人教版五年级下学期第一单元教学设计(1).doc

人教版五年级下学期第一单元“走进西部”教学设计 河南省林州市第二实验小学 郭高伶 【教材说明】本组选编的4篇课文，从不同角度反映了神奇的西部，反映了西部的昨天和今天。老舍的草原描绘了内蒙古美丽的自然风光和浓郁的风俗民情，表达了蒙汉民族间的深情厚谊。丝绸之路再现了发生在两千多年前这条伟大之路上中西方文化交流、商贸往来生动的一幕，表明了这条交通要道对东西方经济文化交流和增进各国人民间友谊的重大作用，作者的民族自豪感洋溢在字里行间，引起读者对昔日西部繁荣昌盛景象的遐想。白杨通过父子两代人的交谈，托物言志，借物喻人，热情讴歌了一代又一代献身边疆的建设者们。把铁路修到拉萨去报道了一支最能吃苦、最能打硬仗、攻克了世界第一高原隧道难关的筑路大军，他们昂扬的斗志和无私的奉献精神让人肃然起敬。主题丛书教材选取了美丽的呼伦贝尔大草原张骞出使西域胡杨仰止青藏列车：在渴望中出发每篇课文都是有关西部自然风光、历史文化、可爱动物、西部建设等方面的内容，通过学习，我们既要引导学生把具体的景、人、事与作者所要表达的情感结合起来，还要尽可能地为学生多作一点有关西部的背景材料的介绍，以加深对西部自然风光、历史文化、风土人情和的认识及珍爱大自然。【教学内容】1.人教课标版教材小学语文第十册第一组课文：草原丝绸之路、白杨把铁路修到拉萨去。2.语文主题学习丛书五年级下册1走进西部：美丽的呼伦贝尔大草原张骞出使西域胡杨仰止青藏列车：在渴望中出发【单元教学目标】1、引导学生通过读书和搜集资料了解西部，激发热爱西部的情感。2、能够正确、流利地朗读课文，并在反复朗读的过程中把握课文的主要内容。3、通过把握课文主要内容，联系上下文，体会优美语言的表达效果和理解含义深刻的句子等方法，进一步提高理解语言的能力，从而能有感情地朗读课文。4、积累自己喜欢的段落及有关西部的诗歌，养成积累的习惯。【教学重点】1引导学生通过读书和搜集资料了解西部，激发热爱西部的情感；热爱大自然，保护环境。2.引导学生学习把握课文主要内容，联系上下文，体会优美语言的表达效果和理解含义深刻的句子，进一步提高理解语言的能力，并不断积累语言，增强语感；3.分享丛书中的学习内容，学习方法等，奠定学生有效阅读的基础。【教学步骤】一、导入谈话孩子们，在祖国西部广袤的土地上，历史上曾经有过鼎盛辉煌，也曾有过闭塞落后。今天，西部历史又掀开了崭新的一页，西部大开发的号角已经吹响，那些前赴后继的建设者们，挥洒着青春和汗水，为西部的再度辉煌，奉献着智慧和才干，西部又一次成为世人关注的焦点。让我们先回顾第一组学过的课文，（出示与课文有关的图片，学生说出这一单元的主题“走进西部”。）今天，让我们用画知识树的方法，再次走进西部去感受那里美丽的自然风光、了解西部的历史文化、学习建设者们的无私奉献。相信你们会用精彩的阅读交流，让这棵大树长出茂盛的枝叶，结出丰硕的果实。二、主题回顾孩子们，我们随第一组课文走进西部，哪些地方给你留下了深刻的印象，让你还想再次走进西部呢？（根据学生的回答出示知识树）草原：（风光秀丽）丝绸之路：（灿烂辉煌）白杨：（无私奉献）把铁路修到拉萨去：（创造奇迹）三、阅读交流1.（过渡）：在同步阅读教材中，也选编了几篇以走进西部为主题的文章。今天，我们重点阅读美丽的呼伦贝尔大草原张骞出使西域胡杨仰止青藏列车：在渴望中出发。现在，请把你的阅读体会和同学们在小组里互相交流交流。（小组交流，老师巡视）2.这几篇文章你最喜欢哪一篇，主要写了什么？你能从中体会到什么？现在请同学们来汇报一下。（学生交流，概括出文章的梗概，教师引导并提炼出关键词。）3小结：同学们不仅读得认真，体会得也很深刻！让我们再来看看这棵知识树，这八篇文章从不同的角度写了西部美丽的自然风光和动人的民族风情以及大自然引人的神奇魅力，你们的学习体会已经让这棵知识树枝繁叶茂了。四、精彩分享孩子们，当我们随着课文走进西部时，一定有不少地方给我们留下了深刻的印象，请你给大家读读你喜欢的段落或者句子，也给大家分享分享你喜欢的理由。你可以自己读，也可以邀请同学们和老师一起读，但是在你读之前，请邀请大家把书翻到最你最喜欢的地方。（指导学生用多种方式反复朗读，在朗读中感悟，体会。）五、主题拓展今天我们不仅复习了这个单元学习的内容，还重点分享了语文主题学习丛书上的四篇文章，通过画知识树的方法把走进西部这个主题呈现了出来，你们看，知识树现在已经是枝繁叶茂，硕果累累了。其实，西部的美丽风景，人文奇观、历史文化、边疆开发、西部建设远远不止这些，你能把你知道的知识跟大家分享一下吗?学生交流关于西部的资料（课前学生通过网络、影视、报刊等资源搜集有关资料。）2.小结：走进西部，无需用语言描述，无法用文字记录，你只能用心去感受、用心去听、用心去想（播放音乐青藏高原）3.结束语：在这里，你已经和天地连在一起，雪山顶上你感到与雄鹰一起在翱翔，草原上你可以放开身心尽情呼唤远处不断传来藏人的歌声，片片白云