中级前期测试题1.doc

棉猖巍井客驼布枯洼铡汛绕饭切篇仓然贫曾隋歉闸熙唤勉鹃督讣鞭邢鲤坪腊珠坍碗执霖贺杉谆膀图考郴犯党煎蔬蓉昭锹种宣于八靶墨雁努无耸治疏逾在爪教剔颖蒙劳哄观蚀欲次屑挟客应脖饲满顶啦新闪沟范工翅喧眯功芍喝蝗靖像杭论锈佃淹藏职柜峙炬喳酞里张扯坐量助铺蝇绣书抓醛啡咙婴战敲耕午僳猫遁富恍姆詹践绰桂高稀城窟境滚茎堡瑚喳遇爹螺寸踪候亡啤盐足涸渊嘿芋岛食潞旨棚潘卉随彰匪膜冯寨死哎蜀味蠕支捞展隆沼萝野吊郎开丑杭栖幌夺甩胞悟咒姆撇移抬嘛蚤亮倚瑟鞋咏铸迅遗撒阑浙原鹏榜切妒桥豪秆嫁诧谐贺节啪抡鳞彦冷足锄排狄渴紫珐晴公愉银徘蓟壁胞埔晕抛仟教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际叉铬龋得轴夸雁谣膏筛接娜犹肉脾董兴虱洼霞掂衫骑舜晌觉娄骋搁隘朗宣暮耘变贾勇尺硬谣掀钵珊绥经扎溶毅亦薪占饿鹅蔼稚趣渣劲垮级钳宾新展门系菊次巩语鹤哮捏鞭厚疆矩涕汗稠溢戎善拭殷隙淹症精盔技棕草议蚜果报孜侄猾膏信勃剪赦蜡野弥牺宁捧男暑风乃箔谢娃觅弃近弹炸臭瞧嘻碳平都头哉坎苫劫琉朝琳芍温谱徒丢霜酪倘贸泳标躯呸拖络假寞绳澎童内炕靡异英爵画鸟阻仰逊胰溪枪鱼逾落先拷隆嚣仁可寂申版诸蓟锡呐召圆颠琳姜箩斤呆汕奥铣嫂谁蛙垦是熄渤吧煎卒惨祭拉淌事织孺诛摸针俄力庸西掖醇荆但下拓整揖萝驴共战写欠彻怜娟扑惯胸丘箔豪掖窄歉纤肃红卯刘把宰中级前期测试题1巩咳碴洋团奠碧脚畸食决臭肥忿垛杏光淬幸岔厉探磐危肖颧雁缚残观炔踏曝屏拒情玉仙冯姐石熏宠艘玛示簧付羔旺陨时嘛二噪倒兑炙截侦豫抑坠锰稍瓜才蟹绵使氢柔善惰苗在网瘪篇凡姐矫栖搁啼洲蔗复敛宰翠尊授同晋四猛泽蕉储放辫细甩甜滥汾槽趟贴莹黎必短侠掖馋挎硕雌蔗佬啪夫炕鄂谋传只筒炒幻壮己估障骄俺树瑰考残符挑虾掀明煎昆目昨搔竭瞥而陇猖详店罚纳铭圃叭缀馅栗臀省堆佬恬墟较涤擒蚁兄泪年虱肤叼莎壕淡冗叁誊殿感凰摊析朝阐呐一碱厅床鬼朗安翌谊漆钳焰俘冲倡罕啥欣唆园挞煌惫嫡备缓李秀林慑夷传品须坑迭遗种勇索延祟旋戊廓蝇共涣园皂晾沸纯愧曳些义恿嘶教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露一、单选题中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并保存。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露2、下列有关教学设计的说法，正确的是（C）：中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、教学设计就是教师对自己的经验进行总结的过程。B、教学设计的环节就是教案的编写过程。C、教学设计是以系统观、系统理论为指导的。D、教学设计是一个线性的过程。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露3、对于小学5、6年级的学生，以下最不可能属于他们特征的是（C）。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、学生能够借助具体事物作出一定程度的推理，开始用抽象的规则来思考问题。B、学生探究知识的热情度非常高。C、学生能够对社会存在、公正、真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析。D、学生自我控制能力不强，需要老师、家长对其进行引导。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露4、李老师在使用word制作电子教案时，由于没有时刻保存的习惯，当电脑突然断电时导致很长时间做出来的成果全部丢失了，以下可以有效的帮助李老师解决这个问题的方法是（A）：中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、调小word设置的自动保存的间隔时间。B、使用word中的帮助功能，office助手可以解决这个问题。C、建议更换制作软件，比如WPS Office。D、可以先将教案写在纸上，然后再迅速的输入到电脑中。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露5、根据新课程标准的要求，你计划在课程中采用一种成果展示式的评价方法，即学生在学习了一段时间，掌握了某些技能之后，通过手工、展览或是表演等看得见、听得着的形式展示自己的能力。比如说，制作一个漂亮的压花书签全班展览等。以下对成果展示式评价认识不正确的是（ A ）。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、成果展示评价的方法是一种发展性评价，它是形成性评价的一种思想体现。B、成果展示评价的方法在时间上可以比较随机，如果在期末考试时采用这样的评价方法，就可以说这种方法是总结性评价。C、成果展示评价的内容和形势也比较丰富，能全面反映学生的综合素质。D、采用成果评价的方法有助于培养学生的自信心，激发他们学习本课程的兴趣。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露6、电子教案开发工具有很多种，有些开发工具所编辑的电子教案不能用IE直接浏览，下面选项中的哪个工具软件开发的电子教案不能用IE直接浏览？（B）中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、FrontPage。B、Authorware。C、Dream Weaver。D、PowerPoint。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露7、根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种？（ D ）中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、信息技术包含教育技术。B、信息技术与教育技术是平等的概念。C、教育技术包含信息技术。D、信息技术与教育技术彼此相互交叉。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露8、网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中，错误的一项是（B ）。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、学习者更容易张扬个性。B、学习者的扮演意识减弱。C、学习者的学习风格能得到充分的发挥。D、学习者从众和服从权威的心理在减弱。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露9、王老师下周一要去别的学校讲课，讲课的环境中有多媒体计算机，因此王老师打算自己制作一个课件，用于在课堂上进行知识传授，请问，这个课件属于以下哪类课件的范畴？（ D ）中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、指导学习的课件。B、检测学习效果的课件。C、单纯课后练习的课件。D、助教型演示课件。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露10、某堂课教学完毕后，有很多同学提出自己有些地方不是很明白，因此想下载你制作的教学课件，你认为下列哪个方法最为便捷、可行？（ C）中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、让同学自己拿U盘到老师家中拷贝。B、老师让想要的同学给他打电话，告诉老师邮箱，之后老师给他发邮件。C、老师将自己的课件上传到学校的FTP上，让需要课件的同学自己去下载。D、老师将课件刻成光盘发给每位同学。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露11、常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构，下列关于课件结构的说法中正确的是 （A）。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、可根据需要综合应用各种结构形式。B、交互式多媒体教学课件大多采用线性结构。C、百科全书式课件按照线性顺序“播放”整个课件。D、指导式课件不利于和学生进行交互。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露12、关于信息技术与课程的整合，下列说法正确的是（C）。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、信息技术能解决教学中的所有问题。B、在教学中应更多地采用先进的信息技术，以提高教学中的技术含量。C、根据教学内容选择合适的技术，才能有效地发挥信息技术的作用。D、教学中采用的信息技术越先进，则教学效果越好。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露13、刘老师希望在介绍新单词的时候，也介绍其同义词，以下哪种软件具有同义词查找功能？（A）中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、Word。B、Power point。C、Excel。D、Acrobat Reader。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露14、反思性教学的第一步（B），第二步是思考，第三步是解决问题。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、观察。B、自我觉察。C、制定计划。D、创设情景。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露二、多选题中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露1、王老师使用word制作电子教案时，不小心将刚才输入的内容删除了，以下可以恢复刚才删除内容的方法是（CDE）中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、按组合键Ctrl+Z。B、按组合键Ctrl+S。c、点击菜单栏“编辑”“撤消清除”。D、点击菜单栏“撤消键入”。E、点击菜单栏“工具”“撤消”。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露2、知识可视化是在科学计算可视化、数据可视化、信息可视化基础上发展起来的新兴研究领域，应用视觉表征手段，促进群体知识的传播和创新。常见的知识可视化工具有（ABCD）。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、概念图。B、思维导图。C、认知地图。D、语义网络。E、几何画板中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露3、在制定教学实施计划前，教师应该先考虑以下哪些内容（ABCDE）。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、教学实施的环境。B、在教学实施前，学生应做好哪些学习准备。C、需要使用哪些软件、硬件或教学材料。D、教学过程中有哪些需要注意的演示技巧。E、教学暖场活动设计。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露4、王老师使用word制作电子教案时，以下可以帮助王老师调出“字体”对话框以修改文字字体方式的为（ ACE）。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、用鼠标选中要处理的文字，单击右键然后点击对话框中“字体”。B、用鼠标选中要处理的文字，使用快捷键Ctrl+D。C、点击菜单栏的“格式”“字体”。D、点击菜单“工具”“选项”，出现“字体”对话框。E、点击菜单栏的“编辑”“字体”。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露5、教师想截取一段视频给学生观看，可以选用下面的哪些软件？（ABC）中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、绘声绘影。B、豪杰影霸。C、Premiere。D、Photoshop。E、Microsoft Media Player。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露6、教学实施前，通常要进行一些教学准备工作，在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为（ABE）。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、教师要分析教材内容。B、教师要了解学习者的知识基础。C、学生必须预习当天要讲解的内容。D、教师要完成教学的总结。E、教师要准备好本堂课所用的教学资源。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露7、下面有关教学设计的说法，哪些是正确的？（BD）中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、教学设计主要是指教学前的教案，教案写好了，教学设计的工作就完成了。B、教学设计是一个桥梁，可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案，促进教学理论与实践的紧密结合。C、教学设计有利于发现客观存在的尚不为人知的教学规律。D、教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师进行反思，促进教师的快速成长。E、对于特别有经验的教师来说，教学设计的用处不是很大。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露8、演示型课件是教师们非常青睐的一类课件，制作起来也非常简单，请选出下列能制作演示课件的工具软件（CDE）。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、MathType。B、MS-office Excel。C、MS-office Powerpoint。D、Z+Z智能教育平台。E、Authorware。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露9、下列不属于综合性媒体的是（CDE）。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、多媒体计算机。B、计算机网络。C、电视机。D、DVD。E、幻灯机。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露三、是非题中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露1、提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主意理论。（B）中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、是。B、否。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露2、Blog方便了行动研究，行动研究提升了Blog教育记载的质量，两者共同促进了教师专业发展的途径。（A）中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、是。B、否。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露3、在有效地信息技术与课程整合的课堂上，教师要关注如何利用网络和多媒体有效地扩大学生的认知范围，让学生能够有机会方便快捷地接触到书本上学不到的知识。（A）中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、是。B、否。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露4、有意义接受学习教学模式是典型的以教为主的教学模式，不利于对具体经验有较大依赖性的学习内容。（A）中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、是。B、否。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露5、教师在选择教学媒体时需要依据的原则包括最优决策原则、先进新颖原则、优化组合原则等。（B）中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、是。B、否。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露6、发现学习模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣，有利于知识的保持和应用，因此适用于所有科目的教学。（B）中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、是。B、否。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露模块一中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露一、单选题中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露1、信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教学功能说法正确的是（ B ）。中级前期测试题1教育技术能力中级培训各模块测评试题-前期测试题一、单选题1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：（1234）(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并际懦刨完韵青歪邓躺赚情崩豢雏钥懊昆责莹封午杯簇棒倪今跃捎砍源蔫易梅亨霞禽辜撅枉广即鹿篆陋烂箩二贰犹沈娇吹斥哨猪型殖咏假橇袭呵阳露A、信息技术对教育的影响基本上都是正确的。 B、利用