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文档简介

四边形练习三年级数学 主备人：刘细花 班级： 姓名： 【学习内容】：教材第79-81页，认识四边形。【学习目标】：1、能区分和辨认四边形，知道四边形的特征。2、进一步认识长方形和正方形的特征。 3、会画四边形（包括长方形和正方形）。【学习过程】：研学问题一：四边形有什么特点？1、我会找四边形（请你把认为是四边形的图形圈出来）。 2、小组交流，说说四边形的特点。3、我会画：动手画一个四边形。4、说一说：在生活中，你还知道哪些物体的表面是四边形？研学问题二：长方形和正方形有什么特点？1、小组合作交流，验证长方形和正方形的特点。（利用三角尺、长方形、正方形的纸片）2、填一填，小组交流，我们发现： 长方形的特征是：有（ ）个角，都是（ ）角；有（ ）条边，（ ）相等。 正方形的特征是：有（ ）个角，四个角都是（ ）角；有（ ）条边，（ ）边相等。 3、填一填各边的名称。 （ ） （ ） 4、请你在方格纸上分别画一个长方形和正方形。三、课堂检测：1、填一填（1）、四边形一定有（ ）条（ ）边，有（ ）个角。（2）、和都有（ ）条直的边，都有（ ）个角，所以它们都是（ ）边形。（3）、是一个（ ）边形，有（ ）条边，有（ ）个角。2、下面的说法正确吗？正确的画“”，错误的画“”。（1）四边形有4条直的边。（ ）（2）四边形有4个直角。（ ）（3）四边形的对边相等。（ ）3、拓展提升：仔细数一数,下图中共有几个四边形? 一共有（ ）个四边形。四、总结评价。
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