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文档简介
河南省潢川一中高三语文成语中的文言知识滚动练习 新人教版一、成语中的文言实词教学大纲要求同学们学习文言文要掌握120个常见文言实词,这些实词好多都能在常见容易误用的成语中找到,这个实词意义弄清了,整个成语的意义就清楚了。安:安(安闲)步当车 安(安心)土重迁当:安步当(当作)车 大而无当(适合) 当(当前)务之急 首当(面对着)其冲 螳臂当(dng)(阻挡)车负:不负(辜负)众望归:宾至如归(回家) 久假不归(归还)假:久假(借用)不归间:间(jin)(中间)不容发(f)及:爱屋及(到)乌 城门失火,殃及池鱼(牵累) 过犹不及(比得上)即:不即(接近)不离【练习1】解释下列成语中的文言实词见异思迁( ) 安土重迁( ) 各行其是( ) 马首是( )瞻不速( )之客 敬谢( )不敏 不易( )之论 各行( )其是格物致( )知 格物致知( )二、成语中的文言虚词教学大纲要求同学们学习文言文要掌握18个文言虚词,这些虚词绝大多数也能从常见容易误用的成语中找到,这个虚词的意义和用法弄清楚了,成语的意义也就容易理解了。而:哀而不伤(连词,表转折,却) 不胫而走(连词,表承接,就)侧目而视(连词,表修饰) 具体而微(连词,并并列) 引而不发(连词,表转折,却)以:不以为意(介词,把) 道路以目(介词,用)相濡以沫(介词,用) 以邻为壑(介词,把)之:安之若素(代词,代人或事) 不刊之论(助词,的)城下之盟(助词,的) 甘之如饴(y)(代词,它)【练习2】解释下列成语中的文言虚词何:百身何赎 乎:瞠乎其后 不亦乐乎其:独善其身 三缄(jin)其口若:洞若观火 所:无所不为 无所不用其极 无所不至因: 因人成事 因噎废食 于:毕其功于一役 人浮于事其:望其项背 与: 虚与委蛇(wi y)者:始作俑者 侃侃而谈三,成语中的通假字被发文身 被通披 厉兵袜马 厉通砺 一暴十寒 暴通曝拨乱反正 反通返 厝火积薪 厝通措 一唱百和 唱通倡【练习3】找出下列成语中的通假字春华秋实 信口开河 图穷匕见 排沙简金 受益匪浅 四,成语中的古今异义1.短兵相接:兵古义:兵器;今义:战士。2.破涕为笑:涕古义:泪;今义:鼻涕。3.走马观花:走古义:跑;今义:行走。4.赴汤蹈火:汤古义:开水;今义:煮东西的汁水。5.身体力行:身体古义:亲身经验;今义:人体。6.形容枯槁:形容古义:身体和面容;今义:描述。7.大家闺秀:大家古义:富贵人家:今义:所有的人;著名的专家。8.阡陌交通:交通古义:交错相通;今义:各种运输和邮电通信的总称。9.学而不厌:厌古义:满足;今义:讨厌。10.爱莫能助:爱古义:同情;怜惜。今义:喜爱热爱。【练习4】解释下列成语中的古今异义词1.奔走相告:走2.不假思索:假3.不速之客:速4.城门失火,殃及池鱼:城5.赴汤蹈火:汤6.吊民伐罪:吊五、成语中的词类活用文言文中存在的几种词类活用现象同样存在于成语中,将文言文中的词类活用现象同常见容易误用成语中的词类活用现象勾连起来,在学习中会收到意想不到的效果。1名词用作动词不胫而走(长小腿) 不翼而飞(长翅膀) 晨钟暮鼓(敲钟)(击鼓)耳提面命(当面) 江河日下(向下流) 密云不雨(下雨)2名词用作状语白驹过隙(像白驹) 蚕(像蚕)食鲸(像鲸)吞车载斗量(用车)(用斗)虎踞龙盘(像老虎)(向长龙)江河日下(一天天)3动词用作名词骇人听闻(消息或事件) 继往开来(过去的事业)(将来的事业)拾遗补阙(丢失或漏掉的东西)4形容词用作名词摧枯拉朽(枯草)(烂了的木头)党同伐异(意见相同的人)(意见不同的人)5形容词用作动词江郎才尽(枯竭)人莫予毒(伤害)6使动用法名词的使动用法 汗牛充栋(使流汗)动词的使动用法 不孚众望(使信服) 穿云裂石(使震裂) 形容词的使动用法 大快人心(使欢快) 独善其身(使善)7意动用法名词意动用法 师心自用(以为榜样)形容词的意动用法 不耻下问(以为耻辱)【练习5】解释下列成语中的词类活用衣锦还乡 莫名其妙 沐猴而冠 鳞次栉比 龙飞凤舞 犬牙交错风餐露宿 防微杜渐 革故鼎新 投鞭断流 正本清源 殚精竭虑五,成语中的文言句式文言文中的几种特殊句式,如判断句、被动句、疑问句、省略句、倒装句等,同样在成语中大有其例。1判断句 舌者兵也 有容乃大 无欲则刚 浮生若梦2被动句 为人所制 受制于人3疑问句 不亦乐乎4省略句省略主语白衣苍狗应为“(浮云)(似)白衣(如)苍狗”,杜甫可叹诗:“天上浮云似白衣,斯须改变如苍狗。”穿云裂石应为“(声音)穿云裂石”省略谓语白衣苍狗应为“(浮云)(似)白衣(如)苍狗”,杜甫可叹诗:“天上浮云似白衣,斯须改变如苍狗。”杯水车薪应为“(以)杯水(救)车薪”草菅人命应为“(视如)草菅(以)人命”。菅,野草省略宾语不以为意应为“不以(之)为意”,省略介词宾语省略介词杯水车薪应为“(以)杯水(救)车薪”悲天悯人应为“悲(于)天悯(于)人”草菅人命应为“(视如)草菅(以)人命”车载斗量应为“(以)车载(以)斗量”厝(cu)火积薪应为“厝(cu)火(于)积薪(下)”。厝(cu)放置5倒装句式宾语前置耳提面命应为“提耳面命”马首是瞻应为“瞻马首”(“是”宾语前置的标志)唯利是图应为“图利”(“唯是”宾语前置的标志)介词结构后置草菅人命应为“(以)人命(视如)草菅”。菅,野草厝(cu)火积薪应为“(于)积薪(下)厝(cu)火”厝(cu),放置【练习6】判断下列成语中的文言句式道路以目应为“(于)道路以目(示意)”凤毛麟角应为“(如)凤毛(如)麟角”空谷足音应为“(于)空谷(听)足音”祸起萧墙应为“祸起(于)萧墙”。萧墙,宫室内的照壁,比喻内部解民倒悬应为“解民(于)倒悬”空谷足音应为“(于)空谷(听)足音”情不自禁应为“情不禁自”时不我待应为“时不待我”(介词宾语前置)夜以继日应为“以夜继日”祸起萧墙应为“(于)萧墙祸起”。萧墙,宫室内的照壁,比喻内部总之,只要同学们在成语学习和文言文学中多一些勾连意识,就一定能化这两个难点为易点,在轻松愉快中高效的学习语文知识,从而实现提高语文成绩,提升语文总体水平的最终目的。【参考答案】【练习1】改变 迁移 正确 宾语前置的标志 邀请 推辞 更改 执行得到 知识【练习2】何:百身何赎(疑问代词,怎么)乎:瞠乎其后(介词,相当于“于”,在) 不亦乐乎(疑问语气词,吗)其:独善其身(代词,他的) 三缄(jin)其口(代词,他的)若:洞若观火(动词,像)所:无所不为(代词,的事) 无所不用其极(代词,的事)无所不至(代词,的地方)因: 因人成事(介词,凭,靠) 因噎废食(连词,因为)于:毕其功于一役(介词,在) 人浮于事(介词,在)其:望其项背(代词,他)与: 虚与委蛇(wi y)(连词,和)者:始作俑者(代词,的人) 侃侃而谈(连词,表修饰)【练习3】春华秋实 华通花 信口开河 河通合 图穷匕见 见通现排沙简金 简通拣 受益匪浅 匪通非【练习4】1.奔走相告:走古义:跑;今义:步行、行走。2.不假思索:假古义:凭借、依靠;今义:与“真”相对。3.不速之客:速古义:招致,引伸为邀请;今义:迅速。4.城门失火,殃及池鱼:城古义:护城河;今义:池塘。5.赴汤蹈火:汤古义:热水、开水;今义:煮东西的汁液。6.吊民伐罪:吊古义:慰问;今义:悬挂。【练习5】衣锦还乡(穿) 莫名其妙(说出) 沐猴而冠(戴帽)鳞次栉比(像鱼鳞)(像梳子齿)龙飞凤舞(像龙)(像凤)犬牙交错(像犬牙) 风餐露宿(在风中)(在露水中)防微杜渐(事物的苗头)(事物的开端)革故鼎新(旧的事物)(新的事物)投鞭断流(使截断)正本清源(使正) (使清)殚精竭虑(使尽)【练习6】道路以目应为“(于)道路以目(示意)”凤毛麟角应为
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