怎样选择较优方案.doc_第1页
怎样选择较优方案.doc_第2页
怎样选择较优方案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

怎样选择较优方案一、教学目标根据教材的内容及其在教材体系中的作用和地位，确定本节课的教学目标如下：知识目标：进一步了解一次函数的解析式和图像在解决实际问题中的应用。能力目标：尝试用图解法解决简单实际问题。培养学生合作能力。情感目标：体验数形结合数学思想和方法。让学生了解数学来源于生活又服务生活。 二、教学重难点为了实现以上教学目标，确定本节课的教学重点是：用图解法解决简单实际问题本节范例涉及到分段定义函数，在这种情况下画函数的图象，并形成图解法思路有一定的难度，是本节教学难点。三、教学过程分析：过 程 设 计（1） 创设情境，引导复习 以生活中的实际的旅游问题引导学生发现生活中的数学小用处. 提出问题：该如何选择交通工具 小组合作：鼓励学生小组讨论，从多种方面来进行探索 引导学习：给出如下的表格帮助学习从不同角度分析问题(二)例题讲解,引导探索如图是甲乙两种方式购买同一种门票所花的钱数y（元）与票数x（张）之间的函数图象，请根据图回答下列问题。（1）当购买_张票时，甲乙两种购买方式收费相同，为_元；（2）当购买_张时，甲方式优惠；（3）当购买_张票时，乙方式优惠。例1：某家电信公司提供两种方案的移动通讯服务的收费标准如下表：如果请你选择其中一种方案，应如何选择？在本题上，我做了如下的引导：1.在服务质量相同的情况下,人们通常根据什么来选择方案？2.每种方案每月付费金额与什么相关？3.怎样表示每月话费与通话时间的关系？4.你能用数学的方法解决这类问题吗？之后做了以下步骤的分解：你能列出方程吗？请试着画出函数图象和同桌交流分享了你发现了什么？小组交流解:设每月通话时间为x分，A,B两种方案每月话费分别是y1,y2,则在同一坐标系中画出图象，观察图象得当0x170时，y1170时，y1y2,应选择B方案由此可见，如果从节省费用的角度考虑，当每月通话时间少于170分时，应选择A方案；大于170时，应选择B方案；等于170分时，A,B两种可任选一种三：知识小结，成
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论