陕西省榆林市神木县第六中学高中数学 第一章 集合复习学案1 北师大版必修1(1).doc_第1页
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陕西省榆林市神木县第六中学2014年高中数学 第一章 集合复习学案1 北师大版必修1使用说明：1.仔细阅读课本，规范书写，尝试完成学案 2.课堂积极讨论，大胆展示，发挥高效科研小组作用学习目标：（1）理解集合的含义及其表示法，子集、真子集的定义；（2）了解属于、包含、相等关系的意义；（3）了解两个特殊的集合学习重点： 复习集合的表示方法和集合关系.复习回顾： 1、集合的概念： （1）集合中元素特征： ， ， （2）集合的分类： 按元素个数分： ， ； 按元素特征分： ， 举例说明:3）集合的表示法： ； 2、两类关系： （1）元素与集合的关系，用 或 表示； （2）集合与集合的关系，用 ， ， 表示，当a b时，称a是b的 ；当a b时，称a是b的 .3、两个特殊的集合： （1）空集： .记作： （2）全集： .记作： 例1.(广东省惠州市2008)设集合,则满足的集合b的个数是（ ）a1 b3 c4 d8例2.(江苏省启东中学2008)定义集合a*bx|xa,且xb,若a1，3，5，7，b2，3，5，则a*b的子集个数为（ ）a1 b2 c3 d4 例3.（2008年金华一中）定义，设，则中所有元素和为（ ） a1 b3 c9 d18例4.（2008年山东卷，数学文科理科，1）满足ma1, a2, a3, a4,且ma1 ,a2, a3= a1a2的集合m的个数是（ ）a1b2 c3 d4例5.若集合，且满足，求实数的取值范围.课后练习：1集合的真子集的个数为（ ）a6 b7 c8 d92设集合，则满足条件的集合的个数是（）a b c d3设， ，则（ ）a1 b c2 d4（2008江西2）定义集合运算:设,则集合的所有元
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