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文档简介

语文版二年级数学下册角的认识专项专题训练1. 一块三角板中,有_个角。2. 下边是角的是:( )A .B .C .3. 角的大小跟边的长短无关。(判断对错)4. 扇子有3个角。( )5. A .2个直角,2个锐角B .1个直角,2个锐角C .3个直角,2个锐角6. A .3B .2C .17. 钟面上三时整时,时针和分针成_角。8. 数学书的封面有几个直角。9. 判断下面的图形是否是直角? ( )10. 数一数,下面图形中有几个角?11. 红领巾有几个角?( )A .1B .2C .312. 我们用的三角板上有一个_角,两个_角;我们戴的红领巾上有一个_角,两个_角13. 一个三角板有2个_角,一个_角。14. 要知道一个角是不是直角,可以用三角板的_来量一量。15. 按要求填序号。上面的图形中,_是角,_不是角。16. 一个三角板有2个_角,一个_角。17. 判断:角的两边开口越大,角就越大。18. 数学书的角都是_角。19. 有_个钝角_个直角。20. 长方形的四个角都是_角。21. 数一数,下面图形中有几个角?22. 在 23. 一个角有_个顶点,有_条边。24. 25. 你能从中找到_图形。26. 角的边越长,这个角就越大27. 它有_个直角,_

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