八年级物理下册 10.1《压强》课件1 (新版)苏科版.ppt_第1页
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文档简介

印度古典舞蹈演员在一万根钉子的钉板上表演印度古典舞蹈 压强 活动1 观察与作图 画出运动员对平衡木的作用力 画出钉子对墙壁的作用力 一 压力 概念 垂直作用于物体表面的力叫做压力 方向 垂直于被压物体表面 作用点 在被压物体表面 试试看 活动2 探究压力的作用效果 压力能使物体发生形变 谁产生的压力作用效果明显 为什么 比比看 2试一试 用手指压一支削得很尖的铅笔两端 有什么感觉 再用大一些的力又有什么感觉 小心别弄伤了手 1用一只手掌压在气球上 另一只手的食指顶住气球 观察气球如何变化 再用大些的力试试 活动3 体验压力的作用效果 请每个小组利用提供的实验器材设计好实验方案并进行实验 分析归纳实验结果 注意 各个小组要团结协作 分工明确 做好记录 活动4 探究影响压力作用效果的因素 猜想假设 设计实验 进行实验 控制变量法 谁对地面压力的作用效果更明显 二 压强 定义 物体单位面积上受到的压力 2 公式 3 单位 压强 帕斯卡 简称 帕 符号pa 1pa 1 4 1pa的物理意义 每的面积上受到的压力为 1n 一张报纸平铺在桌面上对桌面的压强约为0 5pa 一杯水放在桌面上 它对桌面的压强约为1000pa 信息快递 学以致用 钉板现象 沼泽现象 本课小结 一 压力 二 压强 3 单位 2 公式 1 概念 压力的作用效果 一块长方形的砖放在地面上 不同放法中对地面压强最大的是 a平放b侧放c竖放d三种放法一样大 能力冲浪 c 相信你能行 1 同学们正在考试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0 5pa 它的意义是 2 关于压强 下列说法中正确的是 a 压力大 则压强一定大 b 受力面积大 则压强一定小 c 单位压力的受力面积大 则压强一定大 d 单位受力面积

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