山东省泰安市肥城市七年级生物上学期期末试卷（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年山东省泰安市肥城市七年级（上）期末生物试卷一、选择题（下列每小题的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案的代码填入下面答题栏相应的空格内）1英国科学家珍妮古多尔长期深入非洲密林从事野生黑猩猩行为特征的研究，最先揭开了黑猩猩的行为奥秘她所采取的主要研究方法应该是（）a观察法b实验法c测量法d调查法2“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”是北宋政治家司马光状物抒怀、托物言志的诗句该诗句所反映的生命现象（生物特征）是（）a生物生活需要营养b生物能够进行呼吸c生物对刺激的反应d生物能够改变环境3经常吹定向强风的高山和海岸边，生长的树木多会如图一样它们的枝叶只生长在树干的一侧，远看就像一面绿色的旗子插在地上，这就是旗形树根据这一实例可以得出的推论是（）a环境能影响生物的形态b生物的生活离不开环境c生物与环境是相互适应的d生物与生物是相互影响的4某一河流生态中有浮游植物，浮游动物，小型肉食鱼，大型肉食鱼四类生物，你认为它们中哪一类的数量最多？（）a大型肉食鱼b小型肉食鱼c浮游动物d浮游植物5把红苋菜浸在冷水中，冷水不会变红，放入沸水煮几分钟，沸水变红出现这种现象的原因主要是破坏了细胞中的（）a细胞壁b细胞膜c细胞质d细胞核6某种生物的体细胞中有16条染色体，它的一个体细胞连续分裂两次，得到4个子细胞，每个子细胞中的染色体数目是（）a4条b16条c32条d64条7如图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图，则该细胞在载玻片上的放置状况是（）abcd8下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验的描述中，正确的是（）a制作临时装片时，观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构b为在视野中看到较多的细胞，可转动转换器用较大倍数的物镜c在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑，内部空白的物像就是细胞d用碘液对临时装片染色，目的是更清楚的看到细胞的各部分结构9有一种花叫杜鹃，也有一种鸟类叫杜鹃下列关于杜鹃花与杜鹃鸟的叙述中，不正确的是（）a细胞是它们共有的结构和功能单位b杜鹃鸟的细胞中没有细胞壁和液泡c杜鹃花和杜鹃鸟体内都有营养组织d杜鹃鸟的多个器官能构成一个系统10下表是刘佳同学对“心脏、唾液腺等器官主要是由哪一类组织构成的？”这一问题作出的回答，其中正确的是（）编 号器官名称心 脏唾 液 腺脊 髓股 骨主要组织神经组织上皮组织肌肉组织结缔组织abcd11每种生物都有独特的生存本领，草履虫、酵母菌、衣藻等小小的单细胞生物也能进行独立生活，下面关于单细胞生物的描述不正确的是（）a多数生活离不开水b都含叶绿体和线粒体c都能进行呼吸作用d有些种类能危害人类12在大气污染日益严重的今天，环保部门有时会通过监测某些植物的生长状况，来确定空气污染的程度这里所说的“某些植物”最可能是下列中的（）a苔藓植物b蕨类植物c裸子植物d被子植物13下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录，其中不正确的一条是（）a柱头、花柱和子房合称为雌蕊b花粉萌发形成的花粉管含2个精子c花粉管进入胚珠后释放出精子d果实的可食用部分都是胚发育成的14泰山是我国著名的旅游胜地，山上的奇石异树都是优美的风景，下面是某同学观察了“五大夫松”和“卧龙槐”后的分析，其中不科学的是（）a卧龙槐具有根、茎、叶、花、果实和种子b卧龙槐种子不裸露，五大夫松种子裸露c五大夫松的茎坚硬，叶针形，果实可食用d卧龙槐是异花传粉，传粉媒介是昆虫15如图是某菜豆种子的结构简图，下列有关分析正确的是（）a1、2、3共同组成种子的胚b1和3的细胞有分裂能力c2和3将来发育成植株的茎d4滴加碘液后会变成蓝色16“红豆生南国，春来发几枝”，春天到来时，红豆树上萌发成新枝的结构是（）a根b茎c叶d芽17气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”植物体的下列活动中，能受到气孔开闭影响的是（）水分的吸收和运输 无机盐的运输 光合作用 呼吸作用 蒸腾作用abcd18已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮，现取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜白菜叶，作如下处理：甲乙丙丁涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上、下表皮再将四片叶置于通风处，5小时后称重，其重量从重到轻的顺序是（）a丁丙乙甲b甲乙丙丁c丁乙甲丙d甲丁乙丙19水草是金鱼缸中不可缺少的一员，它为金鱼缸中的水世界增添了色彩，协调了景致，衬托出鱼的美丽生动新鲜水草放在鱼缸里的主要作用是（）a增加鱼缸内的氧气b美化鱼的生活环境c增加鱼缸内的养料d增加鱼缸内的二氧化碳20果农一般会将果树修整成主干矮壮突出，侧枝层次分明、螺旋排列的树形“有空就有枝，有枝就有果”是对该树形的最佳描述据此可以猜测该树形的树产量高的主要原因是（）a抗干旱、病虫害能力强b吸收运输营养的效率高c吸收利用光照的效率高d呼吸作用、蒸腾作用弱21在夏季晴朗的一天，分别于清晨、傍晚、深夜三个时间从同一株绿色植物上摘取相同的叶皮，然后将它们分别脱色、漂洗，碘液染色，颜色最深的是（）a清晨的叶b傍晚的叶c深夜的叶d无法确定22利用温室大棚栽培蔬菜，瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式，下列是温室大棚栽培经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是（）a合理密植，即使灌溉，施肥、治虫b适时给作物松土，夜间适当避风降温c适当延长光照时间，增加光照强度d光照条件下适当增加二氧化碳的浓度23某生物小组的同学在玻璃温室内进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的二氧化碳含量进行24小时测定，下图曲线能正确表示其测定结果的是（横坐标为日时间，纵坐标为二氧化碳浓度）（）abcd24用充入二氧化碳气的塑料袋密封保存水果，可以在保证水果品质不变的情况下储存更长的时间，原因是（）a加强了呼吸作用，抑制了蒸腾作用b加强了呼吸作用，加强了蒸腾作用c抑制了呼吸作用，加强了蒸腾作用d抑制了呼吸作用，抑制了蒸腾作用25下面是人们生活中的一些普通做法，其中不利于维持生物圈中碳一氧平衡的是（）a利用空地植树、种草、养花b外出购物使用自带的环保购物袋c及时关停用过的水管、电器d在外就餐使用一次性木筷、纸杯二、非选择题26生态农业是能获得高经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业，如图是我市某一生态农业模式图，请据图分析回答：（1）该生态农场中的鸡鸭与蚯蚓之间的关系是；它们体内的物质和能量最终都是来自于（2）从图中可以看出，蚯蚓和沼气池中的微生物一样能分解动物粪便，因而它们属于生态系统中的，能将有机物分解成，促进该农场中的物质循环（3）能量在沿着食物链流动的过程中会逐级如“农作物牛人”这条食物链中占有能量最少的是（4）与该生态农场相比，具有一定规模的森林生态系统生物种类繁多，营养结构复杂，能力强，受外界因素干扰小，能长时期地维持生态平衡状态27某生物探究实验社团为研究“影响鼠妇生活的环境因素”他们分成5个小组进行实验，具体过程如下：各组分别准备一个如图所示的装置，然后在装置中央细湿土上放10只鼠妇，用值班和玻璃板将纸盒盖严，静置5分钟后统计明亮处的鼠妇数量统计结果如下面的表解请分析回答：组数一组二组三组四组五组六组七组八组明亮处（只）23313212阴暗处（只）87797898（1）该社团探究的问题是：（2）某同学建议选体形较大、爬行快的鼠妇作为实验对象，试分析说明该同学的建议是否可行？（3）通过统计分析全社团各组数据的平均值，可得出的结论是：；进行统计时，为什么要计算全社团各组数据的平均值？（4）如果观察时，发现细湿土表面仅有8只鼠妇，且3只分布在玻璃板下，则记录时，表格中的黑暗处一栏，应记为几只鼠妇？（5）如果将此装置进行改造，以探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则纸盒内的土壤应改变为；纸盒上面的盖板应改变为28如图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：（1）若a细胞经过a过程形成blb4几种不同形态的细胞群，则a生理过程指的是（2）根据b1b4各种细胞的形态特征可以推测，b2属于组织这种组织主要存在于植物的什么部位？（任答两个部位）；b3属于组织，这种组织的功能是（3）若d表示一株正在开花的玉米植株，为保证其更充分地传份、受精，可对其采取人工辅助授粉具体的操作方法是：取纸袋套住玉米的a，轻摇玉米茎杆，收集，然后将其倾倒在b的上29某生物兴趣小组的同学经常利用课余时间做一些生物探究活动，下面是他们进行某项科学探究时的有关操作及现象：如图甲，取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为a、b、c，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水；取30粒发育完好的大豆种子，随机平均分3份，分别放入a、b、c杯底的餐巾纸上；用透明玻璃杯将三个杯子的杯口密封好，其中c杯内用注射器抽干气体后再密封，b杯用不透光的黑布全部罩住，a杯不作处理；将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间后，观察现象，结果发现a、b两杯内的种子都全部萌发，c被内的种子都没有萌发请分析回答：（1）如果几位同学的设计思路是把a、b作为对照实验，由此可以推断他们最初所需要验证的问题是“大豆种子的萌发需要”，该对照实验的变量是；分析这组对照实验的结果，可以得出的结论是（2）a、b、c中，除了a与b外，哪两个还可以作为对照？通过该对照实验可以得出的结论是（3）萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗（如图乙）请写出图乙中各部位分别是由大豆胚的哪些部分发育成的：；30下面是某园艺场的师傅在培育和管理花卉树木时的一些做法，请结合所学的生物学知识，帮他们分析解释有关问题：（1）园艺场的师傅在圆内移栽花卉时，采取了带土移栽和剪掉移栽植物的部分叶片两项措施其中措施能保护；措施能降低，保证移栽植物的正常水代谢，提高移栽的成活率（2）在园内植物生长过程中，师傅们还采取了治虫、除草、经常松土等措施其中，经常给植物松土的好处是（3）为探究无机盐对植物的影响，师傅们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养，并保证光照、温度适宜，最后观察、测量其发生的变化具体情况如表 植株培养液（500升）植株的重量 （克） 生长情况实验前试验后甲蒸馏水92145矮小、纤细、叶色变黄乙土壤浸出液91378茎粗、枝多、叶色浓绿该实验中的变量是；通过比较甲、乙两瓶中天竺葵的变化，可以说明：（4）如图是师傅们在给刚移栽后的树木进行输液的场景，你认为输入的液体中应含有的主要物质是；输液用的针头应插入树木的31某同学为探究绿色植物的某些生理活动，创新设计了如图所示的实验装置并按照下列步骤进行了实验，请分析回答问题：操作步骤：按图连接好实验装置，关闭阀门和后放到黑暗处一昼夜；将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时；打开阀门，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测；打开阀门，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测；取下两个塑料袋中的叶片a，叶片b，进行脱色，漂洗处理后滴加碘液，观察两叶片的颜色变化（1）步骤中暗处理一昼夜的目的是：（2）步骤操作后，若发现木条复燃，证明植物产生了；植物与产生该气体有关的生理活动表达式是（3）步骤操作后，若澄清的石灰石变浑浊，则证明植物产生了；植物体内产生该气体的细胞结构是（4）步骤中，脱色用的试剂是；若最后只有a叶片变蓝色，则可以得出的结论是：；32为了研究番茄的生理现象，有同学做了如下实验：如装置甲，在透明密闭小室内，放置两个培养罐，分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液（二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定），调节小室外灯的光照强度，根据毛细管内水柱左右移动情况，绘得图乙此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响试分析回答：（1）叶绿体是制造有机物的车间，叶绿体呈绿色是因为含有植物叶片制造的有机物通过运输到根部（2）在培养罐中的番茄一段时间后变得茎杆软弱、叶片边缘的尖端呈褐色并逐渐焦枯，则可能是营养液中缺少含的无机盐（3）如果认为地给予番茄国过强的光照，可能会造成番茄幼苗的气孔关闭，导致二氧化碳吸收，影响光合作用的速率（4）要证明番茄幼苗呼吸作用消耗氧气，应将该装置移到环境中；此时毛细管中的水柱移动方式是（填字母：a不移动；b向左移动；c向右移动）（5）图乙中，在b光照强度下，水柱不移动的原因是：该光照强度下2015-2016学年山东省泰安市肥城市七年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（下列每小题的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案的代码填入下面答题栏相应的空格内）1英国科学家珍妮古多尔长期深入非洲密林从事野生黑猩猩行为特征的研究，最先揭开了黑猩猩的行为奥秘她所采取的主要研究方法应该是（）a观察法b实验法c测量法d调查法【考点】科学探究的基本方法【分析】研究动物行为的方法有观察法、实验法等，观察法就是在野外的自然条件下，实地观察动物的各种行为【解答】解：生物学的研究方法有观察、调查、文献、实验等方法，其中，现代生物学研究的重要方法是实验，实验的过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设，制定并实施探究计划，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论而科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量步骤：要有明确的目的；要全面、细致和实事求是，及时记录；要有计划、要耐心；要积极思考；要交流看法、进行讨论资料分析：资料的形式包括文字、图片、数据（图表）和音像等；对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索科学家珍妮古多尔在深人坦桑尼亚国家公园长期从事野生黑猩猩行为特征的研究过程中，所采取的主要研究方法是观察法故选：a【点评】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等2“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”是北宋政治家司马光状物抒怀、托物言志的诗句该诗句所反映的生命现象（生物特征）是（）a生物生活需要营养b生物能够进行呼吸c生物对刺激的反应d生物能够改变环境【考点】生物的特征【专题】热点问题；归纳推理；生物与环境的关系专题【分析】生物的特征有：1、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6、除病毒外，生物都是由细胞构成的7、生物能适应一定的环境【解答】解：葵花向日倾，体现了生物能够对外界刺激作出反应可见c正确故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征3经常吹定向强风的高山和海岸边，生长的树木多会如图一样它们的枝叶只生长在树干的一侧，远看就像一面绿色的旗子插在地上，这就是旗形树根据这一实例可以得出的推论是（）a环境能影响生物的形态b生物的生活离不开环境c生物与环境是相互适应的d生物与生物是相互影响的【考点】环境对生物的影响【分析】生物必须适应环境才能生存，同时环境也影响生物，分析解答【解答】解：根据分析可知，在盛吹定向强风的地方，有一些树木向风面的芽体由于受风的袭击而损坏，或者过度蒸发而造成死亡，因此向风面不长枝条；而背风面的芽体则因受风的影响较小而存活较多，虽然能生长枝条，但也比正常树木的枝条少很多有的树木，它的向风面虽然能长出枝条，但这些枝条也因受风的压力影响而弯向背风的一侧这些原因，使得这一带的树木基本上都变成了旗形树，因此旗形树冠是经常吹定向强风形成的，是环境对生物的影响故选：a【点评】解答此类题目的关键是理解旗形树冠的形成原因4某一河流生态中有浮游植物，浮游动物，小型肉食鱼，大型肉食鱼四类生物，你认为它们中哪一类的数量最多？（）a大型肉食鱼b小型肉食鱼c浮游动物d浮游植物【考点】生态系统中物质和能量的流动；探究环境因素对植物光合作用的影响【专题】归纳推理；生态系统专题【分析】生产者植物通过光合作用制造的有机物和固定在有机物中的化学能就在食物链、食物网中进行流动【解答】解：在题目中存在食物链：浮游植物浮游动物小型肉食鱼大型肉食鱼，在生态系统中，能量沿着食物链传递的过程中是逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少所以数量最多的是浮游植物故选：d【点评】理解掌握生态系统的物质能量流动的特点和规律5把红苋菜浸在冷水中，冷水不会变红，放入沸水煮几分钟，沸水变红出现这种现象的原因主要是破坏了细胞中的（）a细胞壁b细胞膜c细胞质d细胞核【考点】细胞膜控制物质的进出【分析】此题考查细胞的基本结构和功能【解答】解：a、细胞壁具有保护和支持细胞的作用，不符合题意b、细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外如题中叙述的：把红苋菜浸在冷水中，冷水不会变红，放入沸水煮几分钟，沸水变红出现这种现象的原因主要是破坏了细胞中的细胞膜，使其失去了控制物质的进出的作用符合题意c、活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，不符合题意d、细胞核内含有遗传物质，在生物遗传中具有重要作用不符合题意故选：b【点评】关键点：细胞膜能控制细胞内外物质的进出6某种生物的体细胞中有16条染色体，它的一个体细胞连续分裂两次，得到4个子细胞，每个子细胞中的染色体数目是（）a4条b16条c32条d64条【考点】细胞分裂的基本过程【分析】此题考查的是细胞分裂的过程、染色体的变化和染色体变化的意义细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同【解答】解：细胞分裂就是一个细胞分成两个分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞其中最重要的变化就是细胞核中染色体的复制加倍，使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同对生物的遗传有重要意义因此，选项b符合题意故选：b【点评】解此题的关键是理解掌握细胞分裂的过程、染色体的变化和染色体变化的意义7如图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图，则该细胞在载玻片上的放置状况是（）abcd【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】这是一道实验操作题，具体考查的是在显微镜视野中看到的实物放大的倒像【解答】解：通过分析知道在显微镜下观察印有根毛细胞的玻片，看到的物像是应是它的放大的倒像所谓倒像是将图片上下和左右都翻过来，所以在显微镜视野中应看到的是c故选：c【点评】在显微镜视野中看到的实物放大的倒像，是显微镜操作的最基本的常识8下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验的描述中，正确的是（）a制作临时装片时，观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构b为在视野中看到较多的细胞，可转动转换器用较大倍数的物镜c在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑，内部空白的物像就是细胞d用碘液对临时装片染色，目的是更清楚的看到细胞的各部分结构【考点】制作临时装片观察植物细胞【专题】实验性简答题；归纳推理；显微镜的使用专题【分析】制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤时，可以简化记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染【解答】解：a、在显微镜下，细胞放大的倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数所以是否有利于观察，与目镜和物镜的倍数有关，与材料关系不大，实验材料越大不代表材料上的细胞也大，a错误；b、显微镜放大倍数越大，视野越小，看到的细胞数目就越少，b错误；c、气泡往往有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形，c错误；d、细胞核中有染色体，很容易被碘液等碱性染料染成深色，便于观察细胞的各部分结构，d正确故选：d【点评】熟练掌握植物细胞临时装片制作的一般步骤9有一种花叫杜鹃，也有一种鸟类叫杜鹃下列关于杜鹃花与杜鹃鸟的叙述中，不正确的是（）a细胞是它们共有的结构和功能单位b杜鹃鸟的细胞中没有细胞壁和液泡c杜鹃花和杜鹃鸟体内都有营养组织d杜鹃鸟的多个器官能构成一个系统【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点【专题】结合课本知识的信息；动物细胞和植物细胞专题【分析】绿色开花植物体的结构层次：细胞组织器官植物体动物体的结构层次：细胞组织器官系统动物体植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，而植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体【解答】解：a、除病毒外，生物体都是由细胞构成的细胞是生物体结构和功能的基本单位a正确；b、杜鹃鸟属于动物，细胞中没有细胞壁和液泡，b正确；c、杜鹃花属于植物，植物体的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等；动物体的主要组织有：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织c错误；d、杜鹃属于动物，动物体的结构层次：细胞组织器官系统动物体，植物体主要有六大器官构成，没有系统这一层次，d正确故选：c【点评】熟练掌握动植物体的结构层次10下表是刘佳同学对“心脏、唾液腺等器官主要是由哪一类组织构成的？”这一问题作出的回答，其中正确的是（）编 号器官名称心 脏唾 液 腺脊 髓股 骨主要组织神经组织上皮组织肌肉组织结缔组织abcd【考点】人体的几种基本组织及功能【分析】人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等，人体的器官是由不同的组织构成的，但往往以某种组织为主据此作答【解答】解：细胞是人体结构和功能的基本单位；人体是由细胞分裂、分化形成不同的组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，组织分化进一步形成器官心脏能不断的收缩和舒张，时刻在跳动，主要由肌肉组织构成；唾液腺是分泌消化腺的器官，主要由上皮组织构成；脊髓属于神经系统，主要由神经组织构成；股骨是具有支持、连接、保护和营养等功能的器官，主要由结缔组织构成可见d符合题意故选：d【点评】解答此题的关键是理解掌握人体和动物体的四种基本组织和主要器官的组成，明确人体的器官是由不同的组织构成的，但往往以某种组织为主11每种生物都有独特的生存本领，草履虫、酵母菌、衣藻等小小的单细胞生物也能进行独立生活，下面关于单细胞生物的描述不正确的是（）a多数生活离不开水b都含叶绿体和线粒体c都能进行呼吸作用d有些种类能危害人类【考点】单细胞生物的结构和生活【专题】热点问题；归纳推理；生物的分类【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动分析解答【解答】解：a、单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，a正确b、细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，植物细胞有叶绿体和线粒体，动物细胞只有线粒体，没有叶绿体b错误c、生物需要呼吸，因此单细胞生物都能进行呼吸作用c正确d、有些单细胞生物对人类有益，如草履虫能净化污水；有些单细胞生物对人类有害，海水中的某些单细胞生物大量繁殖可能造成赤潮，d正确故选：c【点评】解答此题的关键是了解单细胞生物的特征、生活12在大气污染日益严重的今天，环保部门有时会通过监测某些植物的生长状况，来确定空气污染的程度这里所说的“某些植物”最可能是下列中的（）a苔藓植物b蕨类植物c裸子植物d被子植物【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系【分析】苔藓植物没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，能作为监测空气污染程度的指示植物【解答】解：苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物故选：a【点评】关键是掌握苔藓植物的意义，结合题意，即可做出正确的选择13下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录，其中不正确的一条是（）a柱头、花柱和子房合称为雌蕊b花粉萌发形成的花粉管含2个精子c花粉管进入胚珠后释放出精子d果实的可食用部分都是胚发育成的【考点】花的结构；双受精的过程；果实和种子的形成【分析】本题考查花的结构及果实和种子的形成果实和种子的形成与花蕊有密切关系传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件，据此解答【解答】解：a、柱头、花柱和子房合称为雌蕊，a正确；b、花粉萌发形成的花粉管含2个精子，b正确；c、花粉管进入胚珠后释放出精子，c正确；d、果实的可食用部分都是子房壁发育成的，d错误故选：d【点评】结合花的结构与果实和种子形成，必须完成下的生理活动是考试的热点可以在了解果实和种子的形成的生理过程的基础上进行理解14泰山是我国著名的旅游胜地，山上的奇石异树都是优美的风景，下面是某同学观察了“五大夫松”和“卧龙槐”后的分析，其中不科学的是（）a卧龙槐具有根、茎、叶、花、果实和种子b卧龙槐种子不裸露，五大夫松种子裸露c五大夫松的茎坚硬，叶针形，果实可食用d卧龙槐是异花传粉，传粉媒介是昆虫【考点】裸子植物的主要特征；被子植物的主要特征及经济意义【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；种子的结构和萌发专题【分析】裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器【解答】解：a、卧龙槐属于被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器，a正确；b、五大夫松属于裸子植物，种子裸露，卧龙槐种子有果皮包被，b正确；c、五大夫松是裸子植物，种子裸露，没有果皮包被，所以没有果实，c错误；d、槐花具有芳香的气味和甘甜的花蜜，利用昆虫传粉，因此传粉方式属于异花传粉d正确；故选：c【点评】熟练掌握各类植物的主要特征，比较出被子植物是最高等的一个类群，其种类最多，分布最广15如图是某菜豆种子的结构简图，下列有关分析正确的是（）a1、2、3共同组成种子的胚b1和3的细胞有分裂能力c2和3将来发育成植株的茎d4滴加碘液后会变成蓝色【考点】种子的结构和成分【专题】阅读理解类简答题；热点问题；归纳推理；种子的结构和萌发专题【分析】观图可知：是胚芽、是胚轴、是胚根、是子叶，据此解答【解答】解：a、胚包括是胚芽、是胚轴、是胚根、是子叶a错误；b、对于一个植物体能不断长大是因为细胞不断分裂和生长，当一粒种子萌发长成为植株时，其胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分、胚根发育成根，b正确；c、胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成茎和叶，c错误；d、子叶中储存着大量的营养物质，大豆种子的营养物质主要是蛋白质，所以滴加碘液不会变蓝，d错误故选：b【点评】掌握菜豆种子的结构和各部分的作用是解题的关键16“红豆生南国，春来发几枝”，春天到来时，红豆树上萌发成新枝的结构是（）a根b茎c叶d芽【考点】叶（枝）芽的结构和发育【专题】归纳推理；根 茎 叶的结构和功能专题【分析】按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶【解答】解：枝芽可以发育成茎和叶，其中芽轴将来发育成茎芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构故选：d【点评】分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键17气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”植物体的下列活动中，能受到气孔开闭影响的是（）水分的吸收和运输 无机盐的运输 光合作用 呼吸作用 蒸腾作用abcd【考点】气孔的功能结构及开闭原理【专题】归纳推理；根 茎 叶的结构和功能专题【分析】气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制【解答】解：气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸汽的通路，保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节保卫细胞因内壁较薄而外壁较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开，当气孔张开时，光合、呼吸、蒸腾作用都得以顺利进行，蒸腾作用顺利进行又促进水分的吸收和运输以及无机盐的运输；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞合并，气孔闭合，当气孔闭合时空气无法进出，光合作用得不到二氧化碳，呼吸作用也无法获得氧气都无法顺利进行；同样水蒸汽无法通过气孔散失，蒸腾作用进行不畅也致使水分的吸收和运输以及无机盐的运输受阻故选：d【点评】明确气孔的功能结构及开闭原理18已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮，现取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜白菜叶，作如下处理：甲乙丙丁涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上、下表皮再将四片叶置于通风处，5小时后称重，其重量从重到轻的顺序是（）a丁丙乙甲b甲乙丙丁c丁乙甲丙d甲丁乙丙【考点】蒸腾作用的意义；气孔的功能结构及开闭原理【分析】绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式通过叶片上的气孔散发到大气中去的过程，据此作答【解答】解：由分析可知，叶片是蒸腾作用的主要部位，气孔是水蒸气外出的门户，叶片的上下表皮上都有气孔，其中下表皮上的气孔较多由题意可知，甲叶片没处理，上下表皮都有气孔，水分通过气孔蒸发出去的最多，重量最轻；乙叶片上表皮涂上凡士林，丙叶片下表皮涂上凡士林，下表皮上的气孔较多，因此乙叶片蒸发出去的水分比丙的多，乙比丙轻一些；丁叶片上表皮和下表皮都涂上凡士林，水蒸气无法通过气孔蒸发出去，丁最重可见a符合题意故选：a【点评】掌握蒸腾作用的概念，了解气孔是水蒸气外出的门户，结合题意，比较甲、乙、丙、丁的叶片处理情况，总结其通过蒸腾作用散失的水分的多少，即可解答本题19水草是金鱼缸中不可缺少的一员，它为金鱼缸中的水世界增添了色彩，协调了景致，衬托出鱼的美丽生动新鲜水草放在鱼缸里的主要作用是（）a增加鱼缸内的氧气b美化鱼的生活环境c增加鱼缸内的养料d增加鱼缸内的二氧化碳【考点】光合作用与生物圈中的碳、氧平衡【分析】本题考查光合作用与生物圈中的碳、氧平衡【解答】解：金鱼呼吸消耗氧气呼出二氧化碳，新鲜水草在光下进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气以满足金鱼对氧的需要综上所述只有选项a正确故选：a【点评】本题考查了绿色植物的光合作用在维持碳氧平衡中的作用，考查学生对光合作用的理解20果农一般会将果树修整成主干矮壮突出，侧枝层次分明、螺旋排列的树形“有空就有枝，有枝就有果”是对该树形的最佳描述据此可以猜测该树形的树产量高的主要原因是（）a抗干旱、病虫害能力强b吸收运输营养的效率高c吸收利用光照的效率高d呼吸作用、蒸腾作用弱【考点】植物的营养生长与生殖生长关系【专题】结合课本知识的信息；根 茎 叶的结构和功能专题【分析】影响光合作用速率的环境因素有：光照强度、二氧化碳浓度、温度、土壤含水量、土壤中矿质元素含量等等，在光合作用影响因素的利用中，可以利用延长光合作用时间、增大光合作用面积等措施来提高对光能的利用率，据此解答【解答】解：若将果树修整成主干突出，侧枝层次分明、呈螺旋状均匀着生在主干上的树形时，可以提高光合作用面积，进而提高果树对光的利用效率，从而达到丰产效果，故选项c正确故选：c【点评】本题属于简单题，属于考纲中理解层次的考查，着重考查了光合作用的应用中果树修剪，果树修剪能提高光合作用面积进而提高产量，要求考生具有一定的理解能力21在夏季晴朗的一天，分别于清晨、傍晚、深夜三个时间从同一株绿色植物上摘取相同的叶皮，然后将它们分别脱色、漂洗，碘液染色，颜色最深的是（）a清晨的叶b傍晚的叶c深夜的叶d无法确定【考点】光合作用的概念【专题】结合课本知识的信息；类比推理；光合作用和呼吸作用专题【分析】植物在白天主要进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用和蒸腾作用光合作用是制造有机物，呼吸作用是消耗有机物【解答】解：a、清晨植物进行了一晚上的呼吸作用，消耗了大量的有机物（淀粉），所以滴上碘液，颜色不会很深，a错误；b、傍晚植物进行了一天的光合作用，积累了大量的有机物（淀粉），所以滴上碘液，颜色最深，b正确；c、深夜植物进行呼吸作用，消耗了一些有机物（淀粉），所以滴上碘液，颜色不会很深，只是比清晨的叶要深，c错误；d、由于在不同的时间，植物进行光合作用和呼吸作用的强弱程度不同，叶积累的淀粉不同，滴上碘液颜色也会不同，可以确定，d错误故选：b【点评】关于光合作用和呼吸作用的比较是中考的重点，可通过列表的形式对比记忆22利用温室大棚栽培蔬菜，瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式，下列是温室大棚栽培经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是（）a合理密植，即使灌溉，施肥、治虫b适时给作物松土，夜间适当避风降温c适当延长光照时间，增加光照强度d光照条件下适当增加二氧化碳的浓度【考点】光合作用原理在生产上的应用【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等【解答】解：a、合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低只有合理密植才能使植物充分的接受阳光，扩大光合作用的面积，提高光合作用的效率，及时灌溉，施肥、治虫增加产量，属于光合作用原理的利用，a错误b、一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强 根据温度对呼吸强度的影响原理，夜间，蔬菜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用，菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，提高蔬菜的产量，属于呼吸作用原理的利用，b正确c、光照时间越长，增加光照强度，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产，属于光合作用原理的利用，c错误d、二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产，属于光合作用原理的利用，d错误故选：b【点评】解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用受温度的影响，呼吸作用消耗有机物23某生物小组的同学在玻璃温室内进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的二氧化碳含量进行24小时测定，下图曲线能正确表示其测定结果的是（横坐标为日时间，纵坐标为二氧化碳浓度）（）abcd【考点】光合作用与生物圈中的碳、氧平衡；光合作用过程中的物质转化和能量转化【分析】温室中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关，而光合作用进行的条件是有光，而呼吸作用随时都能进行，据此答题【解答】解：光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧二氧化碳+水+能量；在06时，夜间无光，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，不断释放二氧化碳，所以二氧化碳的浓度逐渐升高，而618时为白天，植物进行光合作用，不断消耗二氧化碳，也能进行呼吸作用，释放二氧化碳，但光合作用的强度大于呼吸作用的强度，所以二氧化碳的浓度逐渐降低，从1824时为黑夜时间，与06时的情况一样，二氧化碳浓度逐渐升高故选：c【点评】植物进行光合作用需要光，在黑暗处无法进行光合作用，但可以进行呼吸作用24用充入二氧化碳气的塑料袋密封保存水果，可以在保证水果品质不变的情况下储存更长的时间，原因是（）a加强了呼吸作用，抑制了蒸腾作用b加强了呼吸作用，加强了蒸腾作用c抑制了呼吸作用，加强了蒸腾作用d抑制了呼吸作用，抑制了蒸腾作用【考点】植物的呼吸与人类生产生活的关系【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程呼吸作用的反应式：有机物（储存能量）+氧气二氧化碳+水+能量【解答】解：植