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2016年山东省聊城市莘县中考化学一模试卷一、选择题(共16小题,18小题每小题2分,916小题每题3分,满分40分)1下列在厨房中发生的变化属于物理变化的是()a天然气燃烧b葡萄酿酒c铁锅生锈d水果榨汁2如图所示实验操作中,正确的是()a加热液体b稀释浓硫酸c滴加液体d 点燃酒精灯3下列有关说法正确的是()a塑料给环境带来了污染,因此要全面禁止生产和使用b煤和石油属于不可再生能源c催化剂只能加快化学反应的速率d铁、碘、钙是人体必需的微量元素4根据如图的信息判断,下列关于铝的说法错误的是()a属于金属元素b原子的核电荷数是13c相对原子质量是26.982gd在化学反应中,原子易失去电子形成al3+5水是生命之源,下列有关水的说法正确的是()a过滤能除去天然水中所有的杂质b水是由氢气和氧气组成的混合物c自来水厂净水过程中所采用的方法包括:沉降、过滤、吸附、消毒d长期饮用纯净水有益身体健康6几种常见物质的ph范围如表,其中酸性最强的是() 物质 酸奶 鸡蛋清 牙膏 肥皂水 ph范围(常温) 45 78 89 1011a酸奶b鸡蛋清c牙膏d肥皂水7实验室用硝酸钾固体配制100.0g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是()a用50ml量筒量水b将固体放于托盘天平的右盘称取c将固体直接投入量筒中溶解d将配好的溶液装入贴有标签(如图)的试剂瓶中,塞好瓶塞8下列有关物质的分类正确的是()a鸡蛋、水果含有蛋白质b甲烷属于有机物c玻璃钢属于合成材料d液态氧属于氧化物9重铬酸钾(k2cr2o7)可用于测定酒驾中的酒精(c2h5oh)含量下列说法正确的是()ak2cr2o7中铬元素的化合价为+7bk2cr2o7属于氧化物cc2h5oh中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:3:8dc2h5oh中c、h、o的原子个数比为2:5:110关于原子、分子、离子的说法中,错误的是()a原子不能直接构成物质b分子可以保持物质的化学性质c原子的质量主要集中在原子核上d金属原子失去电子会形成阳离子11甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()a甲的溶解度大于乙的溶解度b两种物质的溶解度都随温度升高而增大ct1时,甲、乙两种物质的溶液中,溶质质量分数相等dt2时,甲的饱和溶液溶质质量分数为50%12已知如图是两种物质发生化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),下列说法正确的是()a图示中共有3种分子b该反应前后原子的种类没有发生变化c该反应前后所有元素的化合价都没有发生变化d该反应属于置换反应13为比较x、y、z三种金属活动性大小,进行如图实验实验结论正确的是()axyzbzyxcyx、yzdxy、zy14通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是()实验操作现象结论a向收集满co2的软塑料瓶中加入约体积的nacl溶液,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪co2能与nacl反应b50时,将17g kcl固体加入50g蒸馏水中,完全溶解后缓慢降温降温至20时开始有晶体析出20时,kcl的溶解度为17gc将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一d点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是ch4aabbccdd15下列物质的变化中,只有加酸才能一步实现的是()acaco3co2bznznso4ccuocucl2dkohkcl16除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂或方法都正确的是()an2中的(o2):红热的木炭bna2co3溶液中的nacl:加入适量稀盐酸cfecl2溶液(cucl2):加入过量铁粉,过滤dnaoh溶液中的(na2co3):加入足量的稀盐酸至不再产生气泡二、解答题(共4小题,满分32分)17请用化学用语填空:(1)地壳中含量最多的金属元素;(2)硬水中镁离子;(3)五个五氧化二磷分子;(4)双氧水中氧元素的化合价18某方便面的营养成分表如表(其中碳水化合物主要指淀粉等):营养成分表项目每100克能量 1966千焦蛋白质7.5克脂肪21.8克碳水化合物60.7克钠2530毫克(1)表中“钠”是指(填序号)a离子b分子 c元素 d单质(2)方便面中含的营养素有种(3)方便面中使用的食盐可以是加碘盐,人体中缺碘可能患有的疾病是(填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”) (4)若小明用天然气煮方便面,请问天然气主要成份燃烧的化学方程式是19“比较归纳法”是学习化学的一种重要方法(“”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示某种物质可通过一步反应转化为另一种物质)(1)请以表2中序号为示例,填写序号、中的空格:项目序号 举例 物质类别间的相互反应 物质类别间的相互转化 cacl2+na2co3=caco3+2nacl2 盐1盐2 盐新盐 写出硫酸与氯化钡反应的化学方程式 酸盐 酸 写出氢氧化钠转变成另一种碱的 碱 碱新碱(2)室温下,氯化镁与下列物质的变化关系,正确的是(填标号)amgcl2agn03bkn03mgcl2cmgcl2hcldmg(oh)2mgcl220如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液ph随滴入溶液体积变化的曲线(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的ph7(填“”或“=”或“”)(2)当滴入溶液的体积为5ml时,所得溶液中的溶质为(写化学式),若在此溶液中滴入石蕊试液,溶液显色三、解答题(共2小题,满分20分)21如图是实验室的部分仪器或实验装置,回答有关问题 (1)实验室要用h2o2和mno2制取氧气,应选用发生装置是(填编号),装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后,(填正放或倒放)在桌面上,用装置c收集氧气,其验满的操作方法是(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是,用装置f收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在(填“a”或“b”)端,检验二氧化碳的试剂是22实验室有一瓶无色溶液,老师告诉同学们该溶液可能是ca(oh)2溶液、nacl溶液、na2co3溶液中的一种,请你和同学们一起来参与探究,并回答问题:【实验探究】(1)取少量该溶液于试管中,滴加酚酞试液,溶液变红色,则原溶液不可能是溶液;(2)另取少量该溶液于试管中,滴加bacl2溶液,产生(填实验现象),则该溶液为na2co3溶液,其反应的化学方程式为【思维拓展】某白色固体由nh4cl、ba(no3)2、k2so4、na2co3中的三种组成,取样后加入足量的水,充分搅拌后,有白色沉淀生成,则原固体混合物的组成可能有(填序号)nh4cl、ba(no3)2、k2so4hn4cl、ba(no3)2、na2co3nh4cl、k2so4、na2co3ba(no3)2、k2so4、na2co3四、解答题(共1小题,满分8分)23在含氯化钠杂质的纯碱13.6g中逐渐加入质量分数为7.3%稀盐酸,所加稀盐酸的质量关系如图所示:(1)100g稀盐酸中氯化氢的质量为g;(2)纯碱样品中碳酸钠的质量分数(计算结果精确到0.1%)2016年山东省聊城市莘县中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(共16小题,18小题每小题2分,916小题每题3分,满分40分)1下列在厨房中发生的变化属于物理变化的是()a天然气燃烧b葡萄酿酒c铁锅生锈d水果榨汁【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断【解答】解:a、天然气燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化b、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化c、铁锅生锈过程中有新物质生成,属于化学变化d、水果榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化故选d【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化2如图所示实验操作中,正确的是()a加热液体b稀释浓硫酸c滴加液体d 点燃酒精灯【考点】给试管里的液体加热;加热器皿-酒精灯;液体药品的取用;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、根据给试管内的液体加热需要注意事项进行判断;b、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断;c、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断;d、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”;【解答】解:a、给试管内的液体加热时,试管夹应夹在试管的中上部,手应该拿住试管夹的长柄部分,切不可把大拇指按在短柄上,以免造成试管脱落,正确;b、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,图中所示操作错误;c、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;d、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误故选:a【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键3下列有关说法正确的是()a塑料给环境带来了污染,因此要全面禁止生产和使用b煤和石油属于不可再生能源c催化剂只能加快化学反应的速率d铁、碘、钙是人体必需的微量元素【考点】塑料及其应用;催化剂的特点与催化作用;常见能源的种类、能源的分类;矿物质与微量元素【专题】化学与能源;空气与水;化学与生活【分析】a、根据塑料的用途判断;b、根据煤和石油属于化石燃料,是不可再生能源分析;c、根据催化剂是改变化学反应速率进行解答;d、根据钙属于人体的常量元素进行解答【解答】解:a、塑料不当使用会给人类带来污染,但塑料的应用和发展也大大方便了人类的生活,所以不能全面禁止生产和使用,故a说法错误;b、煤和石油属于化石燃料,是不可再生能源,故b说法正确;c、催化剂是改变化学反应速率,改变可以是加快化学反应速率,也可以减慢化学反应速率故c说法错误;d、钙属于人体的常量元素,故d说法错误故选b【点评】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键4根据如图的信息判断,下列关于铝的说法错误的是()a属于金属元素b原子的核电荷数是13c相对原子质量是26.982gd在化学反应中,原子易失去电子形成al3+【考点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】元素周期表一格可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数(即核电荷数),弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层若原子的最外层电子数4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数4,在化学反应中易失去电子【解答】解:a、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铝,属于金属元素,故选项说法正确b、由铝原子的结构示意图,其圆圈内的数字是13,原子的核电荷数是13,故选项说法正确c、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为26.982,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误d、铝原子的最外层电子数是3,在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的铝离子,形成al3+,故选项说法正确故选:c【点评】本题难度不大,灵活运用原子结构示意图的含义、元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)是正确解答本题的关键5水是生命之源,下列有关水的说法正确的是()a过滤能除去天然水中所有的杂质b水是由氢气和氧气组成的混合物c自来水厂净水过程中所采用的方法包括:沉降、过滤、吸附、消毒d长期饮用纯净水有益身体健康【考点】自来水的生产过程与净化方法;过滤的原理、方法及其应用;水的组成【专题】空气与水【分析】a、根据过滤的原理分析;b、根据水的组成分析;c、根据净化水常用的方法分析;d、根据纯净水的组成分析【解答】解:a、过滤只能除去天然水中不可溶性的杂质,故a错误;b、水是由氢气和氧气组成的纯净物,故bb错误;c、自来水厂净水过程中所采用的方法包括:沉降、过滤、吸附、消毒,故c正确;d、纯净水中不含有一些人体需要的矿物质,长期饮用纯净水不利于身体健康,故d错误故选c【点评】本题主要考查了有关水的知识,难度不大,加强有关水的汇总和学习有利于解答本题6几种常见物质的ph范围如表,其中酸性最强的是() 物质 酸奶 鸡蛋清 牙膏 肥皂水 ph范围(常温) 45 78 89 1011a酸奶b鸡蛋清c牙膏d肥皂水【考点】溶液的酸碱性与ph值的关系【专题】常见的酸 酸的通性【分析】当溶液的ph等于7时,呈中性;当溶液的ph小于7时,呈酸性,且ph越小,酸性越强;当溶液的ph大于7时,呈碱性,且ph越大,碱性越强;据此进行分析判断即可【解答】解:a、酸奶的ph为45,小于7,显酸性b、鸡蛋清的ph为78,大于7,显碱性c、牙膏的ph为89,大于7,显碱性d、肥皂水的ph为1011,大于7,显碱性根据当溶液的ph小于7时,呈酸性,且ph越小,酸性越强,酸奶的ph最小,酸性最强故选:a【点评】本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液ph大小之间的关系是正确解题的关键7实验室用硝酸钾固体配制100.0g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是()a用50ml量筒量水b将固体放于托盘天平的右盘称取c将固体直接投入量筒中溶解d将配好的溶液装入贴有标签(如图)的试剂瓶中,塞好瓶塞【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】a、利用溶质质量=溶液质量溶质的质量分数,可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量;进而由所需水的体积判断所需量筒的量程b、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断c、根据溶解操作所需的仪器进行分析判断d、根据贴标签的方法进行分析判断【解答】解:a、溶质质量=溶液质量溶质的质量分数,配制100.0g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,需硝酸钾的质量=100.0g3.0%=3.0g;溶剂质量=溶液质量溶质质量,则所需水的质量=100.0g3.0g=97.0g(合97.0ml),应选用100ml的量筒,故选项说法错误b、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,将固体放于托盘天平的左盘称取,故选项说法错误c、应将固体直接投入烧杯中溶解,不能在量筒中溶解,故选项说法错误d、将配好的溶液装入贴有标签的试剂瓶中,标签的名称为硝酸钾溶液,溶质质量分数为3.0%,故选项说法正确故选:d【点评】本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、注意事项等是正确解答本题的关键8下列有关物质的分类正确的是()a鸡蛋、水果含有蛋白质b甲烷属于有机物c玻璃钢属于合成材料d液态氧属于氧化物【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素;从组成上识别氧化物;有机物与无机物的区别;合成材料的使用及其对人和环境的影响【专题】物质的分类【分析】a、水果中含有维生素;b、甲烷属于有机物;c、玻璃钢属于合成材料;d、液态氧属于单质【解答】解:a、水果中含有维生素,故错误;b、甲烷属于有机物,故正确;c、玻璃钢是玻璃纤维与合成材料塑料复合而成的一种特殊材料,属于复合材料,故错误;d、液态氧属于单质,故错误故选b【点评】本题主要考查有关物质分类的知识,难度不大9重铬酸钾(k2cr2o7)可用于测定酒驾中的酒精(c2h5oh)含量下列说法正确的是()ak2cr2o7中铬元素的化合价为+7bk2cr2o7属于氧化物cc2h5oh中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:3:8dc2h5oh中c、h、o的原子个数比为2:5:1【考点】化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物;有关元素化合价的计算;元素质量比的计算【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】a根据化合物中元素化合价的计算方法来分析;b根据氧化物的概念来分析;c根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比,进行分析;d根据分子结构来分析【解答】解:a钾元素显+1价,氧元素显2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)2+2x+(2)7=0,则x=+6价,故错误;b重铬酸钾是由钾、铬、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故错误;c乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为:(122):(16):16=12:3:8,故正确;d由乙醇的化学式可知,1个乙醇分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的,即c、h、o的原子个数比为2:6:1,故错误故选c【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力10关于原子、分子、离子的说法中,错误的是()a原子不能直接构成物质b分子可以保持物质的化学性质c原子的质量主要集中在原子核上d金属原子失去电子会形成阳离子【考点】原子的定义与构成;原子和离子的相互转化;分子的定义与分子的特性【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】a、根据构成物质的微粒分析;b、根据分子是保持化学性质的最小微粒进行分析;c、电子的质量很小,可以忽略不计;d、根据离子的形成进行分析【解答】解:a、分子、原子、离子都是构成物质的粒子,故说法错误;b、化学反应中,分子是化学变化中最小的粒子,故说法正确;c、原子的质量主要集中在原子核上,故说法正确;d、原子失电子形成阳离子,得电子形成阴离子,故说法正确;故选a【点评】了解分子、原子的定义及微粒的特性、物质的构成才能正确解答11甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()a甲的溶解度大于乙的溶解度b两种物质的溶解度都随温度升高而增大ct1时,甲、乙两种物质的溶液中,溶质质量分数相等dt2时,甲的饱和溶液溶质质量分数为50%【考点】固体溶解度曲线及其作用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据固体物质的溶解度曲线可以:某物质在某温度下的溶解度,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小,判断通过降温还是升温的方法是晶体析出,饱和溶液的溶质质量分数=,据此解答【解答】解:a、在同一温度下比较不同物质的溶解度的大小,错误;b、据图可以看出,两种物质的溶解度都随温度升高而增大,正确;c、t1时,甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数相等,错误;d、t2时,甲的溶解度为50g,饱和溶液溶质质量分数=33.3%,错误;故选b【点评】本题难度不是很大,主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据溶解度曲线解决相关的问题,培养学生应用知识解决问题的能力12已知如图是两种物质发生化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),下列说法正确的是()a图示中共有3种分子b该反应前后原子的种类没有发生变化c该反应前后所有元素的化合价都没有发生变化d该反应属于置换反应【考点】微粒观点及模型图的应用;反应类型的判定【专题】化学反应模拟图型;模型思想;物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】观察化学反应微观示意图,分析构成物质的微粒,物质的种类,根据反应物、生成物的种类及反应的特点,分析反应的类型,根据物质的类别可分析化合价的变化【解答】解:a、由微粒的构成可知,图示中的四种分子构成不同,为不同种物质的分子,即共有4种分子,故a不正确;b、从图示可以看出,反应前后原子的种类没有发生变化,故b正确;c、从图示可以看出,该反应有单质参加反应,一定有元素化合价的变化,故c不正确;d、由物质的微观构成可知,该反应的生成物是两种化合物,不属于置换反应,故d不正确故选b【点评】据变化示意图及分子由原子构成、反应类型等特点,正确判断变化中的物质构成和反应类型,是解答本题的基本方法13为比较x、y、z三种金属活动性大小,进行如图实验实验结论正确的是()axyzbzyxcyx、yzdxy、zy【考点】金属活动性顺序及其应用【专题】金属与金属材料【分析】根据金属活动性顺序进行分析,在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来【解答】解:将x加入稀盐酸中,产生氢气,说明活动性xh;将y加入稀盐酸中,无明显现象,说明活动性hy;将y加入硝酸银溶液中,有银析出,说明活动性yag;将zy加入硝酸银溶液中,无明显现象,说明活动性agz;综上所述,金属活动性为:xyz;故选:a【点评】同学们要会利用金属活动顺序表设计实验,去验证金属的活动性强弱氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来14通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是()实验操作现象结论a向收集满co2的软塑料瓶中加入约体积的nacl溶液,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪co2能与nacl反应b50时,将17g kcl固体加入50g蒸馏水中,完全溶解后缓慢降温降温至20时开始有晶体析出20时,kcl的溶解度为17gc将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一d点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是ch4aabbccdd【考点】化学实验方案设计与评价;常见气体的检验与除杂方法;二氧化碳的化学性质;晶体和结晶的概念与现象;燃烧与燃烧的条件【专题】简单实验方案的设计与评价【分析】a、根据二氧化碳溶于水,使塑料瓶内压强减小,进行分析解答;b、据溶解度的概念可解此题;c、将白磷浸没在热水中,白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧,可以证明氧气是燃烧需要的条件之一进行解答;d、据氢气、甲烷等燃烧生成水解答【解答】解:a、根据二氧化碳溶于水,使塑料瓶内压强减小,因此该实验产生的现象为:瓶子变瘪,但不能得出结论:co2能与nacl反应,故a错误;b、根据溶解度的概念和已知条件:50时,将17g kcl固体加入50g蒸馏水中,完全溶解后缓慢降温,降温至20时开始有晶体析出,知20时,kcl的溶解度为34g,故b错误;c、将白磷浸没在热水中,白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧,可以证明氧气是燃烧需要的条件之一,故c正确;d、据实验现象知,烧杯内壁有无色液滴产生,气体燃烧生成了水,燃烧生成水的气体有很多,如甲烷、氢气等,故d错误故选:c【点评】本题考查化学实验方案的评价,涉及物质的性质探究、固体的溶解度、燃烧的条件等,侧重于学生的分析能力、实验能力和评价能力的考查,注意把握物质的性质以及实验的严密性和可行性的评价,难度中等15下列物质的变化中,只有加酸才能一步实现的是()acaco3co2bznznso4ccuocucl2dkohkcl【考点】酸的化学性质;物质的相互转化和制备【专题】常见的酸 酸的通性【分析】根据转化中原物质的性质及变化规律,分析完成转化需进行的反应,从而得出只有加入盐酸这一途径,才能一步实现的选项【解答】解:a、caco3co2,碳酸钙高温下分解及与盐酸反应都可产生二氧化碳,故a错误;b、znznso4,由于锌的活动性较强,能与硫酸酸、硫酸铜溶液等发生反应而得到氯化铜,故b错误;c、cuocucl2,cuo只有与盐酸反应可生成氯化铜,c正确;d、koh可与稀盐酸和氯化镁等物质反应生成氯化钾,故d错误故选c【点评】熟练掌握常见物质的性质及转化规律,正确使用复分解反应发生条件,是解答此类问题必须具备的技能16除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂或方法都正确的是()an2中的(o2):红热的木炭bna2co3溶液中的nacl:加入适量稀盐酸cfecl2溶液(cucl2):加入过量铁粉,过滤dnaoh溶液中的(na2co3):加入足量的稀盐酸至不再产生气泡【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质【专题】物质的分离和提纯;物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质【解答】解:a、红热的木炭与o2反应生成二氧化碳气体,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误b、na2co3溶液能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误c、过量铁粉能与cucl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确d、naoh溶液和na2co3溶液均能与过量的盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误故选:c【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键二、解答题(共4小题,满分32分)17请用化学用语填空:(1)地壳中含量最多的金属元素al;(2)硬水中镁离子mg2+;(3)五个五氧化二磷分子5p2o5;(4)双氧水中氧元素的化合价h22【考点】化学符号及其周围数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目【解答】解:(1)地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,其中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为:al;(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略故镁离子可表示为:mg2+;(3)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则五个五氧化二磷分子可表示为:5p2o5;(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以双氧水中氧元素的化合价,故可表示为:h22;故答案为:(1)al;(2)mg2+;(3)5p2o5;(4)h22;【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易18某方便面的营养成分表如表(其中碳水化合物主要指淀粉等):营养成分表项目每100克能量 1966千焦蛋白质7.5克脂肪21.8克碳水化合物60.7克钠2530毫克(1)表中“钠”是指c(填序号)a离子b分子 c元素 d单质(2)方便面中含的营养素有4种(3)方便面中使用的食盐可以是加碘盐,人体中缺碘可能患有的疾病是甲状腺肿大(填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”) (4)若小明用天然气煮方便面,请问天然气主要成份燃烧的化学方程式是ch4+2o2co2+2h2o【考点】生命活动与六大营养素;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法【专题】化学知识生活化;化学与生活【分析】(1)钠、钙、钾、磷是指元素;(2)食物的六大营养元素糖类、脂肪、蛋白质、水、维生素、无机盐;(3)碘是合成甲状腺激素的原料;(4)天然气的主要成份是甲烷,甲烷在燃烧时生成了二氧化碳和水,根据反应写出反应的方程;【解答】解:(1)食品中常以元素的质量来表各元素的含量故选c(2)观察图表可知,方便面的营养素有:蛋白质、脂肪、碳水化合物、钠故答案为:4;(3)人体中缺碘可能患有的疾病是甲状腺肿大;故答案为:甲状腺肿大;(4)天然气的主要成份是甲烷,甲烷在燃烧时生成了二氧化碳和水,反应的方程式是:ch4+2o2co2+2h2o,故答案为:ch4+2o2co2+2h2o故答案为:(1)c;(2)4;(3)甲状腺肿大;ch4+2o2co2+2h2o【点评】此题是对营养物质的考查,解题的关键是认识六类营养物质,并对其中各种营养素的作用要有初步的了解化学方程式的书写和化合物中元素质量分数的计算是基础性知识,要熟练掌握19“比较归纳法”是学习化学的一种重要方法(“”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示某种物质可通过一步反应转化为另一种物质)(1)请以表2中序号为示例,填写序号、中的空格:项目序号 举例 物质类别间的相互反应 物质类别间的相互转化 cacl2+na2co3=caco3+2nacl2 盐1盐2 盐新盐 写出硫酸与氯化钡反应的化学方程式bacl2+h2so4baso4+2hcl 酸盐 酸新酸 写出氢氧化钠转变成另一种碱的2naoh+cuso4=na2so4+cu(oh)2; 碱盐 碱新碱(2)室温下,氯化镁与下列物质的变化关系,正确的是ad(填标号)amgcl2agn03bkn03mgcl2cmgcl2hcldmg(oh)2mgcl2【考点】盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见的盐 化学肥料【分析】(1)氯化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢;氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,【解答】解:(1)氯化钡和稀硫酸反应的化学方程式为:bacl2+h2so4baso4+2hcl酸与盐反应生成新酸和新盐;故填:bacl2+h2so4baso4+2hcl;新酸;氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为:2naoh+cuso4=na2so4+cu(oh)2;碱与盐反应生成新碱和新盐;故填:2naoh+cuso4=na2so4+cu(oh)2;盐 (2)mgcl2能与agn03反应故a正确;kn03不能通过化学反应转化为mgcl2,故b不正确;mgcl2不能与hcl反应,故c不正确;mg(oh)2+2hcl=mgcl2+2h2o,故d正确;故选:ad【点评】书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“”或“”20如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液ph随滴入溶液体积变化的曲线(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的ph7(填“”或“=”或“”)(2)当滴入溶液的体积为5ml时,所得溶液中的溶质为nacl、hci(写化学式),若在此溶液中滴入石蕊试液,溶液显红色【考点】中和反应及其应用;酸碱指示剂及其性质;溶液的酸碱性与ph值的关系;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见的酸 酸的通性【分析】(1)强酸强碱恰好中和时,溶液显中性;(2)当溶液的ph7时,溶液显酸性,当溶液的ph7时,溶液显碱性,当溶液的ph=7时,溶液显中性;根据盐酸和氢氧化钠的反应原理以及图象数据来回答【解答】解:(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,氢离子和氢氧根离子均无剩余,溶液显中性,ph=7,故答案为:等于;(2)盐酸和氢氧化钠的反应原理是:hcl+naoh=nacl+h2o,滴入氢氧化钠溶液的体积为5ml时,溶液仍为酸性,所以是盐酸过量,所得溶液中的溶质有生成的氯化钠也有剩余的氯化氢,若在此溶液中滴入石蕊试液,溶液呈红色故答案为:(1)=;(2)nacl、hci 红【点评】酸碱中和反应结合图象知识来考查,难度较大,考查的知识面较广三、解答题(共2小题,满分20分)21如图是实验室的部分仪器或实验装置,回答有关问题 (1)实验室要用h2o2和mno2制取氧气,应选用发生装置是(填编号)b,装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后,正放(填正放或倒放)在桌面上,用装置c收集氧气,其验满的操作方法是将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是caco3+2hcl=cacl2+2h2o+co2,用装置f收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在b(填“a”或“b”)端,检验二氧化碳的试剂是澄清石灰水【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;氧气的检验和验满;二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的检验和验满;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】(1)实验室要用h2o2和mno2制取氧气,属于固液反应,不需加热而制取气体,据此结合实验室制取氧气的注意事项,进行分析解答;根据氧气的密度比空气的大,结合氧气验满的方法,进行分析解答(2)根据实验室制取二氧化碳需要的药品是大理石或石灰石和稀盐酸写出制取二氧化碳的化学方程式;二氧化碳密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧;澄清的石灰水常用作检验二氧化碳的试剂分析作答【解答】解:(1)实验室要用h2o2和mno2制取氧气,属于固液反应,不需加热而制取气体,应选用发生装置是b;氧气的密度比空气的大,装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后,应正放在桌面上;检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明集满了氧气(2)实验室制取二氧化碳需要的药品是大理石或石灰石和稀盐酸,反应的方程式是:caco3+2hcl=cacl2+2h2o+co2二氧化碳密度比空气大,用装置f收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在b端;澄清的石灰水常用作检验二氧化碳的试剂;反应的方程式是:caco3+2hcl=cacl2+2h2o+co2答案为:(1)b;正放;将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃;(2)caco3+2hcl=cacl2+2h2o+co2;b;澄清石灰水【点评】本题难

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