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文档简介
我们是一家人 我爱我班一、班会主题我们是一家人,我爱我班!二、班会目的1通过主题班会,使学生明确初中生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的;同时使学生能初步认识自身,彼此了解同学,为快乐的初中生活奠定良好的基础。通过主题班会,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。 三、班会重点培养学生之间的团结合作精神,以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力,共建融洽的班级氛围。四、班会准备1、提前安排主持人,布置活动步骤。2、提前安排全班同学排练诗歌朗诵3、课前在黑板上写上“我爱我班”4、布置好班级。 五、班会过程:(一)、由班主任宣布班会开始:班主任:“众人拾柴火焰高”,团结就是力量。一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。现在我宣布:初一204班主题班会开始!下面就请两名同学来主持这节班会课我们是一家人(二)主持人主持活动第一环节我爱我班合:各位同学老师,大家上午好。欢迎大家来到初一204班我们是一家人主题班会现场男:首先,请让我们以热烈的掌声欢迎前来我们班指导的各位领导、老师。 女:相信通过我们集体的力量召开的主题班会会给大家以深刻的印像。也相信通过这次召开的主题班会,我们班会更加团结。男:一个班级的好坏并不只取决于他的学习成绩,我认为,更多的是看这个班是不是拥有凝聚力,是否具有集体荣誉感。一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。所以我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!团结就是力量。女:是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起,和谐的班集体需要的是团结下面首先请大家欣赏同学们诗歌朗读我爱我班第二环节我爱我班,我有话说(可以请老师互动)女:大家都朗诵的很投入,通过这首诗大家应该更感受到了集体的力量以及自己处于集体中的温暖。折断一根筷子容易,折断一把筷子却很难,大家只有拧成一股绳才能发挥出巨大的力量,接下来就让我们一起来感悟一下对班级的喜爱吧,你可以这样借用这个句式表达:我爱我班,因为 第三环节我为班级添光彩(可以请老师互动)男:其实为班级添光彩并不难,只要你具有班级荣辱感,把这当成一个家,你就能为它添砖加瓦。女:在集体里,人人都是小主人,拥有这种主人翁精神,那么咱们班就能做到事事有人做,人人有事做。你能为班级做些什么呢?(学生举手回答)男:听完以上同学的回答,我们发现,为班级争光很简单,只要人人都为自己的班级尽一份责任,我们班会变得更加和谐温馨。只要你待人真诚,对事负责,你就一定能成为最闪亮的“班级之星”。女:在我们班有这样一群人,他们热心助人,待人和善,遵守纪律,讲究诚信,热爱班级,自尊自律等。你留心过这些为我们树立了榜样,给我们注入心灵感动的同学吗?现在请同学们谈谈班级中这些让你佩服感动的“班级之星”你认为班级中最闪亮的星是 ,因为 。第四环节游戏:心连心第五环节我爱我班,我爱老师男:其实与我们朝夕相处的不仅仅是你的前后左右,班级同学,还有我们敬爱的老师,咱们谈谈我们的老师,以及我们该怎样爱我们的老师呢?(学生自由回答)女:通过同学们的交流,我们发现了内心深处对老师的喜欢与感谢,我们要做有感恩之心的人,那么,我们该怎样回报我们的老师呢?1. 热爱老师。主动、有礼貌跟老师打招呼。2.尊重老师,上课时认真听讲。3. 虚心请教老师。做勤学好问的学生。4.要真诚、虚心地接受老师的批评和教育。5.老师遇到困难尽自己的力量去帮忙。6.做让老师高兴的事做守纪律、爱劳动、勤学习的好学生.第六环节我爱我班,我有承诺女:我爱我校,我爱我班,我们是一家人,我有承诺给她。请大家一起重温我们一进人这个班所许下的承诺:我们很平凡,但我们永不平庸,我们要做永远的进步者,29朵铿锵玫瑰,38个血性男儿.我们会用行动证明一切,只要有蓝天的呼吸,我们就不能放弃奋飞的翅膀!(二)班会结束班主任致辞男:在歌曲中我们要结束这次的班会了,只希望大家以后做的更好,谢谢各位参与活动的同学老师们,相信你们的热情给班会增加了不少的
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