季版七年级语文上册 第三单元 11《雪花的快乐》课件1 语文版.ppt_第1页
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文档简介

pi n ch n sh y n 潇 麓 襟 凄 运用反复 写出雪花飞舞的情态 织出一幅深邃的灵魂图画 表现了诗人昂扬向上 执着追求的精神面貌 运用叠词 现象地描绘出雪花飞扬 飘落的轻盈状态 也写出了诗人的舒畅与快乐 额 诗人的恋人 心上人 诗人心中向往的理想追求 爱与美等 一是因为雪花晶莹洁白 象征着单纯 圣洁 作者将自己神圣 纯洁的理想寄寓于洁白的雪花这一客观的物象 从而形成了一种和谐 清幽的诗境 二是因为雪花轻盈飞舞的姿态 吻合了诗人灵魂的自由和执着 qq网民越年轻 表情发送越频繁 给 教 教 赐 赠 生命中不仅有希望也有失望 不仅有快乐也有悲哀 生命不仅意味着活着 同时也意味着死亡 惟其如此 才要更加珍惜生命 前面九行诗体现了诗人丰富的想象力 诗人把生命比喻成一张无价值的白纸 新颖别致 很有创意 而赋予七种颜色不同的含义 更显出诗人的想象力 它完整地表达了诗人对于生命意义的辩证看法 体现了生命的可贵 告诉人们要更加珍惜生命 以正常心态看待生命中的悲哀 坦然地面对生命中的死亡 小军同学 事情宜早 越早越好 拖拖拉拉 没玩没了 做事不

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