职业选择与目标设定ppt课件.pptx

职业选择与目标设定 第8章 目录 第一节大学生职业选择原则与方法 第二节大学生的专业与职业发展方向 第三节大学生职业目标的管理与制定 一 职业选择的概念 职业选择 是指人们从自己个人的职业期望 职业理想出发 依据自己的兴趣 能力 特点等自身素质 从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业 职业选择 实质上包含着两层意思 一是个人对职业的选择 这是一种主观的选择 二是职业对人的选择 这是一种客观的选择 职业选择的过程实质是个人的内在因素与外部职业客观因素相互作用的过程 也是人与社会调试发展的过程 一 学生角色和职业角色的不同 三 生活管理方式的不同 大学生在校园里 有学校和院系的监督管理 如定时熄灯查寝等 能帮助同学们强制性养成良好的生活管理方式 而工作者的生活里 只有工作时间内用人单位的相关要求和规定 工作时间外全由工作者自由安排 若想要规律的生活全靠其自我控制 因此工作者在生活中不会受到太过于约束的生活管理方式 享有很大的自由 在大学里的学生 每天基本上只与学校里的人群打交道 如同学 朋友 老师等 社交范围小 社会上的人际关系就要复杂多了 工作者在职场世界里 尤其是销售和服务行业 每天都要面对形形色色的人 与不同的人进行接触 且在职场生活里的竞争是直接和工作者的个人利益挂钩 关系到利益的分配问题 因此工作者的人际关系较为复杂 四 人际圈子与关系的不同 二 职业选择的特征 选择性 选择性是职业选择的基本特征 职业选择是以劳动者个体为主体 以职业为客体属于自由择业的性质 心理挑选过程是职业选择的深层次活动 职业比较过程职业选择过程就是对职业进行比较取舍的过程 没有比较就无所谓选择 能力衡量过程职业选择是要选择适合自己的职业 有些职业很适合自己的 口味 但不适合自己做 就看自己的职业能力能不能与职业要求相称 三 大学生职业选择的黄金原则 择己所爱 择己所能 择世所需 主动选择 分清主次 择己所利 四 大学生职业选择的主要方法 兴趣倾向定位 能力倾向定位 性格倾向定位 价值观倾向定位 目录 第一节大学生职业选择原则与方法 第二节大学生的专业与职业发展方向 第三节大学生职业目标的管理与制定 一 专业与职业 了解专业 专业的含义 专业是学科和职业之间的桥梁 它按照学科进行划分 对应着一定的职业群 专业的分类 理工类专业 文史类专业 文理兼收类专业 专业学习的价值专业不能给我们提供任何进入某个行业或者从事某个职业的保证 但是却可以为我们打开一扇通往某个职业目标的大门 专业与职业的关系 一对一的关系 一对多的关系 多对一的关系 二 专业与个人发展方向 探索专业特色 首先 要清楚所学专业属于哪一学科门类和哪一个一级学科类别 其次 从专业特色的角度 去探索专业对应行业的特殊领域 以及专业特色对应岗位的特殊专业知识与专业技能 首先要明确本专业是为谁培养毕业生 也就是明确本专业人才对口的主要行业领域 探索专业人才的培养目标 目录 第一节大学生职业选择原则与方法 第二节大学生的专业与职业发展方向 第三节大学生职业目标的管理与制定 一 职业目标的管理 目标管理的概述 目标管理的三个主要特点 以目标为中心 用目标来对员工进行管理和考核 自我参与 每位员工都参与到自己目标的设定当中来 自我控制 目标设定后 员工对自己的行为进行管理和约束 目标管理的重要性 有助于引导大学生积极思考人生 树立正确的职业理想 有助于调动大学生的学习主动性和积极性 增强其职业胜任能力 有助于帮助大学生适应社会 目标管理应注意的几个问题 目标设立的客观性个人发展目标的确立与团队或企业目标一样 必须具有客观性 否则就只能停留在幻想当中 目标分解的科学性任何一个人都不可能一步跨入自己的理想世界 都