江苏省东台市八年级物理下册 10.4浮力学案（无答案） 苏科版.doc

东台市唐洋镇中学初二年级物理学科讲学案浮力（第1课时）【学习目标】1、知道什么是浮力及其方向；2、会用称重法测浮力；3、经历探究影响浮力大小因素的过程，培养学生分析概括能力、解决问题能力与动手操作能力。【预习指导】1、浸在液体或气体中的物体是否受到浮力？ 2、什么是浮力？3、浮力的方向是怎样的？ 4、图10-28弹簧测力计示数减小说明了什么？5、如何用弹簧测力计测量一个物体浸在水中时所受的浮力大小？6、浮力的大小可能与哪些因素有关？你是根据什么经验提出猜想的？ 7、如何探究影响浮力大小的因素？（阅读p92-93活动10.10）【学习过程】一、播放视频，请学生回答：(1)浮力的概念： 称为浮力。(2)浮力的方向： 。二、活动一：下沉的物体是否受到浮力的作用现象：把石块放入水中，沉入水底提出问题：下沉的物体是否受到浮力的作用？ 猜想： 设计与实验：实验中你发现了 ，说明了 。 上述方法还可以测出浮力的大小，这种测量浮力的方法称为称重法，表达式： 。得出结论： 三、活动二：探究影响浮力大小的因素(一) 猜想与假设：浮力的大小可能与哪些因素有关？你是根据什么经验提出猜想的？ （二）设计与实验：将实验数据记录下来实验次数abcd物块状态力的大小在空气中小部分浸在水中大部分浸在水中全部浸没在水中全部浸没在较深的水中全部浸没在盐水中弹簧测力计示数/n浮力/n（三）分析与归纳： 从图（b）所示的实验步骤得到的数据可以看出，物体所受浮力的大小与它排开液体的体积 （有无）关。物体排开液体的体积越大，受到的浮力越 。从图（c）所示的实验步骤得到的数据可以看出，物体浸没在液体中时，所受浮力的大小与其在液体中浸没的深度 （有无）关。从图（d）所示的实验步骤得到的数据可以看出，物体所受浮力的大小与液体的 有关。拓展：1、(见投影)2、有同学还认为浮力大小可能与物体的形状有关，给你马铃薯小刀弹簧测力计橡皮泥细线烧杯水。请你选择器材、设计实验方案探究浮力大小是否与物体的形状有关。选择器材： （填序号）设计实验：（四）总结:大量的实验可以说明，浸在液体中的物体所受浮力的大小与其排开液体的体积和液体的密度有关。而与物体浸没在液体中的深度、物体的密度、物体的形状无关 。四、小结:【教学后记】浮力 （第1课时）当堂检测主备人：邵秀芹 2011年5月8日f1f2f3f41、一个盛有盐水的容器中浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（ ） af1 bf2 cf3 df42、一金属块在空气中称重27n，把它全部浸没在水中称弹簧测力计的示数为17n，则该金属块受到的浮力是 。3、把体积相等的木块和铁块置于水中,木块浮在水面上,而铁块沉入水底.这时它们所受的浮力( )a.f木f铁. d.无法确定4、某同学通过实验来研究影响浮力大小的因素，做了如图所示的一系列实验。（1）对比分析两次实验，得出的结论是： ；对比分析两次实验，得出的结论是： ；对比分析两次实验，得出的结论是： ；（2）综合分析和归纳上述实验，得到的较为完整的结论是：_ 浮力（第1课时）当堂检测参考答案1、c2、10n3、a4、（1）物体所受浮力的大小与其排开液体的体积有关；物体所受浮力的大