云南省西双版纳傣族自治州民族中学八年级语文上学期期中试题(1).doc

云南省西双版纳傣族自治州民族中学2012-2013学年八年级语文上学期期中试题一.语文知识积累。(15小题，每小题2分,第6小题10分，共20分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）a.阻遏（ ） 地窖（jio） 尴尬（ g ） 撬开（ o ）b.荒谬（ mi ）吊唁（yn ） 嫉妒（ j ） 糟蹋（ t ）c.仄歪（ z ） 琐屑（ xi ） 取缔（ d ） 诘问（ji）d.瓦砾（ l ） 沉淀（din） 震悚（shng） 鲜有闻（xin）2下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）a.狼籍 交御 颓唐 郑重其是b.憧憬 鞠恭 荒谬 莫明其妙c.脏物 俨然 蹒跚 穿流不息d.制裁 悠闲 焦灼 大庭广众3.下列各句中加点词语使用恰当的一项是（ ）（2分）a.既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗，寡不敌众。不如撤退，以保全有生力量。b.节日的商场里，商品琳琅满目，看得人眼花缭乱。c.虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。d.这点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样流芳百世。4.下列句子没有语病的一项是( )（2分）a.历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。b.农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。c.假期里，大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。d.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。5.下列对名著欣赏的有关表述不正确的一项是（ ）（2分）a.鲁迅的小说集朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，充满温馨的回忆和理性的批判。b.老舍在骆驼祥子中精心刻画了祥子这个勤劳、朴实、憨厚的下层劳动者形象。c.钢铁是怎样炼成的以主人公保尔柯察金的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。d.西游记是我国带有童话神话色彩的文学巨著，给人们带来了无限广阔的想象空间，深受中外读著的喜爱。6.根据提示填空。（10分）（1）刘禹锡陋室铭中描写“陋室”环境清幽.宁静的句子是： ， 。（2） 少壮不努力， 。（长歌行汉乐府）（3） ，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）（4）树树皆秋色， 。（王绩野望）（5）人们常用爱莲说中的有关语句来比喻不与世俗同流合污而洁身自好的品质，这两句是： ， 。（6）晴空一鹤排云上， 。（秋词刘禹锡）（7）请你写出两句描写战争的诗句: ， 。二.口语交际与语文综合运用（6分）回忆你参加的综合性学习“世界何时铸剑为犁”的过程 ，回答下面的问题。7.假如你是此次活动的组织者，你打算怎样带领全班同学开展活动呢？请设计出你的活动方案。（提示：方案应包括活动主题、活动时间、活动步骤）（3分） 。8.请你为本次活动设计一个宣传标语。（1分） 。9.有人说，战争犹如一枚硬币的两面，一方面促进了科技的发展，另一方面又阻碍了社会的进步。你同意这种看法吗？请陈述你的理由。（2分） 。三.阅读理解（44分）（一）阅读下面宋词，完成1011题。（5分）浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流【1】。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡【2】。【注释】【1】此词写于苏轼被贬黄州期间，苏轼病愈后与名医庞安常同游蕲水清泉寺时，看到溪水西流，见景生情，有感而作。【2】白发唱黄鸡：喻指人生易老，时光不待人。10.词的上片描绘了一幅怎样的景致？（2分） 答： 11.这首词表达了作者怎样的思想感情？（3分） 答： （二）文言文阅读（13分）桃花源记节选 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”12.解释下列字或词。（4分）（1）阡陌： （2） 要： （3）闻： （4）妻子： 13.翻译句子。（4分）（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。（2分） （2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。(2分) 14.选出加点词意思相同的一项（ ）（2分）a.便舍船 屋舍俨然 b.遂与外人间隔 中间力拉崩倒之声 c.设酒杀鸡作食 皆出酒食 d.有良田美池桑竹之属 神情与苏黄不属 15.请写出本文流传下来的一个成语： （1分）16.从“余人各复延至其家，皆出酒食”一句可以看出桃源人怎样的生活状况和待客之道？（2分） （三）课内现代文阅读（11分）背影选段我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道 ，要爬上那边月台 ，就不容易了 。他用两手攀着上面 ，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影 ，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。17.“他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”一句中，三次突出“布”字有什么作用？（2分） 18.找出描写父亲买橘子爬月台时的动词，并说说这些动词在表达上有什么作用？（3分） 19.“我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。”说说我为什么“怕他看见”？（2分） 20.“过一会说：我走了，到那边来信！我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：进去吧，里边没人。”说说你对这两句话的理解。（4分） （四）课外现代文阅读（15分）让花儿悄悄绽放程 刚她是最后一个上场的。如果只闻其声，定会以为她是一个长相甜美的女孩。是的，她饱含深情、抑扬顿挫的朗诵，征服了在场的所有观众。评委们在进行合议，一致认为冠军非她莫属。但我坚持只给她第二名。她叫刘若花，然而她实际的容貌与名不符，这也许是上帝犯下的大错。这是一个面部重度烧伤的女孩，疤痕纵横，色斑重叠。她的右手，有三个手指略短，手背布满烧痕，勉强可以握笔。在新生军训时，我看到这个特别的小女生昂着头站在前排，勇敢地面对着上千个陌生的面孔和无数好奇的目光，心里陡然生出惊异与佩服。高二文理分科后，她分到了我们班，我才得以了解她的故事。若花出生在一个偏僻的山村。那年冬季，天寒地冻。穷困的山区人家，通常是不生炉子的，但是因为有了刚满一岁的她，家里借钱买了五百斤煤，生了一个火炉。粗心的父亲竟然把一只汽油桶放到了炉子一侧，因为他每天一大早就要骑摩托车去打工，生怕油冷打不着火。灾难就这样发生了：烤热的油桶爆炸了，烈焰瞬间吞噬了整个屋子。当惊恐万分的父亲裹着浇湿的被子冲入火海抱出襁褓中的小若花时，她已经几近窒息。若花的命保住了，却落下了终身残疾。由于家境窘困，她只住了十几天院就被抱回家了，巨额的整容手术费扼杀了一个贫困家庭的小女孩爱美的资格。十六年来，幸运一直不肯光顾这个可怜的孩子，整容手术一拖再拖，直到今日也未能实施。我经常见到，班里爱美的女生在课间拿出小镜子对镜自怜，哪怕脸上只是生出一粒小痘痘，也会耿耿于怀，欲除之而后快。就是男生，也不会对自己的外表满不在乎。尚美的时代，爱美的年龄，谁能把容貌置之度外？可是，谁又能想见，一个花季少女在这样的环境中，扛负着怎样的压力？我曾经在课堂上说，不管你们将来怎样，刘若花同学都将是我们班最大的骄傲！当时班里鸦雀无声，若花也显得若无其事。但回到宿舍后，她哭了，并非因为我的理解，而是她觉得，她的坚强不需要宣布！可人生在世，总得面对现实。成绩优异的若花将来步入社会，面对来自四面八方的俊男靓女，又会经受怎样的心理考验？于是，我决定带她去省城大医院看看，在我们力所能及的范围内，希望她有所改观。我们很幸运。一位可敬的学生家长帮我们联系了整容方面的专家，专家对若花的整容治疗提出了建议，而且，医院在了解了若花的家庭情况后，决定免除她的部分医疗费用。我们从医院出来时，若花脸上的笑容和阳光一样灿烂。现在，若花的面色，正像我们的心情一样渐渐好起来。这次演讲比赛，我没想到若花会主动报名。我心里暗自欣喜，只要她敢于站在初赛的现场，她就是胜利者！谁能料到，她一路过关斩将，闯入了最后的决赛！站在决赛的舞台上，自信的若花把诗歌的韵律和生命的激昂表现得淋漓尽致。她的声音，既具少女之甜美，又兼少年之浑厚；既有敲骨入髓的穿透力，又有振金击缶的磁性。然而我知道，全场经久不息的掌声主要是献给她的勇气、自信和纯美的音色。毕竟是首次登场，在台风、技法和肢体表现力上，还略逊于高倩。大家决定给她冠军，里面更多地包含着对弱者的同情和激励。我了解若花，她不会接受这样的结果。在公众面前，我们得合理地保护一个孩子才华的可持续发展。我们得想到，她还有第二次，还有更大的舞台，我们最好让花儿悄悄地绽放。于是，我们给了若花第二名。 （选自教师博览2011年第4期，有改动）21选文标题“让花儿悄悄绽放”的含义是什么？（3分） 22选文两段插叙了哪些内容？其作用是什么？（3分） 23第段写到：“当时班里鸦雀无声，若花也显得若无其事。”请你展开想像和联想的翅膀，用第一人称描写若花当时的心理活动。（要求30字左右；4分） 24如果“我”和评委一致同意并给了若花第一名，你认为会对若花以后的成长产生怎样的影响？为什么？（3分） 25读了这篇文章，你得到了什么启示，请谈谈你的看法。（2分） 四.作文(50分)26请从下面两个题目中任选一题。（1）成长中的你，驻足回望走过的青春岁月，会发现亲情如花，师爱如露；会发现四季如歌，山川如画；会发现知识如锦，书香如诗在成长中发现。请以“发现 真好”为题目，写一篇文章。要求：先将题目补充完整，然后作文；文中不要出现真实的校名、姓名，如需要写姓名可用单名代替，否则扣分；要有真情实感，努力做到有新意有创见；不少于600字,书写务必工整，卷面务必整洁。（2）思念是一种说不出的痛，思念是一种刻骨铭心的感受。亲人、朋友、邻居、师长，甚至一张照片、一片叶子都可以勾起我们对人、物、事的思念、感悟。请以“思念如花绽放”为题目，写一篇文章。要求：文中不要出现真实的校名、姓名，如需要写姓名可用单名代替，否则扣分；要有真情实感，努力做到有新意有创见；不少于600字,书写务必工整，卷面务必整洁。西双版纳州民族中学20122013学年上学期中考试（时间150分钟，满分120分）八年级语文答题卡题号一二三四总分得分一.语文知识积累。（20分）1.（ ）2分 2.（ ）2分 3.（ ）2分4.（ ）2分 5.（ ）2分6.（1） ， 。2分（2） 。1分 （3） ，1分（4） 。1分 （5） ， 。2分（6） 。1分 （7） ， 。2分 二.口语交际与语文综合运用（6分）7. 2分8. 2分9. 2分三.阅读