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文档简介
屏山镇学前教育五年发展规划为了大力推进我镇学前教育事业科学健康稳步发展,全面提升学前教育的整体质量和水平,根据县教育局要求,结合我镇学前教育实际情况,特制定我镇学前教育五年发展规划。 一、指导思想 以全国基础教育工作会议精神为指导,认真贯彻落实国务院办公厅关于幼儿教育改革与发展的指导意见的基本精神,以提高保教质量为目标,以建设镇中心幼儿园为重点,有计划地推进农村规范幼儿园建设,统筹规划,整体推进,分类指导,逐步提升,高质量、高标准普及学前三年教育,基本构筑06岁学前教育一体化体系,完善学前教育管理体制,促进学前教育均衡、协调发展。二、现状分析 近几年来,我们加大教育的宣传力度,加强了学前教育管理工作,利用假期加强对学前教育老师的业务技能培训,充分发挥中心幼儿园的作用,对全镇各校学前教育进行跟踪指导、辅导和督查,推行幼儿教师业务考核制度、完善幼儿园管理体制,不断提高幼儿保育水平,全面促进幼儿的健康发展,全镇整体办园水平得到明显提升,学前教育有了长足发展。目前全镇有中心幼儿园1所,18个小学附设学前班,4所私立园,在园(班)幼儿数达1360人,学前一年幼儿入园率达100%,学前三年幼儿入园率达68.55%。由于受地域、经济等因素的影响,存在问题有:中心园建设步伐缓慢,基础设施不完善;教师队伍不稳定、合格专任幼儿教师比例较低;缺少高标准的典型示范幼儿园。三、规划目标12012年,新建屏山镇中心幼儿园和屏山二小、老山三个公办园,对湖半岗、乔圩、于刘三校闲置校舍进行改建,分别建成3个教学班的幼儿园。22013年,新建白庙、枯河两个公办园,对那杨、新塘、彭圩、大史四校闲置校舍进行改建,分别建成3个教学班的幼儿园。32014年,新建张巷、姜刘两个公办园。4全镇小学附属幼儿园有:徐贺、二郎、大刘、褚马、邢陈、大彭、吴店七个。5.积极创设条件,提升办园水准,在2015年前,将镇中心幼儿园建成市级示范园。6加强幼儿教师队伍建设,每年合格幼儿教师以10%比例增加,幼儿教师学历大专以上达80%以上,力争2015年前100%教师具有教师资格。7加强园长培训,至2015年完成园长的新一轮培训,园长持证上岗率为100%。8进一步完善家长学校的网络体系,家长受训率达90%以上,不断提升办园质量,家长满意度高。初步形成学前教育的良好育人格局。四、主要措施1加强对学前教育的领导和管理,充分认识学前教育的重要性与必要性,把学前教育纳入全镇社会发展总体规划,并列入镇政府工作议事日程;成立学前教育领导小组,经常研究全镇学前教育工作,并建立完善学前教育指导网络。2增加对学前教育的投入,做好学前教育的经费保障工作。3加快办园条件标准化建设,优化幼儿教育环境,以全面提升我镇学前教育硬、软实力。4加强教师队伍建设,努力提高幼儿教师素质。在教育局领导下,采取“走出去”、“请进来”的方式,积极开展教师业务培训和幼儿园园园长专题培训工作,不断提高教师、园长教学能力和管理水平,逐步实行持证上岗。5实行办园投资渠道的多元化。建立政府财政支持、举办者投资、幼儿家长缴费、社会捐资、幼儿园自筹等多元化投入机制,在建好公办幼儿园基础上,积极鼓励、扶持民办园的发展。7加大对学前教育的督导工作力度,规范办园行为,严禁幼儿教育“小学化”倾向。积极创建社会、家庭、幼儿园三位一体的育人环境,把学前教育延伸到家庭,使家庭教育和幼儿园教育有机地融为一体。8进一步重视幼儿园安全工作,加强安全工作领导,在中心小学的统一管理下,各幼儿园成立安全工作领导小组,建立健全责任制和事故责任追究制,强化幼儿园房屋、活动场所、设施、饮食卫生等日常工作的管理和检查,重点对幼儿园交通、危房进行检查,消除隐患,防微杜渐,杜绝幼儿园重大责任事故的发生。要严格执行相关安全管理办法,规范幼儿园接送车的安全管理,严禁超载和违规接送。9加大宣传力度。要加大学前教育的基础性、重要性、长期性、战略性的宣传力度,营造良好的学前教育舆论氛围。坚持有利于学前教育健康发展的舆
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