八年级生物上册 5.2.2 先天性行为和学习行为课件 （新版）新人教版.ppt

第二章动物的运动和行为 第二节先天性行为和学习行为 学习目标 1 区别动物的先天性行为和学习行为 说明这些行为对动物生存的意义 2 说出某种动物行为的成因 3 进行 探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为 的活动 4 通过参加探究活动 培养学生探究学习 合作学习的意识 学习重点和难点 1 学习重点动物的先天性行为和学习行为的区别 以及这些行为对动物生存的意义 2 学习难点进行 探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为 的活动 自主学习 自主学习指导 请同学们认真阅读教材p47 51页文字内容 独立思考下列问题 并在课本上圈划出相关答案 若有疑问 小组内进行交流讨论解决 一 先天性行为和学习行为1 概念比较 生来 遗传因素 环境因素 遗传物质 生活经验和学习 2 行为举例 1 刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶属于 2 蚯蚓经过多次尝试后 学会了走迷宫 蚯蚓的行为属于 3 失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食 属于 4 大山雀偷喝牛奶时被其他山雀看到 其他山雀也偷喝牛奶 其他山雀的行为属于 先天性行为 学习行为 先天性行为 学习行为 5 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩 用一根蘸有水的树枝钓取白蚁吃 属于 6 刚孵化的菜青虫就知道吃十字花科植物的叶子属于 3 动物行为的意义 1 先天性行为的意义 使动物能 得以生存和繁殖后代 2 学习行为的意义 让动物更好地适应 的变化 学习行为 先天性 行为 适应环境 复杂环境 二 研究一种动物的行为1 研究动物行为的方法 主要有 和 以及这两种方法的结合 2 做法 选择身边熟悉的一种 先观察它具有哪些 再分析这些行为哪些是先天性的 哪些是经过学习获得的 观察法 实验法 小动物 行为 3 探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为 1 提出问题 小鼠走迷宫获取食物的行为是什么行为 2 作出假设 3 制订计划并实施计划 a 制作 的两个迷宫 在一个迷宫的一端放好食物 将小鼠放在迷宫的 观察小鼠经过 通过迷宫获取食物的过程 b 等小鼠能够顺利 获取食物后 换用另一个 观察小鼠通过迷宫获取食物的时间是否缩短了 4 得出结论 小鼠走迷宫获取食物的行为是学习行为 完全相同 另一端 尝试与错误 通过迷宫 相同的迷宫 小鼠走迷宫获取食物的行为是学习行为 1 先天性行为 概念 动物生来就有的 由动物体内的遗传物质所决定的行为 举例 蜜蜂采蜜亲鸟育雏蜘蛛结网 一 先天性行为和学习行为 精讲点拨 2 学习行为 概念 不是动物生来具有的 而是在遗传因素的基础上 通过环境因素的作用 由生活经验和学习而获得的行为 又叫后天性行为 举例 鹦鹉学舌马戏表演红灯停 绿灯行 1 在迷官的一臂安上电极 而另一臂是潮湿的暗室 其中还有食物 当蚯蚓爬到安有电极的一臂时 它就会受到电击 经过多次尝试和错误后 蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室 学习行为 2 刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大 眼睛还睁不开 它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部 靠本能爬向母袋鼠的尾尖 再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶 先天性行为 3 一只失去雏鸟的美国红雀 总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫 就像喂自己的雏鸟一样 一连喂了好几个星期 先天性行为 4 很多年前 在英格兰有一只大山雀 一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖 偷喝了牛奶 不久 那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶 学习行为 5 菜青虫取食十字花科植物 而不吃其他植物的叶子 先天性行为 6 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩 会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物 学习行为 当香蕉被挂在高处 徒手拿不到时 黑猩猩会把几个木箱堆叠起来 然后爬到木箱顶上去摘香蕉 2 先天性行为和学习性行为对动物维持生存的意义有什么不同 先天性行为 简单 是生物生存的基础 学习行为 更好地适应环境 更好地生存和繁衍的重要保证 动物的生存环境越复杂多变 需要学习的行为就越多 动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为 3 分析资料3 先天性行为有哪些局限性 虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出于本能 但这对于美国红雀来说 是一种浪费 因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义 从另一个角度说 任何动物都不可能靠父母喂养一生 如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为 这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰 研究发现 就连动物界最低等的原生动物草履虫 也是有学习能力的 4 不同动物的学习能力有差别吗 学习行为有遗传因素的作用吗 有差别 动物越低等 学习能力就越差 对于同种动物的不同个体或不同种的来说 即使学习条件相同 学习的速度也会有差异 这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响 先天性行为和学习行为的比较 生来就有的本能行为 出生后通过学习逐渐形成的新行为 由体内遗传物质所控制的 通过生活经验和学习逐渐形成的 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境 动物越高等 学习行为越复杂 占全部行为的比例也越大 1920年的一天 在印度加尔格达西南部的一个小城附近 一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩 这两个女孩 大的有七 八岁 起名为卡玛娜 她后来活到了十七岁 小的不到两岁 救下后不到一年就死在了孤儿院里 卡玛娜喜欢用四肢爬行 白天缩在黑暗的角落里睡觉 夜里则象狼一样嚎叫 四处游荡 想逃回丛林 她有许多特征都和狼很相像 嗅觉灵敏 牙齿尖利 喜欢吃生肉 耳朵还能抖动 她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童 科研人员努力教她说话 可她直到死前也没有学会说一句话 1 狼孩的这种行为是属于先天性行为还是学习行为 2 你对人类的学习行为有什么新的认识 3 这则材料对你有何启示 动动脑筋 母鸡哺育小鸡雏先天性行为 蚯蚓走迷宫 螳螂捕蝉 黄雀在后 鹦鹉学舌学习行为 黑猩猩取蚂蚁 蜜蜂采蜜 小狗算算术 海豚钻火圈 蜘蛛结网 提出问题 小鼠走迷宫获取食物是学习行为吗 作出假设 小鼠走迷宫获取食物是学习行为 制定计划 实施计划 分析结果得出结论 二 研究一种动物的行为 小鼠需要经过多次尝试和错误 才能通过迷宫获得食物 是学习行为 1 研究动物行为的方法 观察法和实验法 2 探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为 典例解析 例1 2016 潍坊 杜鹃常将自己的卵产到其他小鸟的巢中 该小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟 对小鸟的这种行为解释正确的是 先天性行为 学习行为 由环境因素决定的 由遗传物质决定的 a b c d 解答 解 杜鹃自己不孵卵 对其孵卵的小鸟的行为 是鸟类生来就有的 由遗传物质决定的 属于先天性行为 故选 a 例2 2016 烟台 生物小组探究 小鼠走迷宫获取食物的学习行为 并获取了实验数据 下列分析不正确的是 a 小鼠 尝试与错误 的次数越多 用时就越少b 在a b c三处放置食物 小鼠走迷宫用时会减少c 小鼠用时越来越少 说明其学习能力越来越强d 小鼠一旦学会走迷宫 就不会忘记 解 a 据表中数据可见 小鼠 尝试与错误 的次数越多 用时就越少 a正确 b 在a b c三处放置食物 引导小鼠靠气味走迷宫用时会减少 b正确 c 据表中数据可见 小鼠用时越来越少 说明其学习能力越来越强 c正确 d 学习行为是动物出生后在动物成长过程中逐渐建立起来的 这种行为会消失 d错误 故选 d 达标测试 1 2016 潍坊 动物的行为是经过长期演化形成的 对于动物适应生存环境有着非常重要的意义 下列不属于先天性行为的是 a 水螅捕食水蚤b 草履虫对盐水 葡萄糖溶液的不同反应c 蚯蚓会爬离强烈的阳光d 被臭鼬用臭气喷射过发掠食者 再见到臭鼬后避开 d 2 2016 黑龙江 下列属于先天性行为的是 a 蜘蛛结网b 蚯蚓走迷宫c 小狗算算术d 黑猩猩钓取白蚁 a 3 2016 盐城 很多年前 英格兰有一只大山雀 在一次啄食中 无意打开了一户居民门外的奶瓶盖 并偷喝了牛奶 如图 不久 那里的其他大山雀也学会了这样偷喝牛奶的方法 从动物行为获得的途径来看 大山雀的这种行为属于 a 觅食行为b 学习行为c 本能行为d 社会行为 b 4 2016 桐城市 动物的行为能使动物更加适应环境 下列动物的取食行为 从行为获得的途径来看 属于先天性行为的是 a 小狗刚出生就会吃奶b 乌鸦让汽车碾碎坚果c 小鼠走迷宫获取食物d 黑猩猩从蚁穴钓白蚁5 下列现象属于学习行为的是 a 孵化出来的小蝴蝶 立刻就能腾空飞翔b 工蜂群起攻击前来偷蜜的狗熊c 小狗一出生 就会吮奶d 小狗会跳舞 a d 6 下列关于动物行为的说法中 错误的是 a 先天性行为是由遗传物质决定的b 学习行为能遗传给后代c 动物越高等 学习行为越复杂d 动物的动作 声音 气味等都可以起到传递信息的作用7 从行为获得的途径来看 下列动物行为属于学习行为的是 a 马随着音乐的节奏踏起优美的舞b 乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁c 失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化d 刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁 b a 8 据报道 英国有一只刚失去幼崽的雌猫 用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽 雌猫与狗崽宛如 母子 下面对雌猫这种行为的说法中 正确的是 是先天性行为 是学习行为 是由遗传物质决定的 是由环境因素决定的 是繁殖行为 是社会行为a b c d a 9 人有人言 兽有兽语 动物能利用 行为语言 传递信息 下列除哪项外 均为动物传递信息的 行为语言 a 昆虫分泌性外激素引诱异性b 蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞c 老母鸡 咯咯 的召唤小鸡d 乌贼遇到敌害时释放墨汁 d 10 下列对探究动物绕道取食实验结果的分析 不正确的是 a 动物的绕道取食是一种学习行为b 丙的学习能力最强c 动物的行为与遗传物质无关d 动物越高等 尝试与错误 的次数越少 c 11 动物间可以通过动作 声音和气味等传递信息 下列各项中 不属于动物群体内信息传递方式的是 a 警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品b 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位c 蚂蚁根据同伴留下的 气味 找到食物d 雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾 a 课堂小结