江苏省南通市第一初级中学九年级物理 15.4电功率习题1导学案（无答案）.docVIP

15.4 电功率 2、把“220v 30w”的 电灯泡甲和“220v 100w”的电灯泡乙并联在220v电路上，此时甲灯泡的实际电功率是 w， 灯泡更亮；甲、乙串联后接入220v电路上，此时甲灯泡的实际电功率是 w，乙灯泡的额定电功率是 w， 灯泡更亮。二、测量小电灯的电功率提问：有时候由于用电器时间用久了，电功率的字迹磨损了或者有些用电器只给出了额定电压，我们能否想办法测出它的额定功率呢？在不同的电压下，同一个用电器的电功率总一样大吗？实验目的：测量小电灯的功率和功率。实验原理：p= 实验器材：额定电压为3v的小电灯1个、开关、 、 及导线若干实验设计：（1）实验时如何确保小电灯正常发光？此时必须在电路中 联 。(2)在方框内画出你设计的电路图，并根据电路图连接实物（3）连接电路时，开关应处于 状态，若小灯泡的规格是“3.0v 0.3a”，则电压表的量程应选择 v，电流表的量程应选择 a 。若电源电压是6v，则滑动变阻器应选择 （甲“10 1a”或乙“20 1a”）(4)如何测量小电灯低于和高于额定电压时的实际电功率？【课堂研讨】一、展示预习成果，交流你的收获与困惑：二、深化课前预习实验步骤：观察小灯泡的电压；连接电路，选择好电表的；闭合开关，调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压分别 额定电压， 额定电压， 额定电压；并同时 设计表格记录数据，并计算出电功率小电灯的规格电压表的示数/v电流表的示数/a小电灯的亮度小电灯的功率p/wu额3v实验结论：实验得出小电灯的额定功率为：w。若将小电灯两端的实际电压记做u实，小电灯的额定电压记做u额，小电灯实际的电功率为p实，小电灯的额定功率为p额，根据实验结果实际功率和额定功率的关系：当u实u额时，p实p额，用电器因过热容易被烧坏，应避免。评价与思考：一位同学连接好电路后，在闭合开关时发现小电灯不亮，电流表无示数，但电压表有示数，电路中可能出现的故障是 。若闭合开关时，发现小电灯不亮，电流表有示数，电压表没有示数，则电路中可能出现的故障是 。（3）另一位同学连接好电路，闭合开关时，发现小电灯特别亮，移动后亮度减弱，说明在闭合开关前没有将 ，若无论如何移动滑动变阻器，小电灯的亮度都不会变化，说明 。【课堂反馈】1、标有“2.5v 0.3a”字样的小灯泡的额定功率是 w，当把他接入电压为2v的电路中时，通过它的电流是0.25a，则小灯泡的实际电功率是 w。2、白炽灯泡的亮暗决定于灯泡的 ，分别标有“pz22060”、“pz3660”的甲乙两盏白炽灯，当它们正常发光时，通过它们的电流i甲 （/=）i乙，两灯的电阻r甲 （/=）r乙，两灯的实际电功率p甲 （=）p乙，两灯的亮度 （甲亮些/一样亮/乙亮些）图1乙图1甲3、（09山东平原县）在测2.5v小灯泡（电阻大约为 10左右）额定功率的实验时，刘星连接了如图1甲所示的电路。其中电源电压为6v (1)请用笔画线将甲图中的电路连接完整 (2)在连接电路时，有甲“10 1a”和乙“20 1a”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器_连入电路，才能保证实验的顺利进行(3)在连接电路时，开关应_（选填“断开”或“闭合”），滑片应移到_ _（选填“a”或“b”）处，闭合上开关之后，小明发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好，那么可能的原因是_ _ ，为了能使小灯泡发光，下一步应进行的操作是_ _(4)刘星调节滑片p的位置，使电压表的示数为2.5v，这时电流表的示数如图11-33-2乙所示，为_a，则该灯泡的额定功率是_w【课后巩固】1、一台电动机输出功率是10kw，这表明这台电动机正常工作时（ ）a.每秒钟消耗电能10kwb.每秒钟对外做功10kwc.每秒钟对外做功10jd.每秒钟对外做功1000j2、额定电压为u，额定功率为p的电灯，接在电压为u（uu，不计温度对电阻的影响）的电路中，则该电灯的实际功率p应为（ ）a.upu b.upu c.(uu)2p d.(uu)2p3、风力发电机的风轮旋转时扫过的面积为s，当地风速为，如果该发电机把通过风轮的风的部分动能转化为电能，设风能的利用率为，空气的密度为p，则风力发电机的功率为（ ）a.ps 32 b.ps22 c.ps32 d.ps244、在“测定小灯泡电功率”的实验中，实验的原理是 ，为了测出小灯泡的额定电功率，至少要用 节干电池。电压表应和 并联，电压表最好用 v的量程，闭合开关后要调节 ，使电压表的示数为 v，若此时电流表的示数为0.2a，则该灯泡的额定电功率为 w。5、小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5v”字样）（1）如图甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数接下来应进行的操作是 a更换小灯泡b检查电路是否断路c移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光（3）实验过程中，当电压表示数为 ，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为 a，小灯泡的额定功率为 w6、（09济宁）在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：甲：电功率跟电压有关，电压越高，电功率越大乙：电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大请你任选其中一个猜想，设计实验，进行验证（1）你验证的猜想是 （填甲或乙）（2）实验需要的器材，除电源、导线、开关外，还需要 （3）在方框中画出你的实验电路图。（4）在该实验中，你需要收集的数据是 。（5）你是通过观察比较 来比较两灯泡功率的大小的。（6）探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的小明猜想 ：“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系。”于是，他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验，其实验数据如表一、表二所示。表一 r/510152030i/a0.20.20.20.20.2u/v123