中考诗词赏析.doc

中考总复习之诗词赏析 诗词赏析主要是考查学生对初中课本中的一些文言古诗词的理解、品析以及对一些写作手法和名句的掌握。以二三年级为主。从近几年的本地区中考出题情况来看，题目的难度在走向简单。但，也需要我们认真地组织复习训练。 一、对余老师诗词赏析题的走向分析 这里，我们先来看看余老师近三年来所出的十首诗词赏析题： 1、饮酒 （1）写诗人悠闲自得生活的一句诗是。 （2）表现这首诗思想内容的一个词是。 2、渔家傲 （1）最能表现塞外景物特点的诗句是。 （2）既写景又寄情的诗句是。 3、浣溪沙（晏殊） （1）从季节、时间的角度看，这首词写的是作者时的生活和心情。 （2）词中“，。”一联工整流畅，风韵天然，是深受后人赞赏的名句。 4、浣溪沙（苏轼） （1）这首词上阙写景。向读者展现了一幅优美、静谧的画面。“兰芽”、“子规啼”、“暮雨”点示了作者游清泉寺的。 （2）词的下阙抒发了作者深刻的人生感悟。作者用“门前流水尚能西”印证了的观点，使全词具有了积极向上的情感色彩。 5、天净沙秋思 （1）“秋思”的含义是。 （2）曲中紧扣“秋”所表现的景物有。 （3）点明全篇主旨的一个词语是。 6、破阵子 （1）全词共62个字，描写了等军中生活情景。 （2）是点情之笔，作者为现实而悲叹，为人生而感叹。 7、已亥杂诗 （1）直抒作者心境的一个短语是。 （2）诗中表达作者心志的诗句是。 8、醉花阴 （1）统领全篇的一个字是。 （2）词中“佳节”一词让你想到的文言词句是，“东篱”二字让你想到的文言诗句是。 9、游山西村 （1）摘抄自己最喜欢的一联。 （2）发挥想象，扩写“丰年留客足鸡豚”这个句子。 10、如梦令 （1）第一句中“”明确表明是在追述往事。“”透出作者心底欢愉。 （2）第二句中“”“”进一步表明兴致之高，更显示出主人公的忘情心态。 （3）第三句中“”“”构成了情趣横生的美妙意境。 （4）这首词描叙了日游饮归途中的一个片断。 分析： 这里录余老师所出诗词赏析十首共23题。分析其出题内容可知： 1、理解诗的思想感情：10题。考题走向：全诗及诗中的句子、词所表达的思想、感情。 2、关注写景的词语：6题。考题走向：景物所体现的时间或空间特点；景物所寄托的感情；景物所创设的意境。 3、对诗句意思的理解：5题。考题走向：诗句的意思和诗句的表达作用。 4、对有表现力的词语的关注：6题。考题走向：给出词所表现出来的意境或情景要找到这个词。 5、对诗中词语透露出来的时间关注：4题。考题走向：写景词语中所隐含的时间。 6、对主旨句、名句的关注：5题。考题走向：积累、理解、体会在全诗中的作用。 7、对意境的领悟：2题。考题走向：给出提示性的语句，找出诗句。 8、诗句的联想：2题。考题走向：由诗中的句或词想到其它诗句，或者发挥想象根据诗句意思扩写。 综合上述分析，我们可以知道对于“诗词赏析”这个点的复习应该做到下面几点：1、诗句的理解。 2、意境的领悟。 3、字词的品析。 4、感情的体会。 5、名句、主旨句的掌握。 6、对写景词语的关注。 二、今年的考点 根据余老师不重复的出题特点，可知今年的诗词赏析题可能出自下面这些篇目： 第三册：春望、使至塞上、渡荆门送别、赤壁、过零丁洋。 第四册：山坡羊潼关怀古