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第4课欧洲启蒙思想 一 启蒙运动 1 何为 启 蒙 就是 打破 蒙昧主义 迷信和无知 2 兴起的原因 经济 西欧资本主义进一步发展 思想文化 自然科学的突飞猛进 政治 封建专制制度成为其发展的严重障碍 主要内容 批判专制主义 教权主义 号召消灭专制王权 贵族特权和等级制度 追求政治民主 权利平等和个人自由 伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 二 代表人物 a 伏尔泰 反教会 反专制 倡导君主立宪 我不能同意你说的每一个字 但是我誓死捍卫你说话的权力 伏尔泰 法律面前人人平等 b 孟德斯鸠 发展了洛克的分权学说明确提出三权分立原则 论法的精神 c 卢梭 坚决否定封建王权 发展 社会契约 论提出 人民主权 说 社会契约论 论人类不平等的起源和基础 启蒙运动简表 发展了洛克分权学说明确提出三权分立原则 发展 社会契约 论提出 人民主权 说 反教会 反专制倡导君主立宪 巩固练习 1 如果将文艺复兴 启蒙运动 新文化运动归纳为一个学习主题 你认为这个主题的名称应该是a无产阶级革命b资产阶级改革c民族统一运动d思想解放运动2 17 18世纪 欧洲掀起的启蒙运动的中心是a法国b意大利c德国d英国3 18世纪法国启蒙思想家中没有a伏尔泰b罗伯斯比尔c卢梭d孟德斯鸠 d a b 4 在欧洲启蒙思想家的著作中 出现频率最多的词汇是a自由 平等 共和国b自由 平等 三权分立c自由 平等 天赋人权d民族 民权 民主5 欧洲的启蒙思想 在下列哪些文献中得到了体现 权利法案 人权宣言 独立宣言 解放黑人奴隶宣言 a b c d 6 它为法国大革命吹响了思想的号角 它为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援 这里的 它 指的是a文艺复兴b新航路的开辟c思想启蒙运动d工业革命 c d c 7 法国在革命期间 国王路易十六被囚禁 他阅读了启蒙思想家的著作 感叹道 原来是伏尔泰和卢梭毁了法车 路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的重大意义 即
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