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变阻器【导入新课】演示实验:课本p68页“想想做做”思考问题:灯泡的亮度为什么会变化?灯泡变亮时铅笔芯连入长度怎样改变? 一、变阻器探究活动一:认识滑动变阻器abdc(1)能改变接入电路中 的元件叫做变阻器。(2)观察滑动变阻器实物,弄清它的结构:(在右图标上各部分名称)思考:电阻丝材料有什么要求?电阻丝什么位置的绝缘漆被刮去了?为什么要刮去?(3)滑动变阻器在电路中的符号: (4)原理:通过改变连入电路中电阻线的_来改变接入电路中的 大小。 (5)滑动变阻器的铭牌上标有“ a”,其意义是: 。二、正确使用滑动变阻器探究活动二:引导学生完成教材p69页实验,了解滑动变阻器的使用。(1)、要使变阻器中的电流和用电器中的电流相同,滑动变阻器 应与用电器 联。 (2)、哪两个接线柱间的电阻是不变的? 哪两个接线柱间的电阻最小,几乎为零? 移动滑片时哪两个接线柱间的电阻会改变? , , , 。向哪个接线柱移动时电阻会变大? (3)、滑动变阻器共有_个接线柱,每次使用接 个,共有 种接法,滑动变阻器有效接法的原则是: (4)、为了避免电路中电流过大,闭合开关前应将滑片置于 位置。(5)、演示p69页实验三:用滑动变阻器改变小灯泡的亮度,画出电路图。(6)、演示p70页实验四:用滑动变阻器控制电阻两端的电压,请画出实验电路图。三、变阻器的应用探究活动三:学生自读教材p70页“变阻器的应用”(1)在电路中,变阻器的主要作用是通过调节其 ,改变电路中的 。(2)有些家用电器中也有变阻器,通常称为 。归纳小结1、 滑动变阻器的原理及有效接法分别是什么?2、 滑动变阻器应与用电器怎样连接起来使用?3、 接通前滑片应该置于什么位置?【随堂练习】1、制作滑动变阻器上的线圈,若有粗细相同的以下材料,应选用( ) a、铜丝 b、铁丝 c、铝丝 d、镍铬合金丝2、如图1表示的是滑动变阻器的四种接法,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电阻值变大的是;电阻值变小的是;电阻值不变的是;cdabcdabcdabcdab甲乙丙丁图13、将两只滑动变阻器按如图所示方法连接,要使这两只变阻器连入电路的电阻最大,应把滑片p1、p2放在( ) ap1放在最右端,p2也放在最右端 bp1放在最左端,p2也放在最左端cp1放在最右端,p2放在最左端 dp1放在最左端,p2放在最右端 4、在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片p向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是()am接c,n接b bm接a,n接b cm接c,n接d dm接a,n接d5、当将滑动变阻器的滑片p向右移动时下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大()6、如图2所示为利用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实物连接图图2abdc(1)在方框内画出相应的电路图。(2)在开关闭合前,滑动变阻器的滑片p
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