河南省安阳市第六十三中学八年级语文下册 一.海燕习题（无答案） 苏教版(1).doc

一、海燕第一单元（咏物抒怀）1、海燕（高尔基）2、白杨礼赞（茅盾）3、石榴（郭沫若）4、马说（韩愈）5、紫藤萝瀑布（宗璞）第二单元（道德修养）6、纪念白求恩（毛泽东）7、敬业与乐业（梁启超）8、多一些宽容（郭安凤）9、人的高贵在于灵魂（周国平）10、陋室铭（刘禹锡）第三单元（事理说明）11、沙漠里的奇怪现象（竺可桢）12、我们的知识是有限的（伽利略）13、短文两篇（活板、核舟记）14、叫三声夸克15、花儿为什么这样红（贾祖璋）第四单元（小说之林）16、孔乙己（鲁迅）17、范进中举（吴敬梓）18、口技（林嗣环）19、变色龙（契诃夫）20、窗（泰格特）第五单元（人生体验）21、错过（刘心武）22、散步（莫怀戚）23、送东阳马生序（宋濂）24、我骄傲，我是一棵树（李瑛）25、有的人（臧克家） 1、音字词白(m) 深渊 一 (hung) 蜿蜒 胆(qi) （fi） 翠 掠起 困 (f) 2、选择恰当的词语填空。(飞翔 飞窜)在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地_!海鸥在大海上_。 (叫喊呼叫)就在这鸟儿勇敢的_声里，乌云听出了欢乐。波浪在愤怒的飞沫中_，跟狂风争鸣。3、下面各句中成语使用恰当的一项（ ）a、散文诗，经过文学家们的不断创造和开拓，终于水到渠成，成为常见的一种文学形式。 b、近十年来，我天南地北地跑了不少地方。c、强化舆论监督力度，使不法分子感到人言可畏。d、相敬如宾是朋友交往的一条起码原则。4、下面没有语病的一句是（ ）a、海燕是苏联作家高尔基用象征手法创作的一首散文诗。b、能否做好教学工作，决定于老师有忠诚于党的教育事业的思想。c、中国飞人雅典奥运会110米栏冠军刘翔的名字，可能对我们已经非常熟悉了。d、北京市百货大楼从市场需要出发，不断扩大商品。5、默写（1）在这叫喊声里充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里，乌云听出了 、 和 。（2）默写海燕这篇课文的末尾一句。 6、仿写以“爱心”为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ， ； 爱心是 ， 。7、填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项是（ ）可惜正月过去了，闰土须回家去，我急得大哭，他也躲到厨房里，不肯出门，_。 a、但终于被父亲带走了b、但他父亲终于把他带走了c、但他终于把他带走了d、但他终于和他父亲一同走了二、课内语段阅读在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着，它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把他们吓坏了。蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！ 8、这段文字的作者是高尔基，他的主要代表作品有长篇小说 ，自传体三部曲 、 、 。（4分）9、第1-3段对海燕的描写表现在三个方面，试从文中选出相应的语句写在横线上。（6分）（1）从情态上描写的句子： （2）从动作上描写的句子： （3）从声音上描写的句子： 10、句子分析：一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。 两个“一会儿”的并列句和“它叫喊着”，着重表现了海燕的什么精神品质？ 11、概括这一段文字的中心意思。 三、课外拓展阅读蓝色蛹金色蝴蝶蓝色-流动的忧郁我想我是迷路了。城市里的道路迷迷转转，我却总也找不到出口；高高耸立的密密的楼群将天空割离成一张破碎的脸。除了年轻，我什么也没有。母亲临死前冰凉的手指，父亲的叹息，后母的面孔在我眼前飞转，织成一张网，我想逃，无奈跑不出去。我站在堤岸上看海，那些蓝色的波涛向我涌来。我深深理解堤岸的悲哀：想远远退开，却又动弹不得。蓝色的忧郁从我的眼睛里流出，流过我的脸庞。 蛹-自缚的悲哀我拒绝那个女人介入我的生命。我无法将她当作我的母亲。我拒绝了这个世界，我当作整个世界都是不爱我的。我看过一幅画：一个孩子站在广阔的芦苇丛中，没有云，没有风，没有走出去的方向，只有寂寞来来回回穿行的声音。我也知道，我疏远了爱，疏远了世界。梦中，一只小小的蓝色蛹在轻轻哭泣。金色-我爱上了世界今天，她带我去看日出。我看看金灿灿的阳光一点点将海水忧郁的蓝色吞没。她送给我一张cd-new baby boom，我不知道如何翻译，她告诉我是:“新生的孩子”。她在晨光中对我微笑，握住我的手，对我说这个世界其实很美，有很多人在爱我：我的父亲，在天堂的母亲，还有她。我转过身去，悄悄擦掉眼泪。蝴蝶-破茧后的美丽我感到背后隐隐的痛，转过头，惊奇地看到了一双金色的翅膀。原来，我正在一步一步接近爱。亲近美好，才会认识美好。当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程，也是感情变化的过程，亲近世界的过程。用爱的眼睛看世界，我也如此美丽！12、作者在文中时时表露着真情，又处处流淌着诗意，在真情与诗意的交融中，体现出小作者感情上发生着怎样的变化？ 13