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文档简介

毕业展览策划书 毕业展览策划书篇一:学生毕业展览策划书 12121 主办单位: 展览日期: 策展人 : 序文 此次艺术院举办毕业生作品展主要是为了给我们学生一个展示自己作品的舞台和机会,是学生自己在学校里学习四年的成果的一个展示,是献给母校献给广大师生的一次视觉盛宴。 毕业作品展分为动态展和静态展两个部分,动态展将在2011/6/9日晚M楼前做集体展示;静态展将于2011/6/8日-10日,在D、E、F楼做展示。 此次展出作品以突出创意为主导,以设计应用为目的,呈现出全新的、多元化的艺术设计理念,表现形式与内容丰富多彩,反映了学生们充满激情的艺术设计实践历程 目录 序文1 展览宗旨、主题3 内容4 展览时间4 开幕时间及地点4 展览地点4 展出规模4 展览主办方、协办方和赞助者4 展场地图5 展览的总体安排6 展览的宣传和推广8 预测效果8 所需物品及经费预算9 进度表10 人员职务分配表11 附录11 展览主题和宗旨 展览通过新鲜的展览理念和创新的展览手段,运用静态展览、动态展示和互动参与相结合的方式,展现大学生浓厚的创作热情,新锐独到的创作理念,以及青春向上的精神风貌。让参展者和观看者都成为这场视觉盛宴的主角,去体验艺术创作的过程,去领会艺术创作的技巧,去感受艺术创作的艰辛,去体味艺术创作的意义。 展览旨在达到2个目的:一方面,展示优秀作品,拓展受众群体,为大学生们搭建一个展现艺术才华的平台;另一方面,为广大师生和群众提供一个欣赏艺术的平台。他们在这里可以欣赏到来自于“艺术新势力”原汁原味的艺术作品。 展览的具体内容 展览时间 2011/6/8日-10日 开幕时间及地点 2011/6/9日晚7点,M楼前 展览地点 静态展在D、E、F内走廊;动态展在M楼前 展出规模 此次共展出了144名应届艺术设计专业毕业生的优秀作品350余件,涵盖视觉传达设计、人物形象设计2个专业方向,分为静态展和动态展两部分,无论从作品的数量、规模还是质量、效果都较去年首届作品展有所提高。 展览主办方、协办方和赞助者 展览主办方: 协办方: 赞助者: 承办方:毕业展览策划书篇二:毕业展策划 南航金城学院09级艺术设计专业 毕业展活动策划方案 策划人:季凡 2012年11月10日 目录: 前言1、 一、 活动概述2、 (一) (二) (三) 活动简介2、 活动项目及方式2、 组织者及服务方简介2、 二、准备工作3、 (一)前期准备预案3、 (二)活动实施预案3、 环境艺术设计3、 平面设计4、 多媒体设计4、 动画设计4、 三、后期完善5、 (一)撤展5、 (二)撰写活动总结报告5、 四、预备方案5、 (一)预计紧急情况5、 (二)应对方案5、 五、附件6、(一)作品类型整理表6、 (二)展区分类及所在地列表7、 (三)经费预算列表8、 (四)负责人员联系表9、 前言: 暮然回首,犹记初相见,四年前的我们满怀着憧憬与希望踏进校园,欲将一腔热血投入青春的理想中。今天在此举办”2013年南航金城学院艺术系首届毕业作品展”,让我们共同见证向梦想前进道路上的又一历史时刻。 回想四年的点点滴滴,无论是课堂上还是写生地,从画笔到设计软件,其中每一步的成长过程离不开恩师的教导,感谢一路师长的关心与教诲,感谢同伴们一路的不离不弃,因为有你们,让我离梦想越来越近。 这里的每一幅作品都是我们努力的成果,每一幅作品背后都藏着艺术的心灵,我们将一腔热情投入进每一幅作品之中,让艺术因我们奇妙的创意开出绚丽的花朵,然我们的艺术之心打破束缚,超越现实,冲破禁锢,让我们的作品谱写艺术的奇迹,让我们用创意加设计,表现我们内心的世界,表现出我们对美好的感知与体会,此刻,我们要将这份激动、感性、自信、真诚真真切切地展现给所有人,分享我们的喜悦与幸福。 光荫荏苒,岁月如流。毕业这两个字蕴涵了太多的喜悦和惆怅,也许更多的是离别时的忧伤吧。但是我们更清楚的认识到,美好的大学生活是真的结束了,未来的日子我们应该更加努力,更加充满热情,用一颗善意的心,去为国家社会做出贡献,去把自己的理想付出实施,创造一个更加美好幸福的明天。 一、活动概述 (一)、活动简介 1、名称:“设计改变生活”09级艺术设计毕业展 2、形式:现场互动展示 3、主题:“设计改变生活”找寻设计中的乐趣 4、地点:艺术系教学楼 5、时间:2013年5月 6、性质:毕业作品展 7、相关专业课:平面设计、环境艺术设计、动画设计、多媒体设计 8、参与人员:艺术系与艺术设计专业全体学生 9、活动目标:从个体上说,让艺术设计的学生将自身学业成果向大众展示,将自身的创意想法投射到实践展示中,并且与其他受众相互交流,实现自我价值的认可,一定程度的促进学生就业。从整体上说,要让艺术设计专业得到认可,并且为艺术系之后的成果汇报展出积累经验。 10、活动意义:在实践中让艺术设计的学子有展现自我的机会,让艺术系的教学成果得到认可或者建议,为以后完善教学计划提供丰富的经验,让更多人了解什么是设计,了解设计师的工作,让受众了解设计师是如何从生活中找寻灵感,创意如何运用到设计中来。让艺术走进生活,让艺术系更好的被全院师生所认知,提供互动交流的平台。 (二)、活动项目及方式 以每个专业方向为小单位组织学生与参观者进行互动游戏,游戏以体现本专业方向的特色为主要目的,组织部分学生对展出的作品进行介绍。 1、 平面设计活动:“你摸,我画,他猜” 2、 环艺设计活动:“环艺设计模型展” 3、 动画设计活动:“漫画情景现场秀” 4、 多媒体设计活动:“多媒体互动放映厅” (三)、组织者及服务方简介 活动组织方:南航金城学院艺术系 领导者:艺术系主任 第一负责人:* 联络人:* *团队负责人:*、*、*、* 服务方:*单位 二、准备工作 (一)、准备预案 1、前期展示调查时间:2月下旬 (1)展示规模:本次毕业展根据作品的专业性分为四大类展区,包括环艺设计、平面设计、多媒体设计、动画设计。展示空间有开放性互动展位与半开放性作品展位,预计参展作品百余件,日参展人次200人次。 (2)展示地点:南航金城学院明德楼下空地及各专业教室、画室 (3)前期宣传:网络宣传(在校园内网刊登信息或在相关联的网站上刊登信息) 金城学院报/城市快报 一定量海报宣传(在校园内橱窗张贴宣传海报) 校园广播台播报 2、设计时间:3月4月中旬 3、展区布置时间:4月下旬 4、展出时间:5月 *注明:(1)、收集整合作品:3日 (2)、分类装裱:5日 (3)、布置展区环境:2日 (4)、确定展出作品信息:1日 同一系部不同专业需要的展示手段不同,所以相应的展区的布置由各专业自己布置,以自身专业的需求用不同形式的表现手法展示专业作品。 (二)、活动实施预案(按各专业分类说明) 环艺设计 1、展示方式:(1)手工模型展示(部分优秀设计制作成模型) (2)展板展示(展板中列举作品主题、创作灵感来源、含义及意义) (3)样板间展示(由环艺设计的全体学生集体设计打造一间样板间) 2、目标意义:展板列举让参观者一目了然作者的设计用意,了解环艺设计的创作过程,模型展示可以让参观者直观感受到设计的成品,也更好的将设计者的想法表现尽致,而样板间展示则毕业展览策划书篇三:毕业展策划书策 划 书 主办单位:湖南文理学院美术系委员会 承办单位:湖南文理学院美术系团委.学生会 2010.11.25 湖南文理学院美术系08级毕业作品展策划书 目录 一、活动背景 为了弘扬当代大学生的创新意识,审美意识,为了向全校师生展示美术系的风采,湖南文理学院美术系委员会将主办这次的毕业作品展。本次艺术设计作品展览,旨在提高我校广大同学的综合素质,创新素质,动手能力,艺术修养,设计能力,审美素质。 二、活动目的 艺术是一切生活的来源,设计是艺术的发展;“与时俱进、开拓创新”是当代社会的发展趋势,而“创新”和“创意”又是设计的灵魂和本质,本次艺术设计作品展览以提高广大同学的综合素质,创新素质为核心;以丰富同学们的课余文化生活、提高学校学生学习气氛为目的届时,我们将为同学们提供展示自我才华的一个平台;为提高学校同学们的动手能力创造平台;为同学们对现代艺术、设计的学习提供一个交流的平台;为提高广大同学的审美意识做出努力。本次毕业作品展不仅向全校展示了美术系的风采,同时也展示了我系委员会的能力。 三、活动主题与口号 展览主题为:“最满意的答卷,为我们的大学画一个句号” 展览口号为:相信自己是最棒的 四、主办、承办单位 主办单位:湖南文理学院美术系委员会 承办单位:湖南文理学院美术系团委.学生会 五、活动时间 时间:2012年6月30号 六、展览流程 (一)前期准备 2、宣传工作 宣传工作包括宣传方案的拟订,准备宣传的素材跟设想,宣传主要通过海报、书签和横幅以及校内网络信息平台、校园兄弟社团,力将本次活动推向整个学校。 3、展览地点 地点:湖南文理学院美术系展厅 (二)艺术设计作品收集 所有美术系环艺设计专业毕业生的作品 (三)作品整理和保管 参展作品由本人负责保管,作品也可考虑存放在院活动室,在作品征集完成之后的期间到展览前,将各种展览作品分类,进行整理、布展和妥善保管,并派专人看管收集到的艺术设计作品以免损坏作品。尤其是立体设计作品,在看管的时候更应该小心,以免损坏作品的完整性。(四)艺术设计作品展览 6月30号活动安排:30号9:30之前布展完毕(包括视频录影的调试,专人看管);展览中与参观者互动,做适当交流(现场会设置涂鸦墙,让参观者自己动手设计);互换卡片(现场会把参展作者的信息用便条贴在其作品旁,参观者可以随意拿)现场进行问卷调查,了解展览情况(附问卷调查表);展览结束,拆展时注意不要损坏作品,整理现场并做卫生保洁;晚上请专业老师做展览点评讲座。 1、活动准备 (1)展览工作人员的确定(附工作人员形象要求) (2)参展作品的整理 (3)发送请帖邀请学院领导 (4)发送请帖邀请艺术设计专业的老师 (5)学生会人员工作安排与调配(附工作人员空余时间表) (6)使用物资(KT展板、大板、桌子、笔纸、胶带等)(附预算表) (7) 场地的申请(用电申请) (8)活动赞助 2、作品展览准备 (1)展览场地的布置 (2)展览作品的布置:展版摆设、展台摆设 (3)入场口设置、场内工作人员的确定(保证现场有3-5名工作人员) (4)作品展览所需物品准备(铅笔、马克笔、水彩笔、大头针、胶带、便条、A4纸、调查表等)(附预算表) (5)作品安全保护工作的分配:看护、值班 七、动结束作品整理 作品由学生会归还给作者 活动建挡:将本次活动的策划书和活动进行建档,对活

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