的庐山真面目；只能知人，不能知己。另外还有关联词，“就是”“才”也可以作为佐证。表明诗歌的感情基调是深深的惋惜，是浅浅的责备，是淡淡的批评。由物及人，诗歌意在告诫我们：不但要知彼，更要知己。要认清自己，不但要知人更要察己，不但要全面准确地了解别人，更要客观公正地评价自己。要为自己准备一面“镜子”。这也是作文的立意，当然还可以化大为小，从如何认清自己入手，如材料找另一面镜子，论述“以人为镜，看清自己”。这里的人，可以指大众，可以指领袖、精英、榜样。可以从大众身上看到人类的劣根性、人性的丑陋，从而反省自己丑陋的一面；也可以以领袖、榜样、楷模为高标，感知差距，寻找自身的不足，对自己有一个准确的定位，具体说，“以人为镜”中的人，可以指与自己密切相关的诤友、知音、爱人、师长、同事、邻里，也可以是素昧平生、萍水相逢之人，甚至可以是对手。还可以史为镜，前车之鉴，前事不忘，后事之师。吸取教训，认清自己，不让悲剧重演。如毛泽东“不可沽名学霸王”。当然，要认清自己，不一定非得借助外在的“人”“史”“物”，还可以为自己准备一面心镜，即“反躬自省”“三省其身”，时时开展自我批评。作文可从以下几个方面立意： 1.知人更要知己。辩证地谈，前者作铺垫，着重论述后者。2.以人为镜，看清自己。3.诤友生活中的明镜。4.知音人生的一面镜子。5.要利用好对手这面镜子，看清自己。6.以史为镜，看清自己。7.反躬自省，吾当三省其身，开展批评与自我批评。8.要认清自己，着重强调认清自己的意义。【同类素材】1.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。2.朋友应该是你的一面镜子，正所谓“道义相砥，过失相规”。3.以铜为鉴，可以正衣冠；以史为鉴，可以考兴衰；以人为鉴，可以知得失。4.知人者智，自知者明。老子三 高考议论文的八种模式1、模式一：议论文段标准模式：观点+素材+分析+小结观点明确（一句话，干净利落）素材事例典型，叙述简洁（用公众认可的例子，某人之类少用为妙）分析紧扣中心论述，不游离小结归纳，点破主题注意：最好多用几个素材，每个素材都应有相应的分析。示例：生命的光芒，因位置而变幻。（观点）扎拉菲利普斯是英国伊丽莎白女王的外孙女，曾被人物杂志评为“全球最美丽的50个人”之一，她高雅的举止让英王室为之自豪。然而，当扎拉公主毅然决定成为一个马术骑手时，她生命的光芒改变了颜色。脱去冠冕，褪去礼服，她和普通骑手一样艰苦地训练，挤在地摊上挑选别人用过的马鞍。2006年9月，她成功地赢得了“欧洲全能骑术锦标赛”冠军，整个英伦为之振奋。（事例）在赛场这个新位置上，扎拉公主宛如露珠，尽显光芒。她那金黄色的皇室标签变成了鲜红色的勋章。在皇宫里，她的美丽让皇室生辉；在赛场上，她的技术让众人折服。（评论）在生命的锦缎上，我们每个人都应该向25岁的扎拉学习，怎样让适合锦色的繁花添到锦缎上绽放，怎样在不同的位置中找到生命光芒的方向。（小结引申分析）（317字）注意：素材必须有分析反例：“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工可见贫困也是一笔财富。弊端：论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据;论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了立足的依据。这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人;论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料。修改：“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工这都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人。寒门是他们植根的土壤，是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟，塑造自我，完善自我，最终成为参天大树，开出灿烂之花。由此看来，贫穷并不可怕，可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变，就要奋发图强，越是贫困越激励人奋发上进，这何尝又不是一笔财富呢?2、模式二：议论文段标准模式：观点+道理+素材+分析+小结观点明确（一句话，干净利落）道理进一步诠释观点，力求准确、具体、深刻材料事例典型，叙述简洁（用公众认可的例子，某人之类少用为妙）分析紧扣中心论述，不游离小结归纳，点破主题例文：回到原点电影让子弹飞让人捧腹之余更予人一个耐人寻思的结尾，张麻子历经腥风血雨又重上马鞍，驰入山林。也许英雄的归宿终是草莽！电影的结局总是太蒙太奇，但我庆幸，英雄不是走回头路，他只不过是回到原点，那里才有刀光剑影，那里才有豪迈与洒脱。回到原点，重返本真，重拾你的真性情。（提出论点）难忘毕淑敏的一句话：“额头上没有一丝皱纹的美人，怕血管里流动的都是水。”的确，生活在现代世界里的人们是不是已经忘记自己不饰粉黛的素颜，是不是已经遗漏了真性的原点？我们习惯于挤出不由衷的笑容，习惯于对化